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Matriz de referência avaliação diagnóstica - 6º ano

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Matriz de referência avaliação diagnóstica - 6º ano

  1. 1. SECRETARIA DO ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS Superintendência Regional de Ensino de Curvelo Acesse: pipcbccurvelo.blogspot.com Avaliação de Língua Inglesa – 6º ano ______ Nome: _____________________________________________ Data: ____/____/_____Questão Gabarito Habilidade Valor 01 A 1.1 Identificar (fazendo uso de skimming) o gênero a que pertence Localizar informação específica (scanning), de acordo com os 02 C 2.1 objetivos de leitura dos vários gêneros textuais. Integrar informação verbal e não-verbal na compreensão global 03 C 1.3 do texto escrito de vários gêneros. Inferir o significado de palavras e expressões desconhecidas 04 D 4.1 com base na temática do texto e no uso do contexto. 05 B 1.1 Identificar (fazendo uso de skimming) o tema geral do texto Estabelecer relações entre gênero e os recursos linguísticos 06 D 1.2 (finalidade do texto, público-alvo e não-linguísticos (saliências gráficas) utilizados pelo autor. Identificar as partes principais do texto, o assunto geral de 07 B 2.2 cada parágrafo e as articulações de sentido entre eles. Identificar e/ou localizar características lexicais e sintáticas de 08 D 2.5 algumas das articulações textuais (enumeração, sequência), tendo em vista a compreensão global do texto. 09 A 1.1 Identificar (fazendo uso de skimming) o suporte Felipe Coura – Equipe PIP/CBC Língua Inglesa SRE Curvelo

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