SITUACIONES DE CONTEXTO SIGNIFICATIVA

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DEBEMOS PARTIR DE LAS SITUACIONES DE CONTEXTO DE NUESTRA REALIDAD PARA COMENZAR CON NUESTRA PLANIFICACIÓN CURRICULAR.

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SITUACIONES DE CONTEXTO SIGNIFICATIVA

  1. 1. TRABAJO CAPACITACIÓN MINEDU SOBRE PLANIFICACIÓN Insumos Ideas Claves Situaciones de contexto significativas  Diagnostico situacional de la IIEE.  PEL, PER  Plan de tutoría  PEI  Plan de Convivencia Escolar.  Plan de gestión de riesgo  Necesidades de aprendizajes de carácter disciplinar  Demandas de los PPFF y estudiantes  ECE  Modelo Gestión de Calidad Ventanilla  EFI Violencia escolar En la I.E. N° 5119 “Villa Emilia” de la UGEL Ventanilla se observa violencia escolar que es observada entre pares, afectando esta situación la convivencia armoniosa y el clima escolar. Se ha observado que dichos actos ocurren generalmente en la hora de recreo y salida del estudiante. Los padres de familia se quejan continuamente de esta problemática, se evidencia que ocurre porque los estudiantes aún no han interiorizado las relaciones interpersonales, por tal motivo es necesario desarrollar habilidades sociales, convivencia escolar, cultura de paz, derechos humanos y valores entre los estudiantes, docentes y padres de familia Riesgo sísmico y tsunami En la I.E. N° 5130-3 Víctor Raúl Haya De La Torre, se encuentra en una zona de alto riesgo sísmico por la estructura de su suelo y peligro de inundación por su cercanía al rio Chillón y al mar; ello implica la exposición de los estudiantes a su seguridad física en los momentos que ocurrieran estos desastres, por ello es necesario reforzar la gestión de riesgos, Plan de Contingencia, señalizaciones de seguridad y evacuación.

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