Trabajo individual genaro murillo

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EDUCACIÓN AMBIENTAL

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Trabajo individual genaro murillo

  1. 1. EDUCACION AMBIENTAL GENARO MURILLO ROJAS UNIVERSIDAD DE MANIZALES MAESTRIA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE OCTUBRE DE 2016
  2. 2. LA EDUCACION AMBIENTAL Hoy en día la educación ambiental es un proceso que pretende formar y crear conciencia a todos los seres humanos con su entorno, siendo responsables de su uso y mantenimiento. La educación ambiental debe impartirse hacia la infinidad de sectores y utilizando gran variedad de recursos didácticos. Se debe fundamentar en un cambio de conocimientos y comportamientos de los miembros de la sociedad (Rengifo, 2012). La educación ambiental, tal como se plantea desde los centros académicos y las organizaciones ambientales del mundo, está dirigida a generar las siguientes conductas:  Toma de conciencia de todas las personas en relación al medio ambiente  Actitudes o interés por la conservación de los recursos naturales Con los procesos de educación ambiental se busca principalmente alcanzar sensibilidad para que las personas tengan un cambio cultural que beneficie la biodiversidad, en tal sentido, las instituciones escolares, no solo tiene la misión te teorizar sobre el tema, también deben avanzar hacia la materialización de ejercicio que demuestren usos sostenible de los recursos naturales con el fundamento de perpetuarlos. La educación ambiental promueve el desarrollo y aumenta las posibilidades de la población para emprender su desenvolvimiento. Si bien la educación básica sirve de fundamento para la educación en materia de medio ambiente y desarrollo, ésta última debe incorporarse como parte fundamental del aprendizaje. La educación ambiental es un eje dinamizador para modificar las actitudes de las personas de manera que éstas sean capaces de evaluar los problemas de desarrollo sostenible o sustentable y abordarlos, (Rengifo, 2012). La educación ambiental es un proceso que reconoce valores y aclarar conceptos centrados en fomentar las actitudes, destrezas, habilidades y aptitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el ser humano, su cultura y la interrelación con la naturaleza. La educación es fundamental para adquirir conciencia, valores, técnicas y comportamientos ecológicos y éticos en consonancia con el desarrollo sostenible y que
  3. 3. favorezcan la participación comunitaria efectiva en decisiones. Así lo afirma la conferencia de toma de decisiones., Naciones Unidas (1992:20). EJEMPLO DE EDUCACION AMBIENTAL DESDE LA INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCO EUGENIO – MEDIO BAUDO La institución Educativa Francisco Eugenio Mosquera, la cual está ubicada en el consejo comunitario del Rio Pepé, Municipio Medio Baudó (Chocó), promueve la Educación Ambiental, mediante la recuperación del Cultivo de plantas medicinales de importancia cultural en la región. De esta manera, se promueve la transferencia de conocimiento ancestral y se avanza hacia la recuperación de especies vegetales en peligro de extinción. Además de la necesidad de recuperar especies medicinales de gran importancia para los pobladores, es también recrear algunas creencias de la población del Rio Pepé, creencia que es orientada por hierbateros, curanderos, parteras y médicos tradicionales. En el proceso de enseñanza- aprendizaje, los estudiantes reconocen las características botánicas de cada especie, su bioecología la forma de aplicación, entre esas especies se destacan las siguientes:  Verbena  Santa Maria de Anís  Dormidera  Celedonia  Sauco  Botoncillo  Llantén
  4. 4. REFERENCIAS www.alt-perubolivia.org/web_lago/WEB_LT/cursos/.../Unidad04.pd ttps://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4780944.pdf www.unne.edu.ar/unnevieja/Web/cyt/cyt/2002/01-Sociales/S-046.pdf www.mma.gob.cl/1304/w3-propertyvalue-16234.html
  5. 5. LA EDUCACION AMBIENTAL UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE CONTRIBUYE A LA SOLUCION DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN COLOMBIA Beatriz Andrea Rengifo Rengifo Licenciada en Ciencias sociales, Magister en Docencia Universitaria, Docente Escuela Superior de Administración Pública, Docente en Capacitación Universidad de Nariño andrearengiforengifo@yahoo.es

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