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Jornadas Formativas Educar para proteger: Familia y escuela.
Jornadas promovidas por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia, y la Consejería de Educación al amparo del Decret...
 
Esta guía “Educar para proteger” se estructura en cuatro grandes bloques: * Huérfanos Digitales * Padres Analógicos * Hijo...
HUÉRFANOS DIGITALES
Los padres que no se involucren en el acercamiento de sus hijos a las nuevas tecnologías se convertirán en HUÉRFANOS DIGIT...
* Es necesario adquirir una COMPETENCIA DIGITAL. * Educar en Valores fomenta la responsabilidad en el uso de las TIC's. - ...
LOS PADRES ANALOGICOS
¿ QUÉ SON PARA TI LAS TIC? ¿Un galimatias? ¿Una herramienta? ¿Un juguete? ¿Una trampa?
Qué son para ti las TIC ¿Un galimatías? No necesitas saber como funcionan las TIC para educar en el uso responsable de las...
Qué son para ti las TIC ¿Una herramienta? * Es una herramienta como otra, que nos lleva a un fin (gestionar viajes, compar...
Qué son para ti las TIC ¿Un juguete? * No hay que prohibir el juego * Hay que regular el juego.
Qué son para ti las TIC ¿Una trampa? PROHIBIR REGULAR * Comportamiento peor * Desamparo en la red * Peligro para el niño *...
Qué son para ti las TIC Son simplemente tecnologías,  electrodomésticos, aparatos que andan por casa y te simplifican la v...
HIJOS DIGITALES
 
¿Por qué necesitan nuestros hijos/as las TIC? * Alfabetización tecnológica * Desarrollo social * Apoyo al aprendizaje * Fu...
HIJOS DIGITALES
TECNOLOGIAS DE HIJOS DIGITALES * Teléfono móvil * Videoconsola * Reproductor mp3 * Ordenador * Cámara digital * DVD
¿CONOCES A TU HIJO/A? Educar es la mejor manera de proteger a tus hijos e hijas. Espiarles o prohibirles el acceso a las T...
JUGUETES DIGITALES
TELÉFONO MOVIL Herramienta de seguridad... ¡No un juguete! Medio de localización cuando nos necesiten Contacto permanente ...
VIDEOJUEGOS ¿Son buenos o malos? * Los videojuegos y el cine * Código PEGI * Tipos: sobremesa, portatil,  móvil,ordenador ...
CÓDIGO PEGI
Peligros de Internet <ul><ul><li>Acceden a Internet desde múltiples sitios.
Mienten si es necesario para tener una webcam.
Chatean cuando los padres duermen.
Prefieren callar lo que les pase para no quedarse
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Presentacion educar para proteger

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Presentación para la charla "Educar para Proteger" en el centro Guadalinfo

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Presentacion educar para proteger

  1. 1. Jornadas Formativas Educar para proteger: Familia y escuela.
  2. 2. Jornadas promovidas por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia, y la Consejería de Educación al amparo del Decreto del Menor promovido por la Junta de Andalucía. Nuestros hijos e hijas y las TIC's * Los hijos e hijas se adentran en un medio que como padres no conocemos. * Se plantean dos alternativas: a) Disciplina y censura. b) Educación en valores
  3. 4. Esta guía “Educar para proteger” se estructura en cuatro grandes bloques: * Huérfanos Digitales * Padres Analógicos * Hijos Digitales * Juguetes Digitales
  4. 5. HUÉRFANOS DIGITALES
  5. 6. Los padres que no se involucren en el acercamiento de sus hijos a las nuevas tecnologías se convertirán en HUÉRFANOS DIGITALES * Sin un referente de comportamiento no sabrán enfrentarse a dilemas éticos. * Serán más propensos a desarrollar hábitos poco saludables. *Estarán más expuestos a peligros y riesgos.
  6. 7. * Es necesario adquirir una COMPETENCIA DIGITAL. * Educar en Valores fomenta la responsabilidad en el uso de las TIC's. - Conocimiento. - Independencia. - Solidaridad. - Colaboración. - Justicia.
  7. 8. LOS PADRES ANALOGICOS
  8. 9. ¿ QUÉ SON PARA TI LAS TIC? ¿Un galimatias? ¿Una herramienta? ¿Un juguete? ¿Una trampa?
  9. 10. Qué son para ti las TIC ¿Un galimatías? No necesitas saber como funcionan las TIC para educar en el uso responsable de las mismas. SOLO debes saber qué son y para qué sirven.
  10. 11. Qué son para ti las TIC ¿Una herramienta? * Es una herramienta como otra, que nos lleva a un fin (gestionar viajes, compartir, conocer, etc). * Nos sirve para desenvolvernos en la realidad. * No podemos prescindir de ellas, son lo que somos.
  11. 12. Qué son para ti las TIC ¿Un juguete? * No hay que prohibir el juego * Hay que regular el juego.
  12. 13. Qué son para ti las TIC ¿Una trampa? PROHIBIR REGULAR * Comportamiento peor * Desamparo en la red * Peligro para el niño * Si , con herramientas y negociaciones con los hijos.
  13. 14. Qué son para ti las TIC Son simplemente tecnologías, electrodomésticos, aparatos que andan por casa y te simplifican la vida
  14. 15. HIJOS DIGITALES
  15. 17. ¿Por qué necesitan nuestros hijos/as las TIC? * Alfabetización tecnológica * Desarrollo social * Apoyo al aprendizaje * Futuro desarrollo profesional * Ocio y desarrollo personal
  16. 18. HIJOS DIGITALES
  17. 19. TECNOLOGIAS DE HIJOS DIGITALES * Teléfono móvil * Videoconsola * Reproductor mp3 * Ordenador * Cámara digital * DVD
  18. 20. ¿CONOCES A TU HIJO/A? Educar es la mejor manera de proteger a tus hijos e hijas. Espiarles o prohibirles el acceso a las TIC, son solo soluciones temporales que no darán fruto a largo plazo. Solo ganaremos su desconfianza.
  19. 21. JUGUETES DIGITALES
  20. 22. TELÉFONO MOVIL Herramienta de seguridad... ¡No un juguete! Medio de localización cuando nos necesiten Contacto permanente Debe ser simple Número familiares Enseñar a utilizar el 112 NORMAS: No dar el número de teléfono a desconocidos. No contestar a mensajes de no conocidos No aceptar llamadas de números ocultos No aceptar llamadas de números que no estén en la agenda
  21. 23. VIDEOJUEGOS ¿Son buenos o malos? * Los videojuegos y el cine * Código PEGI * Tipos: sobremesa, portatil, móvil,ordenador * Jugadores: hardcore, casual, etc * Partidas: Introvertidas, extrovertidas * Juegos: Impulsivos, imaginativos, reflexivos
  22. 24. CÓDIGO PEGI
  23. 25. Peligros de Internet <ul><ul><li>Acceden a Internet desde múltiples sitios.
  24. 26. Mienten si es necesario para tener una webcam.
  25. 27. Chatean cuando los padres duermen.
  26. 28. Prefieren callar lo que les pase para no quedarse
  27. 29. sin acceso a Internet.
  28. 30. Ciberacoso: Principal problema.
  29. 31. Ciberprostitución: Desnudarse a cambio de recargas de móvil.
  30. 32. Fotos: Exagerada la cantidad de fotos “provocativas” de
  31. 33. menores que ellos mismos publican.
  32. 34. La mayoría de padres y profesores no saben qué es una
  33. 35. red social ni como funciona. </li></ul></ul>
  34. 36. Peligros de Internet II <ul><ul><li>Los padres piensan “¡¡Mi hij@ no!!” y no se imaginan
  35. 37. que niñ@s de 11 años queden con desconocidos
  36. 38. Los menores van “por libre” por la red sin
  37. 39. ningún tipo de criterio o guía. Huérfanos digitales.
  38. 40. Los menores conocen el uso pero no el buen uso .
  39. 41. Los menores tienen 10 veces o más conocimientos que </li></ul><li>los padres de la red. Pero siguen siendo igual de inocentes . </li><ul><li>El 95% de los padres está preocupados/as por lo que hacen sus
  40. 42. hijos/as en internet, pero sólo el 15% hace algo.
  41. 43. El resto aprieta los dientes.
  42. 44. Los menores publican fotos, gustos, dónde estudian y
  43. 45. salen, cuándo e incluso dónde viven o su teléfono. </li></ul></ul><ul><li>conocidos. </li></ul>
  44. 46. Conclusiones <ul><ul><li>Mirar para otro lado o apretar
  45. 47. los dientes no soluciona ni previene nada.
  46. 48. Se necesita una formación integral: Profesores, menores y padres.
  47. 49. El simple hecho de que los menores sepan que tú sabes los disuade y les hace recapacitar sobre lo que hacen en Internet. </li></ul></ul>
  48. 50. GRACIAS POR SU ATENCION. Centro Guadalinfo Quesada

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