Successfully reported this slideshow.

Preguntas de-historia-del-peru

33,680 views

Published on

Gianna Puglianini

Published in: Education

Preguntas de-historia-del-peru

  1. 1. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 1
  2. 2. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Permite conocer el pasado,TEMA: NOCIONES FUNDAMENTALES DE LA comprender el presente y HISTORIA proyectarse al futuro1. La historia merece el calificativo de d) Ayuda a conocer las costumbres ciencia por varias razones. Determinar lo e) T.A correcto: a) Disciplina que opera con orden y rigor. 6. Las fuentes escritas proporcionan al b) Tiene su propia metodología. historiador: c) Tiene su propio objeto de estudio. a) Nombres d) Es estática. b) Fechas e) Es dinámica. c) Sentimientos d) Opiniones e) T.A A) VVVVF B) VVVVV C)VVVFV D) FVVVF E) FVVFV 7. La heráldica estudia: a) Las monedas antiguas2. Los niveles del hecho histórico son: b) Los emblemas a) Espacio-Tiempo c) Las estampillas b) Suceso-Espacio d) Las medallas c) Tiempo-Hecho e) Escrituras antiguas d) Suceso-conocimiento e) Sujeto-Objeto 8. Se encarga del estudio de la ascendencia de una persona:3. El método estratigráfico nos da una a) Historiografía cronología: b) Biografía a) Absoluta. c) Genealogía. b) Vertical. d) Etnografía. c) Relativa. e) Bibliografía. d) Lineal. e) Temporal. 9. El fechado a través de hipótesis, es una cronología:4. El objeto de estudio de la historia es: a) Absoluta. a) El hombre. b) Relativa. b) El área de repercusión. c) Lineal. c) El hecho histórico. d) Vertical. d) El proceso histórico. e) Horizontal. e) El tiempo del hecho. 10. Disciplina auxiliar encargada del estudio de las estampillas de correo:5. Porque es importante conocer la a) Iconografía historia: b) Epigrafía. a) Permite explicarla c) Filatelia b) Permite ser culto d) Heráldica. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 2
  3. 3. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! e) Numismática. a) Bronce. b) Cobre. c) Hierro.11. La cronología, paleografía y epigrafía d) Plata. son: e) T.A a) Disciplinas auxiliares. b) Disciplinas cooperativas. c) Disciplinas independientes. 16. Culturas que pertenecen al período d) Ciencias auxiliares intermedio temprano o primer e) Disciplinas conexas. regionalismo. a) Moche-Nasca b) Tiahuanaco-Wari.12. Nos permite reconstruir el pasado de c) Vicús-chavín. manera indirecta: d) Inca-Chimú. a) Fuentes históricas. e) Chavín-Tallán. b) Documentos escritos. c) Restos materiales. d) Manuscritos, mitos y monumentos. 17. Es una fuente oral o tradicional. e) Conocimiento histórico. a) La procesión del señor Cautivo de Ayabaca. b) Leyenda de los hermanos Ayar.13. Son ciencias cooperativas de la historia: c) El mito del dios Naylamp. a) Sociología, geografía, d) Las cumananas. Heráldica. e) T.A. b) Economía, paleografía , Socilología. 18. Corresponden a la definición de la historia: c) Geografía, genealogía, a) Es una ciencia social y Humana. Numismática. b) Es una disciplina. c) Estudia el pasado en forma ordenada d) Antropología, demografía, y verídica. arqueología. d) Es una ciencia fáctica. e) T.A e) Economía, arqueología, Geografía. 19. Es importante para el estudio de la14. Es el sujeto de la historia: historia: a) Sociología b) Pasado. a) Pasado de la humanidad c) Hombre. b) Devenir histórico d) Hecho histórico. c) El hombre como sujeto en la e) Devenir histórico. historia d) Los hechos extraordinarios del pasado de la humanidad15. Primer metal que descubre el hombre de e) T.A. la Pre-historia. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 3
  4. 4. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!20. Según la hipótesis de Méndez Correa, 24. Adopto un sistema clasificatorio de la el poblamiento del continente periodificación de la historia del Perú americano se produjo a través de: basado en horizontes y periodos. a) Rowe a) Pacífico b) Max Uhle. b) El estrecho de Behring. c) Julio C. Tello. c) La antártica. d) F. Kauffman. d) Groenlandia. e) Tello y Uhle. e) Islas aleutianas. 25. La historia del Perú se inicia:21. Cerbatana, hamaca, deformación a) Con la conquista del Tahuantinsuyo. craneana, tatuaje, son los elementos b) Hace 20 000 años a.C. culturales que demuestran la c) Con la fundación de ciudades. correspondencia de los americanos con d) Con la proclamación de la los: Independencia. e) Hace 40,000 a.C. a) Australianos. b) Asiáticos. c) Africanos. 26. La historia …………… que estudia………… d) Nórdicos. del………… en el pasado. e) Polinesios. a) Ciencia-los hechos-hombre. b) Disciplina-los hechos-hombre22. Cual afirmación es correcta, con c) Ciencia-la acción-hombre d) Disciplina-la acción-hombre respecto a las teorías del poblamiento e) N.A americano: a) Paúl Rivet sostuvo: El Hombre americano procedía de Austria, 27. El origen de las altas culturas en el Perú Australia y Melanesia. se explica a través de las teorías: b) Alex Hrdlicka sostuvo: El Hombre a) Autoctonista-inmigracionista- procedía de Asia. oceánica-asiática. c) F. Ameghino sostuvo que el hombre es autóctono de América. b) Aloctonista-inmigraciuonista- d) T.A amazónica-autoctonista. c) Asiática-oceánica-autoctonista- amazónica.23. Técnica utilizada por los arqueólogos d) Oceánica-amazónica- autoctonista- para conocerla antigüedad de un inmigracionista e) N.A. objeto a través de las capas de un yacimiento arqueológico: a) Carbono 14. 28. La teoría Australiana especifica que la vía b) Etnografía. de ingreso del hombre a América c) Dendocronología. fue a través de: d) Estratigrafía. a) El estrecho de Berhing e) T.A b) La corriente nor. ecuatorial c) La isla de Tasmania BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 4
  5. 5. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! d) La Patagonia 34. Periodo menor que una “Era” parte de la e) La Antártida época, momento, lapso: a) Etapa. b) Era.29. Según la teoría poli racial los melanesios c) Periodo llegaron a América a través de la ruta de: d) Fase. a) La Antártida. e) Época. b) El estrecho de Behring. c) La corriente Nor. Ecuatorial. d) La corriente Sur. Ecuatorial. 35. Época de tiempo más amplio que el e) La isla de Tasmania. periodo: a) Periodo. b) Época.30. La teoría monoracial es sustentada por: c) Fase. a) Paúl Rivet. d) Horizonte. b) Méndez Correa. e) Intermedio. c) Alex Hrdlicka. d) Max Uhle e) Florentino Ameghino. 36. Es el ordenamiento del tiempo por espacios: a) División.31. Indicar cual es la proposición correcta b) Ordenamiento. con respecto a la teoría poliracial c) Clasificación. a) Tenía los ojos ligeramente Rasgados. d) b y c. b) Cara ancha y mucha pilocidad. e) Periodificación. c) Llegaron a América por la Ruta de la Antártica. d) Su estatura fue de 1.62 m. 37. Al afirmar: Humboldt fue e) T.A. contemporáneo con Unanue hacemos uso de la Cronología: a) Carbono 1432. Sostuvo que grupos melanesios y b) Cronología absoluta. polinesios habían poblado América. c) Estratigrafía. a) Méndez Correa. d) Cronología relativa. b) Florentino Ameghino. e) T.A c) Paúl Rivet. d) Max Uhle. e) Alex Hrdlicka. 38. Que tipo de fuente histórica es el relato de un sobreviviente de la guerra 1879 con Chile:33. Estudioso que en 1896 puso en práctica a) F. escrita en Pachacamac, el método estratigráfico: b) F. oral a) Stubel. c) F. material b) Reiss. d) F. monumental. c) J. C. Tello. d) Engels. e) Max Uhle. 39. Para el estudio del Perú colonial destacan las sgtes. Fuentes: BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 5
  6. 6. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! a) Memorias-diarios. 3. Donald Lathrap sostiene que el formativo b) Memorias-crónicas. ecuatoriano tiene su origen en : c) Visitas-crónicas. a) Meso América. d) Periódicos-memorias. b) Centroamérica. e) T.A c) La amazonía. d) El altiplano.40. Cuál es la relación verdadera de estas fuentes El baile del carnaval en el Bajo 4. Son características del periodo arcaico: Piura y un huaco Vicús. a) Nomadismo. b) Instrumentos líticos. c) Primeros intentos de la Técnica pre- a) F. escrita-F. material telar. b) F. oral-F. escrita d) Arte rupestre y pescador. c) F. Monumental-F.escrita e) Pescadores. d) F. oral-F. monumental. e) T.A 5. Para el periodo lítico se hallaron restos humanos en: TEMA: LOS PRIMEROS POBLADORES Y EL a) Pacaicasa-Paijan. PRIMER FORMATIVO PERUANO b) Lauricocha-Sicches. c) Lauricocha-Paiján. d) Toquepala-Paiján. 1. Max Uhle sostuvo que la alta cultura peruana no era autóctona, sino que se 6. El hombre del lítico era: inicio en la costa a base de elementos a) Cazador y recolector. culturales traídos por mar, por b) Nómada y Trashumante. hombres procedentes de: c) Fabricante de herramientas de a) Norteamérica. piedra hueso y madera. b) Centroamérica. d) T.A c) Mesoamérica. e) a y b d) Melanesia e) Polinesia. 7. Es considerado como el homo sapiens peruano el hombre de:2. J. C. Tello en su tesis, contraria a la de a) Cotosh. Max Uhle sostiene: Los niveles del hecho b) Lurín. histórico son: c) Huaca prieta. a) La existencia de plantas de origen d) Lauricocha. andino. e) Cerro palomo. b) Influencia del arte Costeño en el andino. c) Representación de animales 8. El periodo arcaico se caracteriza por: selváticos. a) Sólo recolecta y caza. d) a y c. b) Aprenden la horticultura. e) T.A BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 6
  7. 7. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Construyen casas semi sub. d) El hombre era cavernícola. terráneas. e) Se desarrollo el Sedentarismo. d) Aparece el cultivo de algodón. e) Vida sedentaria. Construyen templos. Domestican plantas y 13. Es el sitio arqueológico animales. correspondiente al Perú antiguo, donde se han identificado dibujo y pinturas rupestres:9. Señale los sitios arqueológicos a) Altamira correspondientes al periodo arcaico: b) Toquepala a) Guitarrero-toquepala-Chavín. c) Lauricocha b) Chilca-Pikimachay-Pachacamac. d) Pacaiccasa c) Chilca-Huaca prieta-kotosh. e) Paijan d) Paiján-Pachamachay-Pacacicasa. e) Teler-machay-Moche-Lauricocha. 14. La cueva de Piquimachay se localiza en el actual Dpto. de ………………… Así10. El periodo o época histórica, como……………….. Se ubica en el Dpto. de caracterizado por una economía Huanuco. agroganadera, gobiernos teocráticos religioso, se llama: a) Ayacucho-Lauricocha. b) Lima-Chivateros. a) Lítico. c) Ancash-Pacaicasa. b) Inca. d) Tacna-Kotosh. c) Antiguo. e) Ayacucho-Pacaicasa. d) Colonial. e) Primer horizonte. 15. Es la característica que no corresponde al periodo arcaico del Perú antiguo:11. Es la alternativa que contiene la a) En los andes centrales el Hombre secuencia temporal correcta sobre la descubre la Metalurgia y la cerámica. cronología andina: b) El hombre se convierte en agricultor a) Chavín, Wari, Huacaprieta, y sedentario. Lauricocha. c) Se produce la domesticación de los b) Chavín, Cotosh, chilca, Nasca, primeros animales. Paracas. d) Se construyen las primeras c) Wari, Chanca, Moche, Chavín, Inca. viviendas y centros ceremoniales d) Toquepala, Paracas, Cotosh, Wari, e) Se ubica cronológicamente entre Vicus. 6,000 y 200 a.c aprox. e) Lauricocha, Huaca prieta, Chavín, Moche, Wari, Chimu, Inca. 16. Cuál de estas características distinguió al periodo lítico peruano:12. Es la alternativa que no concuerda con a) Cazadores, recolectores las características del periodo lítico: b) Pequeña horticultura. a) El hombre era cazador y Recolector. c) Formación de centros ceremoniales. b) El hombre usa la piedra Tallada. d) Nómades. c) Se practicó el arte rupestre. e) No conocen viviendas. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 7
  8. 8. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Teocrático-Sacerdotes. d) Teocrático-Chamanes. A) 1,3 y 3 B) 2,3 y 5 C) 3,4 y 5 e) Despótico-Ancianos. D) 2,4 y 5 E) 1,4 y 5 21. Son considerados como los restos17. El origen de la alta cultura la podemos fósiles más antiguos del Perú: encontrar en: a) Toquepala. a) Centros de construcción Urbana b) Lauricocha. b) Aparición de la cerámica. c) Pikimachay. c) Desarrollo de la agricultura d) Chivateros. d) Uso de instrumentos de piedra. e) Pacaicasa. e) Actividad pesquera. 22. El hombre de Huaca prieta fue A) 1,2 y 3 B) 3,4 y 5 C) 1,3 y 5 descubierto por: D) 1,4 y 5 E) 1,3 y 4. a) J. C. Tello b) Federico Engels.18. Cual autor sostiene que el origen de la c) Junius Bird. cultura peruana: d) Edward Lanning. a) J. C. Tello. e) Thomas Linch. b) Uhle c) Lathrap 23. Los yacimientos arqueológicos d) Kauffman. e) c y d. Cupisnique y la cumbre se Ubica en el Dpto. de: a) Lambayeque.19. Cual autor sostiene la sgte. Secuencia b) Piura. sobre el origen de la cultura c) La Libertad. peruana: Alto Amazonas, Valdividia y d) Ancash. Andes centrales e) Lima. a) Es una ciencia social y Humana. b) Es una disciplina. c) Estudia el pasado en forma ordenada 24. La representación de la caza del y verídica. huanaco (pintura rupestre) d) Es una ciencia fáctica. utilizando la lanza pertenece e) T.A a……….. y fue descubierto por ………….. a) Toquepala-Augusto Cardich 20. En el periodo formativo se b) Lauricocha-Thomas Lynch. practico el gobierno……… dirigido c) Toquepala-Emilio Gonzáles. por los ……… d) Guitarrero-Miomir Bojovich. e) Lauricocha-Augusto Cardish. a) Democrático-Guerreros. b) Teocrático-Sacerdotes- Guerreros. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 8
  9. 9. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!25. Es considerado por los 29. No es una característica del periodo historiadores, como el primer lítico: horticultor en el Perú: a) Vivían en chozas. a) Lauricocha. b) Practicaron el arte Rupestre. b) Chivateros. c) Eran nómades. c) Guitarreros. d) Utilizaron la piedra tosca. d) Santo Domingo. e) Representante Huaca Prieta. e) Huaca prieta. 30. Yacimiento Arqueológico en el cual26. El templo de las manos cruzadas se encontró restos óseos y un considerados el primer instrumento musical a base de monumento religioso de América hueso. se ubica en el Dpto. de : a) Huaca Prieta. a) Ayacucho. b) Guitarrero. b) Ancash. c) Chivatero. c) Huanuco. d) Santo Domingo. d) La Libertad. e) Chilca. e) Ica. 31. Yacimiento arqueológico en el cual27. De las sgtes. Proposiciones determinar lo se encontró tejidos de algodón y correcto con respecto al periodo las primeras vasijas. arcaico: a) Kotosh. a) Proceso de Sedentarización. b) Lauricocha. b) Se forman los primeros centros c) Paracas comunales. d) Santo Domingo. c) Aparición de la ganadería e) Huaca Prieta. d) Técnica pre-Telar. e) Técnicas pre-agrícolas. 32. Descubrió los artefactos líticos más antiguos de la costa. A) VVVVV B) VVFFV C) VFFFV D) FVVVF a) Richard Mac Neish. D) VVVVF. b) Edward Lanning. c) Miomir Mojovich. d) Augusto Cardich.28. Periodo histórico en que se e) Thomas Linch producen cambios climáticos que permitieron al hombre realizar grandes 33. Sitios epónimos del periodo lítico: descubrimientos como el a) Chivateros-Lauricocha. conocimiento del ciclo vital de b) Lauricocha-Toquepala. las plantas y animales c) Pacaicasa-Lauricocha. a) Lítico. d) Huaca Prieta-Santo Domingo. b) Formativo. e) Lauricocha-Chivateros. c) Arcaico d) Primer regionalismo. e) Primer horizonte BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 9
  10. 10. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!34. Estudioso que sostiene que el d) Europa. formativo ecuatoriano tiene sus e) Estrecho de Bering orígenes en la Amazonía. a) Max Uhle. 39. Julio C. Tello en su tesis sobre el origen b) J. C. Tello. de la cultura peruana sostuvo: c) Donald Lathrap. a) La existencia de plantas de origen d) F. Kauffman. andino en la selva. e) Guillermo Lumbreras Etapa. b) Influencia del arte costeño En el andino. c) La existencia de plantas35. Se le considera el iniciador de la Selváticas en la sierra y en la costa. arqueología en el Perú: a) Lumbreras. d) La cultura peruana se Desarrollo en b) Max Uhle. la costa. c) J. C. Tello. e) Influencia de los mochicas en Chavín. d) F. kauffman. e) Pablo Macera 40. Autor de la teoría autoctonista que sostiene que el origen de la cultura36. Al periodo en el que se peruana está en Chavín de presentan las primeras Huantar: manifestaciones de alta cultura, a) Max Uhle. se llama: b) F. Kauffman a) Arcaico. c) Rowe. b) Regionalismo. d) Julio C. Tello. c) Formativo. e) T.A d) Primer Horizonte. e) Lítico. TEMA: PRIMER REGIONALISMO – SEGUNDO HORIZONTE37. Es característica del formativo peruano. a) Vida nómade. 1. Identificar las características del primer b) Descubren la horticultura. regionalismo c) Estado Teocrático. a) Activa comunicación entre diferentes d) Técnica-Pretelar. aldeas y reinos de una misma región e) Cambios climatológicos. b) Incremento de la población. c) Época de los maestros artesanos en cerámica.38. Max Uhle sostuvo que la alta d) Desarrollo intenso de la actividad cultura peruana no es agrícola. autóctona. Si no que se inicio e) Su ciudad capital son panteones. en la costa a base de elementos traídos por mar por hombres procedentes de: A) VVFFV B) VVVVV a) Asia. b) Polinesia, Melanesia. C) VVVVF D) FVVVF c) Norteamérica. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 10
  11. 11. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! E) VFVFF d) Plata – Cobre e) Bronce – Cobre2. Al primer regionalismo también se le conoce como: a) Primer horizonte 7. Es una característica de la cerámica b) Horizonte Tardío Vicús: c) Intermedio Temprano a) Su cerámica es monocroma d) Intermedio Tardío b) Utilizaron la técnica del vacío e) Formativo superior c) Utilizaron la técnica del negativo d) Su cerámica es utilitaria e) T.A3. Identifique que cultura pertenece al primer regionalismo: a) Tallan 8. Los “Huacos silbadores” pertenecen a la b) Pukará cultura: c) Chimú a) Mochica b) Chimú d) Tiahuanaco c) Vicús e) Chincha d) Recuay e) Nazca4. El centro arqueológico más importante de la cultura Vicús se ubica en la provincia de: 9. La manifestación Mochica fue a) Morropón descubierta por: b) Piura a) J. Cesar Tello c) Chulucanas b) Larco Hoyle d) Huancabamba e) Tambogrande c) Max Uhle d) Lumbreras e) Matos Mendieta5. El primer trabajo arqueológico desarrollado en Vicús en 1963 lo realizo. 10. La Deidad principal de los Mochicas fue: a) Larco Hoyle a) El Cie Quich b) J. C. Tello b) El Alaec c) Matos Mendieta c) Muchick d) Kauffman Doig d) Aia Paec e) Max Uhle e) Alalc Paec6. Los Vicús conocieron en metalurgia 11. La cerámica de la cultura Mochica se varias técnicas una de ellas es la caracteriza por ser: “TUMBAGA” o “CHAMPI” que es una a) Monocroma y abstracta aleación: b) Bícroma y abstracta c) Policroma y realista d) Bícroma y realista a) Plata – Oro e) Policroma y abstracta b) Cobre – Oro c) Bronce – Oro BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 11
  12. 12. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!12. Según Larco Hoyle los Mochicas d) Chirinos Montalbetti utilizaron un sistema de escritura e) Federico Kauffman D. realizado a base de incisiones en los pallares, esto sería un tipo de escritura: 17. El nombre de Mochica fue dado por el a) Iconogáfica arqueólogo b) Filológica a) Max Uhle c) Epigrafía b) Larco Hoyle d) Pallariforme c) J. Cesar Tello e) Sacerdotal d) Matos Mendieta e) Lumbreras13. Los Mochicas fueron grandes agricultoras y lógicamente tuvieron que resolver un 18. La cultura Nazca tuvo como centro problema común a todos los pueblos de principal la provincia de: nuestra costa, la escasez de agua, para a) Ica ello construyeron: b) Nazca a) El acueducto de Facalá c) Acari b) El canal de la Cumbre d) Cahuachi c) La represa de San Pedro e) Chincha d) El acueducto de Tambo Real e) T.A. 19. Los Nazcas han demostrado en cerámica ser los más refinados:14. Según Valcarsel el cuchillo ceremonial a) Ceramistas de América Pre encontrado en Lambayeque representa Colombina la figura de: b) Pintores de América Pre Colombina a) Michancaman c) Pintores escultóricos d) Escultores b) Tacaynamo e) T.A c) Naylamp d) Ñancepinco e) Chimú Capac 20. La cerámica pictórica y policroma de forma variada con dos picos divergentes15. El mural conocido como la rebelión de que se unen con asa puente, es la los artefactos contra el hombre se ubica característica más notable de la en: concepción artística de la cultura: a) La huaca del sol a) Nazca b) La huaca de la luna b) Paracas c) La huaca de Pañamarca c) Tiahuanaco d) La huaca rajada d) Mochica e) La casa de la luna e) Chimú16. Descubrió y recuperó científicamente la 21. Los geoglificos de Nazca están ubicados a tumba correspondiente al señor de Sipán lo largo de casi 50km. Abarcando cuatro a) J.C Tello Pampas estas son: b) Lumbreras a) Palpa – Socos Ingenio – Nazca c) Walter Alva b) Ica – Nazca – Ingenio – Socos BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 12
  13. 13. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Socos – Ica – Pisco –Nazca c) Pedro Cieza de León d) Nazca – Socos – Pisco – Palpa d) Gracilazo de la Vega e) Nazca – Palpa – Socos – Pisco e) Pedro Sarmientos 26. El monolito de Bennett es una escultura22. Se ha discutido mucho sobre la función de los: de las líneas de Nazca, Paúl Kosok y a) Nazca María Reiche son los que más han b) Mochicas estudiado estas representaciones c) Wari sosteniendo que las líneas sirvieron como: d) Tiahuanaco a) Calendario Astrológico e) Recuay b) Rutas Sagradas c) Calendario Agrícola 27. La ciudad de Tiahuanaco con respecto al d) Entierros Religioso Lago Titicaca se ubica al: e) Surgimiento de la luna a) Sur Este b) Norte c) Este23. Identifica las características de la cultura d) Oeste Nazca: e) Nor Este a) Cerámica Policroma b) Forma globular c) Utilizaron la técnica de la pre-cocción 28. La portada del sol se encuentra al d) Picos en forma divergente interior: e) Sin motivos mitológicos a) Akapana b) Kalasasaya c) Templo semi subterraneo A) VVVVF B) VFFFV d) Puma – Punku e) Huarivilca C) VVVFF D) FVFVF E) FFVVV 29. Los Tiahuanacos trabajaron el oro, plata y el cobre e inventaron24. Pertenece a la arquitectura Tiahuanaco: a) El Hierro a) Puma – Punku b) El estaño c) El bronce b) Huillcahuain d) El Níquel e) El platino c) Sillustani 30. El color dominante en la cerámica d) Templo Pactnamu Tiahuanaco fue el: a) Blanco e) Templo Dorado b) Negro25. Cronista Española que dio referencias c) Anaranjado sobre Tiahuanaco entre 1540 – 1550 d) Rojo a) Cabellos de Balboa e) Plomo b) Kroeber BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 13
  14. 14. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!31. El monolito Bennett se encuentra en: 36. La práctica de la deshidratación de a) Templo semi subterráneo alimentos la realizaron los: b) Kalassasaya a) Vicús c) Akapana b) Nazcas d) Puma Punku c) Mochicas e) Sillustani d) Tiahuanaco e) Wari32. La deidad principal de los Tiahuanaco se encuentra representada en la escultura 37. El primer regionalismo pertenece a la llamada: época: a) Monolito de Bennett a) antigua b) La Estela Ponce b) Primitiva c) Cabeza clava c) Teocrática d) Portada del sol d) Expansionismo e) Kero e) Horizonte Tardío33. Los Tiahuanaco son considerados en 38. Indicar lo correcto con respecto a Huari: escultura los: a) Segunda síntesis cultural a) Grandes artistas líticos Andinos b) Estado planificador y expansionista b) Grandes urbanistas c) Actividad económica basada en la c) Mejores talladores agricultura d) Mejores ecologistas d) Culto principal Huiracocha e) Grandes dominadores de los pisos e) Producción alfarera ecológicos A) VVFVF B) VVVVV C) VFVFF D) VVFFF E) VVFVV34. Los Waru Waru eran: 39. Centro regional sureño más notable del a) Grandes surcos Imperio Huari: a) Huiracochapampa b) Canales c) Acueductos b) Huilcahuain d) Andenes e) Líneas c) Pikillacta35. Tiahuanaco se ubica al lado izquierda del d) Wari río: a) Ocoña e) Pachacamac b) Sama 40. Huiracochampampa se ubica en la c) Desaguadero ciudad de: d) Poopó a) Quispicanchi e) Tambo b) Huamachuco BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 14
  15. 15. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Huaraz 2. Cultura que pertenecen al segundo regionalismo: d) Lurin a) Tallan b) Chimú e) Huancavelica c) Cajamarca d) Aymaras e) T.A41. La cerámica Huari: Reúne elementos de diferentes culturas tales como: 3. Al segundo regionalismo también se le a) Nazca –Tiahuanaco denomina: b) Mochica – Nazca a) Segundo regionalismo c) Tiahuanaco – Chimú b) Horizonte tardío d) Nazca – chincha c) Intermedio temprano e) Mochica – chimú d) Intermedio tardío e) Horizonte medio42. Los Wari en sus diseños urbanísticos emplearon los siguientes elementos. 4. El reino Chimú tuvo su centro en el valle: a) Canchones a) Chicama b) Cuartos rectangulares b) Moche c) Patios abiertos c) Virú d) Galería estrechas d) Lambayeque e) T.A e) Chao 5. Los Mochicas en su proceso de43. Wari se ubico en el departamento de: expansionismo llego por el sur hasta: a) Huancavelica a) La Libertad b) Cuzco b) Ancash c) Ayacucho c) Lima d) Ancash d) Ica e) Junín e) Arequipa 6. En el siglo XIII en la costa Norte se fusionaron dos tradiciones dando origen TEMA: SEGUNDO REGIONALISMO al estado: a) Wari1. No es una característica del segundo b) Chimú regionalismo: c) Moche d) Inca a) Migraciones masivas e) Tiahuanaco b) Colonias y tributos c) Conservación de alimentos 7. Personaje mitológico que llegó por mar d) Intercambio de productos al valle de moche, para gobernar esta e) Estratificación social región: a) Naylamp b) Ñancenanco BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 15
  16. 16. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Tacaynamo c) Ni d) Michancaman d) Cie e) Fampallec e) Alaec8. Los Chimú son considerados como los 13. Cultura del segundo regionalismo que mejores: ocupo gran parte de los territorios que a) Talladores del Perú antiguo antes habían pertenecido a los Nazcas: b) Metalistas del Perú antiguo a) Chimú c) Urbanistas del Perú antiguo b) Chancas d) Arquitectos de América pre c) Chinchas Colombina d) Paracas e) Ceramistas del Perú antiguo e) Mochicas9. La luna fue la mayor divinidad de los 14. Determinar que características Chimús. Existió un templo dedicado al pertenecen a la cerámica Chincha: cultura “La casa de la luna” y este se a) Base esférica, cuello alto encuentra en: b) Cerámica ceremonial a) Trujillo c) Utilizaron el asa puente d) Representaron figuras mitológicas b) Chicama e) Forma escultórica, color verde c) Moche amarillo d) Pacasmayo e) Lambayeque 15. Cultura que en su metalurgia destacan10. Son centros urbanos de la manifestación los vasos de plata altos en donde Chimú: sobresalen la figura de una cara humana a) Purgatorio con una nariz en forma de pico de ave: b) Batan grande a) Chimú c) Apurlec, huaca chotuna b) Tiahuanaco d) Huaca pintada c) Chanca e) T.A d) Chancay e) Chincha11. Fue en el tiempo de Michancaman; que los Chimú fueron conquistados por los: 16. Los Chinchas han sido calificados como a) Huaris los mejores b) Reynos Aymaras a) Pescadores c) Incas b) Metalistas de América Pre Colombina d) Tiahuanaco c) Talladores de América Pre e) Españoles Colombina d) Ceramistas del Perú antiguo12. Para los Chimú la luna fue la divinidad e) Estadistas del Perú antiguo mayor y fue conocida con el nombre de: a) Si b) Aia Paec BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 16
  17. 17. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!17. El área de expansión de la cultura a) Ecuador, Chincha, Puno Chincha comprendió los valles de: b) Chile, Chincha, Cusco a) Chincha – Pisco – Ica – Nazca c) Chincha, Ecuador, Tacna b) Pisco – Palpa – Socos d) Ecuador, Pisco, Tacna c) Nazca – Cañete e) Chincha, tumbes, Bolivia d) Pisco – chincha – Socos e) Ica – Nazca – Palpa18. Los Chinchas consideraron como su 23. Los muros de las edificaciones de “La centro administrativo más importante a: Centinela” guardan cierto parecido con a) Cahuachi los muros de la ciudad: b) La centinela a) De Kalassasaya c) La estaqueria b) De Chavín d) La huaca el loro c) De Chan Chanchan e) Chan Chan d) De Huari e) Cahuachi19. Los chinchas adquirieron el Mullu Chaquiras y Esmeraldas en: 24. Los Chinchas fueron conquistados a) Ecuador aproximadamente en el siglo XV por: b) Puno a) Inca Tupac Yupanqui c) Chile b) Wiracocha c) Pachacutec d) Tumbes d) Capa Yupanqui e) Cusco e) Inca Roca20. Los Chinchas desarrollaron tres actividades económicas de estas tres la 25. Las principales edificaciones de los de mayor dinamismo fue: Chinchas se ubicaron en el Valle de: a) La pesca a) Ica b) La agricultura b) Cañete c) La orfebrería c) Chincha d) El comercio d) Pisco e) La ganadería e) Nazca21. Los Chinchas después de la destrucción 26. Los Chinchas obtuvieron de la Región de de Pachacamac fundaron un reino bajo la meseta del Collao: la protección de una nueva deidad a) Charqui llamada: b) Bronce a) Pachacamac c) Cobre b) Chinchacamac d) Lana c) Lurpay Huachay e) T.A d) Paria Chincha e) Capac Chincha 27. Los Chinchas brindaron a las regiones, con las cuales comercializaron, el:22. Los Chinchas fueron grande a) Pescado seco comerciantes organizaron un comercio b) Oro triangular y sus rutas fueron: c) Charqui BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 17
  18. 18. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! d) Mullu los Aymaras vivían de dos actividades, y e) Maíz esta fueron: a) Pesca – Ganadería b) Ganadería – comercio c) Agricultura – Pesca28. A los pobladores descendientes de los d) Ganadería – Agricultura Tiahuanaco en el siglo XV, les e) Pesca – Comercio denominaron a) Reynos Aymaras b) Reynos Quechuas 33. Uno de los principales cultivos de los c) Reynos Uros reinos Aymaras fue: a) EL maíz d) Reynos Urcus b) El camote e) Reynos Yungas c) La papa29. Dentro del conjunto de los reinos d) La coca lacustres, los más destacados por su e) El cacao importancia socio – económica fueron: a) Pacajes – Lupazas 34. Los collas se ubicaron al Nor Oeste del b) Collas – Pacajes lago Titicaca y su capital fue: c) Collas – Lupacas a) Chuchito d) Canas – Canchas b) Urcus e) Pacajes – Canas c) Atún Colla d) Cuis30. Una de las manifestaciones más típicas e) Yana Colla del altiplano son las tumbas conocidas 35. Los Aymaras pudieron conservar sus con el nombre de: a) Fardos alimentos por mucho más tiempo debido: b) Sillustani a) Al tipo de clima c) Templos b) A los depósitos de piedra d) Collasos c) A la técnica del congelado e) Chulpas d) Al tipo de organización e) A sus dioses31. Los Aymaras practicaron el control de pisos ecológicos, está práctica los llevo a obtener: 36. Los servidores de por vida de la nobleza a) Muchas colonias Aymara fueron los: b) Recursos de diferentes alturas a) Mitanis c) Habilidades en la guerra b) Yanas d) Una política dual c) Cusis e) Muchos mitayos d) Caris e) Zapanas32. La organización económica de los reinos 37. Los collas, canas, pacajes y canchis se Aymaras estaba en estrecha vinculación ubican con respecto al Lago Titicaca en: con su medio geográfico. Básicamente a) El Este BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 18
  19. 19. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! b) El Oeste cerámica hoy se sigue patrones antiguos. c) El Sur Un ejemplo en el bajo Piura es: d) El Norte a) Chulucanas e) El Nor Oeste b) Simbilá c) Catacaos d) Rio Seco e) Pupuja38. Los Chancas se ubicaron en territorios que hoy se encuentran los TEMA: LOS INCAS Y EL TAHUANTINSUYO departamentos de: a) Ayacucho – Apurimac – Huancavelica 1. Los nobles de sangre durante el b) Ayacucho – Cuzco – Junín imperio de los incas se educaban en el c) Ayacucho – Huancavelica – Arequipa .........bajo la dirección de los ............... d) Ayacucho – Cuzco – Apurimac a) Acllahuasis - Amautas e) Ayacucho – Junín – Cuzco b) Yachayhuasi - Amautas c) Coricancha - Amautas d) Hatunhuasi – Hutunrunas39. Los Chancas se caracterizaron por ser e) Acllahuasis – Mamaconas una Etnia: a) Dedicada a la agricultura b) Dedicada a la Cerámica 2. El ayllu tenía como característica: c) Dedicada a la guerra d) Dedicada a la textilería a) Grupos de familias que reconocían e) Dedicada a la orfebrería un parentesco entre ellos. b) Parentesco basado en un antepasado común (real o40. La actividad económica mas importante legendario) de los tiempos Pre – incaicas y la que c) Procedían de una misma pacarina. más desarrollo alcanzó fue: d) Compartían un mismo territorio. a) La ganadería e) T.A b) La agricultura c) La pesca 3. El reino Cusco se convirtió en imperio del d) La cerámica tahuantinsuyo durante el reinado del e) La metalurgia inca: a) Manco Capac41. El uso de barro y piedra en la b) Sinchi Roca construcción de viviendas, es propio de c) Pachacútec la región: d) Atahualpa a) Costeña e) Yoque Yupanqui b) Serrana c) Selvática d) Norteña 4. Idioma que se hablaba en la etapa e) Sureña anterior a los incas a) Puquina42. El pueblo peruano es heredero de una b) Quechua rica tradición artesanal. En cuanto a la c) Aymara BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 19
  20. 20. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! d) Español c) Ayarhucho e) T.A d) Sahuacero e) Hualla5. Pachacútec pertenece a la etapa: a) Local 10. La evolución del tahuantinsuyo b) Federación Regional comprende 3 etapas: c) Confederación regional a) Local – provincial – regional d) De la crisis política b) Legendario – curacal – Ayllu e) Apogeo imperial c) Local – Regional – Tahuantinsuyo d) Comienzos – expansión – confederación6. Antes de la llegada de los incas, en el e) Curacal – local- apogeo valle del Cuzco existían hasta: a) 5 ayllus b) 3 ayllus 11. Según los cronistas la derrota de los c) 10 ayllus ................... dio inicio al proceso de d) 9 ayllus construcción del ......... e) 16 ayllus a) Chancas – inca Yupanqui b) Chancas – Tahuantinsuyo c) Chancas – inca Wiracocha7. De la siguiente relación: d) Chancas – los Incas 1 Huallas 2 Cápaccuna e) Chancas – Capac Cuna 3 Antasayas 4 Sahuaceros 5 Ayahuchos 6 Ayar Manco 12. Inca llamado el transformador delIndique las primeras etnias del Cuzco según mundo que conquisto a los Lupacas y Collas y organizó el imperio delSarmiento de Gamboa Tahuantinsuyo a) 123y4 a) Mayta Capac b) 123y5 b) Inca Roca c) 124y5 c) Huiracocha d) 134y5 d) Pachacutec e) 134y6 e) Tupac Inca Yupanqui8. El origen de los incas se explica por: 13. La ....... fue desarrollada a su más a) Cuentos y leyendas extenso nivel de producción teniendo b) Memorias y mitos como base el cultivo del .... en ............ c) Mitos y leyendas a) Agricultura – papa – terrenos d) Fábulas y leyendas b) Agricultura – oyuco – pisos e) Crónicas y mitos c) Agricultura – maíz – andenes d) Agricultura – arroz – espacios e) Agricultura – chuño – lugares9. Manco Capac pertenecía a la dinastía de: a) Hanan cusco b) Urin cusco BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 20
  21. 21. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!14. El Instrumento agrícola utilizado por las a) Mita mujeres en la época incaica fue: b) Minca a) Chaquitaclla c) Ayni b) Taclla d) Chunca c) Raucana e) T.A d) Pico e) Cortador 19. Los incas tuvieron una sociedad:15. Son principios básicos de la estructura a) Republicano económica del Tahuantinsuyo b) Democrática c) Sin movilidad social a) Reciprocidad, redistribución y d) Teocrático control vertical de la ecología e) Jerárquica b) Redistribución – separación y separación c) Distribución – equidad y separación 20. La realeza se encuentra integrado por: d) Reciprocidad – redistribución y separación a) Sacerdotes, militar, el amauta, los e) Reciprocidad – igualdad y equidad nobles b) Inca, nobles y el amauta c) Inca, la coya y por los pihuichuri16. Los andenes resolvían una serie de d) Hatun runa, mitimaes, yanaconas problemas: e) Inca la coya y los nobles a) Aumentaba la superficie cultivada de las tierras 21. Los nobles de sangre eran descendientes b) Contenía el desmoronamiento de los canales de: c) Evitaba la erosión de las lluvias y a) Nobles de otro etno vientos b) Inca cusqueño y de su linaje d) Permitía el máximo c) Hatunrunas aprovechamiento de las aguas de las d) Yanaconas lluvias e) Sapan inca e) T.A 22. Eran mujeres escogidas al servicio del17. Los sistemas de trabajo dentro del Ayllu estado y la nobleza fueron: a) Mamaconas a) Ayni y minca b) Doncellas b) Minca y mita c) Acllas c) Ayni, camayoc y mita d) Vírgenes del sol d) Ayni, minca y mita e) T.A e) Ayni y mita 23. Sumo sacerdote nombrado por el18. El Trabajo obligatorio que desempeñaba sapaninca solo los varones entre los 18 y 50 años de edad por turnos : a) Curaca BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 21
  22. 22. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! b) Sapan inca b) Curaca– Tocricuc – Sapaninca c) APU c) Apu Tocricuc Quipucamayoc, d) Consejo de ancianos Tucuyricuc e) El Huillachumo d) Camayoc – Apu – Huillacuma e) Consejo de ancianos24. Visitador real que mantenía informado al inca de todo cuanto sucedía en el 29. Uku Pacha significa: imperio a) Mundo terrenal a) Camayoc b) Mundo celestial b) tucuyricuc c) Lugar donde brotaron los seres c) APU vivientes d) Curaca d) Vida e) Quipucamayoc e) Felicidad25. Curaca significa: 30. El punto de encuentro o intersección que a) Supervisor imperial solo es temporal era llamado: b) El de mayor autoridad a) Hanac Pacha c) Gobernador b) Uku Pacha d) Visitador e) Jefe c) Kay Pacha d) Hullacuma e) Inti26. La nobleza de privilegio usaba respectivamente pendientes de: 31. La educación formal se daba en los a) Oro yachayhuasi y los que enseñaban eran: b) Plata a) Quipucamayoc – Chasquis c) Cobre b) Waravicus – Chasquis d) Bronce c) Amautas Quipucamayoc e) T.A d) Amautas – Mamaconas e) Mamaconas – Apus27. La Célula del sistema social del Tahuantinsuyo fue: 32. Acllahuasi era escuela para las vírgenes a) Ayllu del sol y quienes enseñaban eran las: b) Llacta a) Mamaconas c) Ayni b) Acllas d) Sappi c) Ñustas e) Panaca d) Waravicus e) Coya28. Son funcionarios estatales del Tahuantinsuyo 33. Las prendas de vestir del varón y la mujer a) Apu – Mitayo – Camayoc respectivamente se llamaron: BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 22
  23. 23. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! a) Chunca – chunacu a) Lluvia y el trueno b) Unku – anacu b) Sol y lluvia c) Unku – chunca c) Estrellas y luna d) Anacu – unku d) Sol y la luna e) Unku – ahuasca e) T. A34. Las personas encargadas de recitar los 39. Entre los instrumentos de viento poemas en el incanato se llamaban: tenemos: a) Charlatan a) Tambores b) Transmisor de historias b) Tinya c) Haravicus c) Huantar d) Poetas d) Quenas e) Cantantes e) T. A35. Características representativas de la 40. El templo de Coricancha es un ejemplo cerámica incaica: de arquitectura a) Arybalo y kero a) Religiosa b) Utilitaria b) Militar c) Ceremonial c) Civil d) Policroma d) Económica e) T. A e) Físico36. En la fabricación de telas se emplearon TEMA: INDEPENDENCIA E INICIOS DE LA a) Tela y huso de hilar REPUBLICA EN EL PERÚ b) Lana y dibujos geometricos 1. Organizó la primera expedición c) Pushca y algodón Libertadora de América : d) Lana y algodón a) San Martín e) Uncu y anaku b) Francisco de Miranda c) Vizcardo y Guzmán d) Simón Bolívar37. Fiesta importante celebrada en el mes e) Toribio de Luzuriaga de junio llamado también fiesta del sol a) Huarachico 2. Primer país en independizarse en b) Inti Raymi América: c) Fiesta de la Coya Raymi a) Perú d) Vía Láctea b) Río de la Plata e) T. A c) Chile d) Argentina e) Colombia38. El calendario inca estaba relacionado con los ciclos del: BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 23
  24. 24. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!3. Luego de proclamarse la independencia 8. Durante el Protectorado (AGO 1821 – SET de chile (12-02-1818), esta es 1822), fue el único peruano que consolidada en la batalla de: participó, como Ministro: a) Cancha Rayada a) Sánchez Carrión b) Maipú b) Hipólito Unanue c) Chacabuco c) García del Río d) Uspallata d) Bernardo Monteagudo e) Los Patos e) Baquijano y Carrillo4. Lugar y fecha en que San Martín crea la 9. Autores de letra y música del Himno primera bandera del Perú: Nacional respectivamente:.......... a) Paracas - 08.09.1820 a) De la Torre Ugarte - Bernardo Alcedo b) Ica – 18.08.1820 b) Gregorio Paredes - Rosa Merino c) Pisco – 21.10.1820 c) Bernardo Alcedo - Claudio d) Nasca – 21.10.1820 Rebagliati e) Pisco – 24.09.1820 d) Torre Tagle de la Torre - Ugarte e) San Martín – Simón Bolívar5. En el motín de Aznapuquio (29.01.1821), es electo como último Virrey: 10.Combatió ideas monárquicas de San a) José de la Serna Martín y Monteagudo, con el seudónimo b) José Alvarez de Arenales de “El Solitario de Sayán”: c) Joaquín de la Pezuela a) Rodríguez de Mendoza d) Pio tristán b) Vizcardo y Guzmán e) Francisco deToledo c) Baquijano y Carrillo d) Luna Pizarro e) Sánchez Carrión6. Conferencia en que San Martín, hace evidente sus ideales monárquicos para el Perú, por segunda vez: 11.Son Obras del Protectorado: a) Punchauca a) La Biblioteca Nacional b) Lima b) La Orden del Sol c) Miraflores c) El Övolo Voluntario d) Guayaquil d) El Estatuto Provisional e) Aznapuquio e) T.A. 12.La delimitación del espacio republicano se hizo en base al de las Audiencias de:7. Ejército que independizó Chile, Perú y a) Trujillo - Tarma participó en la de Quito (btlla.de b) Cusco - Lima Pichincha): c) Huancavelica - Huamanga a) De los Peruanos d) Puno – Arequipa b) De los Andes e) Piura – Libertad c) De losAliados d) DelSur e) De los Libertadores 13. El origen de los departamentos, a partir de las Intendencias, tiene como referencia el modelo: BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 24
  25. 25. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! a) Español a) Supremo Dictador b) Inglés b) Suprema Autoridad Militar c) Francés c) Supremo Presidente d) Italiano d) Supremo Protector e) Portugués e) Jefe Político – Militar14. Jaén y Maynas deciden conformar el 19.Batallas finales, una se inicia con arenga territorio peruano, aplicando el principio de Sucre la otra es llamada “de los sables de: “ o “sin humo”, respectivamente: a) Conquista militar a) Ayacucho - Pichincha b) Acción colonizadora y descubridora b) Junin - Ayacucho c) Libre determinación de los pueblos c) Pichincha - Maipú d) Uti Possidettis d) Carabobo - Zepita e) Cédulas reales e) Ayacucho – Junin15.El resultado de la entrevista de Guayaquil, 20.Documento que consolida independencia puede considerarse:. del Perú y Sudamérica:. a) Fracaso de los planes de Bolívar a) Acta de independencia b) Triunfo de los realistas b) Tratado de Ayacucho c) Triunfo del Congreso peruano c) Capitulación de Ayacucho d) Primera crisis política del d) Proclama de Ayacucho Americanismo e) Rendición realista e) Triunfo de Planes de San Martín. 21.Son obras del gobierno. De Simón Bolívar:16.Depuesta la Junta Gubernativa, por a) Crea Corte Suprema de Lima presión del ejército es nombrado Primer b) Restituye tributo indígena Presidente del Perú: c) Crea diario El Peruano a) De la Riva Agüero d) Redacta Const. Vitalicia b) San Martín. e) T.A. c) José de la Mar. d) Luna Pizarro e) Bernardo de Tagle 22. La Constitución Vitalicia, es promulgada a) Siendo Bolívar Dictador17.Panorama que halló Simón Bolívar al b) Consejo de Gbno. De Santa Cruz llegar al Perú el 01-09-1823: c) Congreso Constituyente a) Unidad política d) Asamblea Popular b) Guerra civil e) Junta de notables. c) Bonanza económica d) Crisis política e) Territorio liberado 23.Historiador peruano, de quien se celebra el centenario de su nacimiento, acuñó el término “militarismo” al gobierno.de los18.Primer cargo que le confiere el Congreso militares: peruano a Bolívar: a) Manuel Burga BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 25
  26. 26. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! b) Pablo Masera c) Agustín Gamarra c) Eudoxio Ravines d) Andrés de Santa Cruz d) Franklin Pease e) Luis José de Orbegoso e) Jorge Basadre.24.Llamado el gobierno de “Los Mariscales 29. Establecido su cuartel general en Piura, y de Ayacucho: decidido a continuar la guerra con la Gran Colombia; La Mar es derrocado por: a) Primer militarismo a) Pedro Bermúdez b) Segundo militarismo b) Andrés de Santa Cruz c) Gbno. De Ramón Castilla c) Antonio Gutiérrez de la Fuente d) Tercer militarismo d) Luis José de Orbegoso e) Gbno. De la Confederación e) Agustín Gamarra25.La lucha política post-bolivariana se 30. Hecho del 24-04-1834, que evitó manifestaba a través de dos corrientes enfrentamiento entre Gamarristas y de pensamiento: Orbegosistas: a) Liberal - Republicano a) Tratado Larrea - Gual b) Conservador - Liberal b) Evento del Portete de Tarqui. c) Monárquico - Liberal c) Convenio de Girón d) Moderado -Neoliberal d) Abrazo de Maquinguayo e) Monárquico Constitucional e) Mediación de La Mariscala.26.La guerra con la Gran Colombia, se 31.Aplicando la Constitución de 1834, suspendió mediante la suscripción de: declara la “vacancia” del Presidente a) Convenio de Girón Provisorio y se convierte en el presidente b) Portete de Tarqui más joven de la época: c) Tratado de Mapasingue a) Pedro Bermúdez d) Convenio de Saraguro b) Felipe Santiago Salaverry e) Tratado de Guayaquil c) José Rufino Echenique d) Domingo Nieto e) Agustín Gamarra27.La Gran Colombia abandona toda reclamación sobre Jaén y Maynas y el Perú pierde definitivamente Guayaquil; 32.Principales promotores de la mediante la firma del Confederación Peruano - Boliviana llamado:........................... a) Bolívar - Gamarra a) Tratado con Coplombia b) Gamarra – Santa Cruz b) Tratado Larrea - Gual c) Santa Cruz - Orbegoso c) Tratado de Girón d) Orbegoso - Salaverry d) Tratado La Mar - Bolívar e) Salaverry – Vivanco e) Tratado de Guayaquil28.Presidente que por segunda vez reimplanta el Tributo Indígena: 33.Personajes que solicitaron intervención a) José de San Martín de Santa Cruz, suscribiendo con uno de b) F. Santiago Salaverry BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 26
  27. 27. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! ellos el tratado de “Auxilios Mutuos” el b) Portada de Guia 15-06-1835: c) Paucarpata a) Gamarra - Orbegoso d) Iruya. b) Orbegoso - Salaverry e) Yungay. c) Salaverry - Gamarra d) Gamarra - Bermúdez e) Bermúdez – Salaverry 38.Congreso de Huancayo proclamó presidente a .................., quien inicia etapa de Restauración:34. Evento que en 1837 consolidó y sentó las a) Andrés de Santa Cruz bases jurídicas de la Confederación b) Domingo Nieto Peruano-Boliviana. c) Agustín Gamarra a) Capitulación de tacna. d) Ignacio de Vivanco b) Asamblea de Sicuani e) Manuel Menéndez c) Asamblea de Tapacari d) Asamblea de Huaura e) Congreso de Tacna 39.El conflicto con Bolivia que costó la vida a Gamarra en Ingavi, se solucionó al suscribirse:35.Chile y Argentina combatieron a) Tratado de Auxilios Mutuos respectivamente, a la Confederación, b) Tratado de Tacna mediante: c) Tratado de Ingavi a) Expediciones revitalizadoras - Guerra d) Tratado de Moquegua Desconocida e) Tratado de Puno b) Expediciones Restauradoras – Guerra Desconocida c) Expediciones restauradoras – 40.Presidió el Movimiento de Regeneración Guerra Restauradora en plena anarquía (1842 – 1845): d) Expediciones Regeneradoras – a) Ignacio de Vivanco Guerra Desconocida b) Rufino Torrico e) Expediciones Restauradoras – Guerra c) Manuel Menéndez Sucia d) Domingo Elías e) Ramón Castilla36. “Emigrante Peruano”, que llamaba al Supremo Protector “cholo jetón”, “jetiscán”, “napoleón guanaco”, etc: TEMA: MODERNIZACIÓN ARISTOCRÁTICA a) Agustín Gamarra 1. Periodo de la historia del Perú b) Ignacio de Vivanco Republicano, durante el cual el poder c) Pardo y Aliaga estuvo representado por la oligarquía. d) Ramón Castilla a) República Aristocrática e) Gutiérrez de la fuente b) Periodo Civilista c) República Práctica d) Período Caudillista37.Batalla que decidió la disolución de la e) República Criolla Confederación Peruano – Boliviana: .............. . a) Ingavi BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 27
  28. 28. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!2. Los estados sudamericanos con quienes b) Banco de Londres el Perú, resolvió problemas limítrofes c) Banco de Reserva durante el primer gobierno de Augusto d) Banco del Callao B. Leguía. e) Banco Italiano a) Brasil y Bolivia b) Ecuador y Colombia c) Bolivia y Chile 7. Denominación del régimen de gobierno d) Colombia y Brasil en la historia del Perú Republicano e) Ecuador y Bolivia conducido por Augusto B. Leguía entre3. Es una de las medidas de carácter laboral 1919 y 1930 que se dio durante el segundo gobierno a) “Patria Nueva” de José Pardo y Pardo y Barreda. b) “Reconstrucción Nacional” a) La jornada de las ocho horas c) “República Aristocrática” b) El derecho a la organización de d) “Restauración Nacional” sindicatos e) “Patria Renovada” c) La legalización del partido socialista d) El derecho a la educación gratuita 8. El propósito básico de la ley de la e) La creación de la CGTP conscripción vial, promulgada durante el Oncenio de Leguía:4. El recurso explotado a fines del siglo XIX a) La construcción de ferrocarriles e inicios del siglo XX y que permitió un b) La creación del peaje marcado auge económico de la c) El pago de un impuesto para Amazonía Peruana: carreteras a) Caucho d) La creación de un sistema de trabajo b) Café e) La construcción de caminos y c) Oro carreteras d) Coca e) Madera 9. La reforma más cuestionadas que se incluyó en la Constitución de 1920,5. Cultivo más importante que fue durante el gobierno de Augusto B. Leguía impulsado de manera creciente en la fue: costa norte durante el lapso de la a) La prohibición del voto a la mujer República Aristocrática b) La reelección presidencial c) La desprotección de la raza indígena a) El arroz d) La anulación de los partidos políticos b) La caña de azúcar e) La prohibición del derecho de huelga c) El cacao d) El algodón e) La vid 10. La revista de base popular y de filiación marxista, fundada por José Carlos Mariategui6. Es uno de los bancos más importantes que se inauguro en 1889 como expresión a) Amauta del notable desarrollo de la economía b) Marka peruana: c) Epoca d) Variedades a) Banco Popular BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 28
  29. 29. ¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! e) Mundial 15. El iniciador del período de la “República Aristocrática” fue el fundador del partido:11. País que durante el gobierno de Augusto a) Civil B. Leguía intensificó los empréstitos y las b) Republicano inversiones en el Perú: c) Demócrata a) Inglaterra d) Acción Popular b) España e) Unión Revolucionaria c) Estados Unidos d) Japón e) Francia 16. Dentro de las medidas monetarias más trascendentes del gobierno de Nicolás de Piérola en 1897, se considera la12. Pensador marxista más creativo de adopción: América Latina y fundador del Partido a) De la moneda fieble Socialista del Perú en 1928: b) Del sol peruano a) José Carlos Mariategui c) La libra peruana de oro b) Eudocio Ravines d) La libra esterlina c) Victor R. Haya de la Torre e) El inti peruano d) Jorge del Prado Ugarte e) Luis de la Puente Uceda 17. José Pardo y Barreda fue el cuarto presidente de la llamada “República13. La “República Aristocrática”, es el Aristocrática”, quien fue familiarmente período en que el Estado peruano es nieto de ... e hijo de... conducido por: a) Felipe Pardo y Aliaga a) Un grupo de militares emergentes b) Manuel Pardo Lavalle tras la Guerra del 79 c) Francisco Pardo Mesones b) Un círculo de políticos ligados a conocidas familias con poder d) A y B económico e) B y C c) Un grupo de tecnócratas formados fuera del país 18. El periodo presidencial de Eduardo López d) Son correctas a y b de Romaña, se ubica entre: e) T.A.14. La “República Aristocrática” se inicia con a) 1898 – 1903 el advenimiento del gobierno b) 1903 - 1904 constitucional del presidente: c) 1904 - 1908 d) 1908 - 1912 a) Andrés A. Cáceres e) 1912 - 1914 b) Remigio Morales Bermúdez c) Nicolás de Piérola d) Manueal Candamo 19. Los fundadores del Civilismo, primer e) Ramón Castilla partido político del Perú, fueron: a) José Pardo, Nicolás de Piérola , Remigio Morales Bermúdez BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 29

×