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B1 Subjonctif

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B1 Subjonctif

  1. 1. Le Subjonctif - II Infinitif / Indicatif / Subjonctif ?  Les emplois du subjonctif
  2. 2. Le Subjonctif : petite récapitulation  Le subjonctif est un mode grammatical qui exprime :  Un fait pensé ou imaginaire,  Une opinion,  Une émotion  Par contraste avec l’indicatif qui rapporte des faits réels, le subjonctif indique un élément de subjectivité.  Pour réviser la conjugaison et les premiers emplois du subjonctif : Le Sujonctif – I.
  3. 3. Infinitif, indicatif ou Subjonctif ?
  4. 4.  On utilise l’infinitif lorsque :  Il n’y a pas de sujet spécifique (avec des expressions impersonnelles.  Ex. Il est urgent de refaire le bâtiment.  pas de sujet spécifique.  Il y a seulement un sujet .  Ex. Je voudrais être star  il n’y a pas un deuxième sujet pour le verbe « être. »  On utilise l’indicatif avec les expressions suivantes :  Etre sûr(e)/certain(e)/convaincu(e) que…  Il est évident / clair que…  Il est probable que…  Il paraît que…  Il me (te…) semble que…  Penser que…  Croire que…  Espérer que… Etc…
  5. 5. Les deux verbes ont le même sujet  2ème verbe à l’infinitif. Qui doit agir ? On ne sait pas. Il n’y a pas de sujet spécifique  expression impersonnelle (il est urgent + de + infinitif ) Il paraît que + indicatif
  6. 6.  On utilise le subjonctif avec les verbes qui expriment :  La nécessité  Il faut que…  Il est nécessaire /essentiel / urgent / obligatoire / important / indispensable que…  Avoir besoin que…  Une volonté, un désir, une préférence  Vouloir, vouloir bien, souhaiter, désirer, aimer, proposer, préférer, consentir à ce que, tenir à ce que, avoir envie que…
  7. 7.  Un sentiment, une appréciation  Etre heureux/triste/content/satisfait/indigné/mécontent/furieux/ navré/surpris/étonné etc…  Regretter, craindre, s’indigner, s’étonner, reprocher etc…  Avoir honte, avoir peur etc..  Le doute, l’incertitude  Douter, il est douteux que…  Il n’est pas sûr / certain que…  La permission / l’interdiction  Permettre, accepter, empêcher, défendre, interdire, refuser…  L’attente  Attendre, s’attendre à ce que…  La possibilité / l’impossibilité / l’improbabilité  Il est possible / impossible que…  Il se peut que…  Il est improbable / peu probable que…
  8. 8. J’aimerais que cela vous plaise.  Verbe de désir (aimer) + 2ème sujet (cela)  2ème verbe au subjonctif (plaire  plaise.) Expression de possibilité  Il se peut que + sujet (la beauté  elle) + subjonctif du passé (avoir renforcé  ait renforcé )
  9. 9. Pour aller plus loin…  Donnez le subjonctif des verbes.  Subjonctif ou indicatif – un exercice sur PolarFLE  Indiquez si le verbe est suivi de l’indicatif ou du subjonctif.  Indicatif? Infinitif? Subjonctif?  Complétez avec la bonne forme du verbe.  Subjonctif ou indicatif – mettez les phrases à la forme qui convient.  Choisissez la bonne phrase.
  10. 10. Merci ! - Geetanjali Shrivastava 2013

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