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TERCERA GENERACIÓN
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• USABAN TUBOS DE VACÍO PARA PROCESAR LA INFORMACIÓN
• USABAN TARJETAS PERFORADAS PARA ENTRAR LOS DATOS Y
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• UTILIZABAN TRANSISTORES PARA PROCESAR LA INFORMACIÓN
• LOS TRANSISTORES ERAN MÁS RÁPIDOS, PEQUEÑOS Y MÁS CONF...
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• SE DESARROLARON CIRCUITOS INTEGRADOS PARA PROCESAR LA INFORMACIÓN
• SE DESARROLLARON LOS CHIPS PARA ALMACENAR...
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• SE DESARROLLÓ EL MICROPROCESADOR
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• CADA CHIP PUEDE HACER DISTINT...
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Las computadoras de la quinta generación son basadas
en inteligencia artificial. La quinta generación de
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Trabajo Generación de las computadoras

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Trabajo Generación de las computadoras

  1. 1. COMENZAR SALIR
  2. 2. PRIMERA GENERACIÓN SEGUNDA GENERACIÓN 1938-1958 1958-1964 TERCERA GENERACIÓN 1964-1971 1971-1983 1984-1990 1990-PRESENTE CUARTA GENERACIÓN QUINTA GENERACIÓN SEXTA GENERACIÓN SALIR VOLVER
  3. 3. SALIRATRÁS MAS INFO
  4. 4. SALIRATRÁS MAS INFO
  5. 5. SALIRATRÁS MAS INFO
  6. 6. SALIRATRÁS MAS INFO
  7. 7. SALIRATRÁS MAS INFO
  8. 8. SALIRATRÁS MAS INFO
  9. 9. SALIRATRÁS • USABAN TUBOS DE VACÍO PARA PROCESAR LA INFORMACIÓN • USABAN TARJETAS PERFORADAS PARA ENTRAR LOS DATOS Y PROGRAMAS • USABAN CILINDROS MAGNÉTICOS PARA ALMACENAR INFORMACIÓN E INSTUCCIONES INTERNAS • LAS COMPUTADORAS ERAN SUMAMENTE GRANDES. UTILIZABAN GRAN CANTIDAD DE ELECTRICIDAD, GENERABAN GRAN CANTIDAD DE CALOR Y ERAN SUMAMENTE LENTAS • SE COMENZÓ A UTILIZAR EL SISTEMA BINARIO PARA REPRESENTAR LOS DATOS
  10. 10. SALIRATRÁS • UTILIZABAN TRANSISTORES PARA PROCESAR LA INFORMACIÓN • LOS TRANSISTORES ERAN MÁS RÁPIDOS, PEQUEÑOS Y MÁS CONFIABLES QUE LOS TUBOS DE VACÍO • 200 TRANSISTORES PODÍAN ACOMODARSE EN LA MISMA CANTIDAD QUE UN TUBO DE VACÍO • USABAN PEQUEÑOS ANILLOS MAGNÉTICOS PARA ALMACENAR INFORMACIÓN E INSTRUCCIONES • SE MEJORARON LOS PROGRAMAS DE COMPUTADORA QUE FUERON DESARROLLADOS DURANTE LA PRIMERA GENERACIÓN
  11. 11. SALIRATRÁS • SE DESARROLARON CIRCUITOS INTEGRADOS PARA PROCESAR LA INFORMACIÓN • SE DESARROLLARON LOS CHIPS PARA ALMACENAR Y PROCESAR LA INFORMACIÓN • LOS CIRCUITOS INTEGRADOS RECUERDAN LOS DATOS YA QUE ALMACENAN LA INFORMACIÓN COMO CARGAS ELÉCTRICAS • SURGE LA MULTIPROGRAMACIÓN • LAS COMPUTADORAS PUEDEN LLEVAR A CABO AMBAS TAREAS DE PROCESAMIENTO O ANÁLISIS MATEMÁTICOS
  12. 12. SALIRATRÁS • SE DESARROLLÓ EL MICROPROCESADOR • SE COLOCAN MAS CIRCUITOS DENTRO DE UN CHIP • CADA CHIP PUEDE HACER DISTINTAS TAREAS
  13. 13. SALIRATRÁS Las computadoras de la quinta generación son basadas en inteligencia artificial. La quinta generación de computadoras fue un proyecto lanzado por Japón a finales de los 70. Su objetivo era el desarrollo de una clase de computadoras que utilizarían técnicas de inteligencia artificial al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra.
  14. 14. SALIRATRÁS La sexta generación se podría llamar a la era de las computadoras inteligentes basadas en redes neuronales artificiales o "cerebros artificiales". Serían computadoras que utilizarían superconductores como materia-prima para sus procesadores, lo cual permitirían no malgastar electricidad en calor debido a su nula resistencia, ganando performance y economizando energía. La ganancia de performance sería de aproximadamente 30 veces la de un procesador de misma frecuencia que utilice metales comunes.

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