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Ludoteca Naves El Salvador

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Ludoteca Naves El Salvador

  1. 1. FUNDACIÓN LA NIÑEZ PRIMERO EL SALVADOR
  2. 2. Antecedentes <ul><li>Proyecto se conoce en Colombia y se implementa con el apoyo de empresas y personas naturales. </li></ul><ul><li>La Fundación se constituye legalmente en el mes de septiembre del 2002 como una organización sin fines de lucro </li></ul>
  3. 3. Programas <ul><li>Ludotecas NAVES Municipales </li></ul>Ludoteca NAVES Móvil Ludoteca NAVES Hospitalaria “ Gloria de Kriete”
  4. 4. LUDOTECAS NAVES MUNICIPALES
  5. 5. <ul><li>OBJETIVOS </li></ul><ul><li>Contribuir al desarrollo físico, emocional y social a través de programas lúdicos. </li></ul><ul><li>Contribuir a la prevención de riesgos sociales tales como la delincuencia, maltrato, drogadicción, etc. </li></ul><ul><li>Ser un estímulo para el desarrollo de los valores y de la convivencia no agresiva. </li></ul>
  6. 6. ZONAS DE JUEGO <ul><li>Armar </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Reglas </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Ejercicios </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Tecnología </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Lectura </li></ul>
  11. 11. <ul><li>Simbólica </li></ul>
  12. 12. <ul><li>Artes </li></ul>
  13. 13. ACTIVIDADES <ul><li>Ludoteca Viajera </li></ul>
  14. 14. <ul><li>Juegos tradicionales </li></ul>
  15. 15. <ul><li>Talleres de pintura y manualidades </li></ul>
  16. 16. <ul><li>Celebración Mes de la Niñez </li></ul>
  17. 17. METODOLOGÍA DE TRABAJO <ul><li>Atención a niños entre 3 a 12 años. </li></ul><ul><li>Las actividades realizadas están basadas en el Marco Lógico, que tiene como eje principal el cumplimiento de los derechos de la niñez. </li></ul>
  18. 18. Atención por medio de 4 turnos de 2 horas. En cada turno se desarrolla una agenda que incluye: 10 minutos de Lectura recreativa, juego en zona, talleres o clubes
  19. 19. LOGROS <ul><li>Atención a más de 100 Zonas Rulares por medio de Ludotecas Viajeras </li></ul><ul><li>Rescate de una parte de nuestra identidad cultural por medio de la práctica de juegos tradicionales. </li></ul>
  20. 20. <ul><li>Incidencia en las prácticas higiénicas en los niños. </li></ul><ul><li>Capacitación constante de nuestros Ludotecarios. Desde 2005 a la fecha se han impartido 710 hrs de capacitación. </li></ul><ul><li>Entrega de reequipamiento anual a cada Ludoteca </li></ul>
  21. 21. ATENCIÓN Niñez atendida por Ludoteca Viajera 2004 2005 2006 2007 2008 118,538 140,440 146,078 133,684 61,810 (Hasta Junio) 2007 2008 19,128 10,784
  22. 22. SOSTENIBILIDAD E INSTITUCIONALIZACIÓN <ul><li>Reconocimiento de todas las autoridades locales y líderes comunales . </li></ul><ul><li>Las Fiestas de los Patronos y Mes de la Niñez son actividades que han posicionado a la ludoteca. </li></ul>
  23. 23. <ul><li>Convenio firmado con cada municipalidad. </li></ul><ul><li>Empresas o fundaciones que apoyan económicamente a cada una de las ludotecas </li></ul>
  24. 24. INDICADORES DE IMPACTO <ul><li>Criterios evaluados: </li></ul><ul><li>Prácticas Higiénicas. </li></ul>
  25. 25. <ul><li>Práctica de valores </li></ul>
  26. 26. <ul><li>Conducta: Sociabilidad, estabilidad y expresión de sentimientos positivos. </li></ul>
  27. 27. LUDOTECA NAVES MÓVIL
  28. 28. <ul><li>OBJETIVOS </li></ul><ul><li>Crear espacios de juego y disfrute que contribuyan a la prevención de los riesgos sociales promoviendo la práctica del derecho a la recreación por medio de la adecuada utilización del tiempo libre en los municipios en extrema pobreza severa. </li></ul>
  29. 29. <ul><li>Promover los juegos tradicionales que forman parte de la identidad cultural del país. </li></ul>
  30. 30. METODOLOGÍA <ul><li>Selección de 4 municipios en base a diagnóstico. </li></ul><ul><li>12 jornadas de 3 horas las que se desarrollan en cada lugar durante 3 meses. </li></ul><ul><li>Atención trimestral de 400 infantes. </li></ul>
  31. 31. Padres de familia y voluntarios responsables de acompañar a los niños durante el juego a lo largo de las jornadas, manteniendo el compromiso de seguir fomentando el juego durante y después de nuestro acompañamiento.
  32. 32. Zona de juegos <ul><li>Zona de Ejercicios y Juegos Tradicionales. </li></ul>
  33. 33. <ul><li>Zona de Reglas y Armar </li></ul>
  34. 34. <ul><li>Zona de Expresión Artística </li></ul>
  35. 35. <ul><li>Zona Simbólica </li></ul>
  36. 36. DESARROLLO DE JORNADA <ul><li>Organización de juguetes en baúles conforme a la zona que se trabajara según Planificación. </li></ul><ul><li>2. Traslado de baúles con el apoyo de los niños. </li></ul><ul><li> </li></ul>
  37. 37. <ul><li>3. Inducción de Voluntarios para la jornada. </li></ul><ul><li>4. Reglas de juego a los niños por parte de los voluntarios. </li></ul>
  38. 38. <ul><li>5. Desarrollo de las actividades dirigidas. </li></ul><ul><li>6. Desarrollo de Juegos tradicionales. </li></ul><ul><li>7. Actividades al aire libre. </li></ul>
  39. 39. <ul><li>8. Evaluación de la jornada. </li></ul><ul><li>Registro de indicadores emocionales. </li></ul><ul><li>10. Almacenamiento de los juguetes con la ayuda de la comunidad. </li></ul>
  40. 40. JUEGO DIRIGIDO DE ACUERDO A ZONA CORRESPONDIENTE Y ACTIVIDADES PLANIFICADAS
  41. 41. DINÁMICAS Y RONDAS AL AIRE LIBRE
  42. 42. LOGROS Prácticas higiénicas a través del juego. Llegamos hasta la población infantil con menos posibilidades de recreación .
  43. 43. LOGROS Niños socializando y disfrutando el juego
  44. 44. FORMACIÓN DE VOLUNTARIOS Padres de familia y jóvenes con deseo de servir
  45. 45. REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA Los padres son los encargados de llevar a sus hijos a cada una de nuestras jornadas, y periódicamente se les comunican los avances.
  46. 46. Ludoteca NAVES Hospitalaria &quot;Gloria de Kriete&quot; Hospital Nacional de Niños Benjamín Bloom Fundación La Niñez Primero
  47. 47. PROCESO DE CREACIÓN. <ul><li>Único Centro Pediátrico con Especialidades que atiende niños y niñas de escasos recursos. </li></ul><ul><li>2. Diagnóstico Inicial del Hospital. </li></ul><ul><li>3. Necesidad de espacios lúdicos para fomentar la estancia agradable y provechosa del paciente hospitalizado. </li></ul><ul><li>4. Visita Técnica al Hospital Nacional de Niños “Federico Gómez.” México D.F. </li></ul>Hospital de Niños Benjamín Bloom, El Salvador Ludoteca México D.F
  48. 48. OBJETIVO GENERAL <ul><li>Contribuir por medio del juego para hacer su estancia corta y agradable. </li></ul>
  49. 49. <ul><li>Brindar espacios de entretenimiento y diversión que contribuyan a mejorar el estado anímico del paciente. </li></ul>OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  50. 50. <ul><li>Ser un estímulo para que los niños colaboren en el tratamiento que necesitan seguir durante su estadía en el hospital. </li></ul>
  51. 51. PERSONAL <ul><li>Profesionales: Trabajo Social, Educación Parvularia, Fisioterapia y Terapia Ocupacional, Psicología. </li></ul><ul><li>Estudiantes en Servicio Social. </li></ul>
  52. 52. <ul><li>Voluntariado Multidisciplinario </li></ul><ul><li>Redes de apoyo: Espiritual, Psicológico y Tanatológico </li></ul><ul><li>Personal de Mantenimiento. </li></ul>
  53. 53. METODOLOGÍA DE TRABAJO <ul><li>1. Diagnóstico previo. </li></ul><ul><li>2. Preparación del Material lúdico y selección de actividad dirigida. </li></ul>
  54. 54. <ul><li>3. Preparación espiritual. </li></ul><ul><li>4. Desplazamiento a servicios. </li></ul>
  55. 55. <ul><li>5. Protocolo desinfección y de lavado de manos. </li></ul><ul><li>6. Indicaciones del servicio. </li></ul>
  56. 56. <ul><li>7. Terapia Lúdica: </li></ul><ul><li>- Actividad dirigida </li></ul><ul><li>- Terapia de Juego y abordaje de casos. </li></ul>
  57. 57. <ul><li>10. Protocolo de limpieza y desinfección de material lúdico. </li></ul>
  58. 58. <ul><li>9. Terapia de grupo, evaluación y retroalimentación de la T.L. </li></ul><ul><li>10. Registro de Indicadores Emocionales. </li></ul>
  59. 59. Las especialidades que se atienden es donde hay una mayor permanencia de los infantes para sus tratamientos Medicina Interna
  60. 60. Cirugía Plástica
  61. 61. Ortopedia
  62. 62. Oncología
  63. 63. ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN <ul><li>Terapia Lúdica (con apoyo de Terapia de la Risa, Músico Terapia y Arte Terapia). </li></ul>
  64. 64. <ul><li>Celebraciones especiales: cumpleaños, día de la madre, del padre, de la familia, del niño, navidad, aniversario etc. </li></ul>
  65. 65. Se trata de una disciplina que estudia el fenómeno de la muerte en los seres humanos y está enfocada a establecer entre el enfermo en tránsito de muerte, su familia y el personal médico que lo atiende, un lazo de confianza, esperanza y buenos cuidados que ayuden al enfermo a morir con dignidad. Tanatolog ί a TANATOS : griego THANATOS, diosa de la muerte LOGOS: deriva del griego LOGOS, palabra, estudio o discurso
  66. 66. Es así que durante la Terapia Lúdica se aprovecha para hacer un abordaje tanatológico si la situación lo requiere, tomando en cuenta la accesibilidad y apertura del paciente y acompañante, el cual queda en evidencia por medio de las actitudes de ambos.
  67. 67. 1.Aprobación del Comité de Infecciones Nosocomiales del HNNBB, del protocolo de limpieza y esterilización. 2. Convenio con 7 Universidad de renombre de El Salvador. LOGROS
  68. 68. <ul><li>4. Evaluación y capacitación para equipo de Ludoteca y Voluntariado con temas especializados en atención para el niño hospitalizado. </li></ul>
  69. 69. <ul><li>4. Involucramiento de acompañantes y personal del servicio en Terapia Lúdica de pacientes. </li></ul><ul><li>5. Participación de empresas e invitados especiales. </li></ul>
  70. 70. <ul><li>Acompañamiento Tanatológico e intervención en crisis a equipo técnico, voluntarios, pacientes y acompañantes. </li></ul>
  71. 71. POBLACION ATENDIDA Especialidades 2005 2006 2007 Ortopedia 111 802 605 Oncología 81 659 496 Nefrología-Hematología --- 170 831 Medicina Interna --- 236 1021 Mes De La Niñez ---- 1228 2376 Navidad 113 1406 Total 305 3095 6735
  72. 73. Gracias por su atención!!! [email_address] www.ludotecaselsalvador.org Cecilia Gonzalez de Molina [email_address] Edgardo Flores [email_address]

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