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Luciano gallinari final event pnsd 2016

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Presentation of the Learning Laboratory "Plurisardoa", dedicated to the dissemination in schools of Sardinia's history through educational technology, following the precepts of Social Emotional Learning

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Luciano gallinari final event pnsd 2016

  1. 1. E Pluribus Unum. Il profilo identitario sardo dal Medioevo alla Contemporaneità Luciano Gallinari - Istituto di Storia dell’Europa Mediterranea del CNR gallinari@isem.cnr.it - https://www.facebook.com/luciano.gallinari
  2. 2. Finalità Il Progetto — finanziato dalla RAS, L.R. 7/2007 n. 7 Annualità 2013, responsabile scientifico Luciano Gallinari (ISEM-CNR) — ha tra le sue finalità principali il trasferimento dei risultati più aggiornati e metodologicamente accurati della ricerca storica nella scuola sarda, evidenziando, in contemporanea, quanto sia complesso, stratificato e ricco il profilo identitario sardo contemporaneo. Tutte le attività laboratoriali, digitali e non, sono diffuse mediante la….
  3. 3. Pagina Facebook PluriSardoa. Le scuole sarde e la disseminazione della Storia
  4. 4. Protagonisti • Prof. Annarella Perra Liceo “B.R. Motzo”, Quartu S. Elena (CA); • Prof. Alessandra Spiga Scuola Secondaria di Primo grado “Dante Alighieri”, Selargius (CA) • Prof. Alessandra Sanna Scuola ICS “Porcu Satta”, Quartu S.Elena (CA) • Dott. Giulia Lai Educatrice sociale e culturale
  5. 5. Le fasi del Laboratorio Didattico 1. Elaborazione e somministrazione di questionari conoscitivi, ex ante e post viaggio di istruzione 2. Viaggio di istruzione 3. Incontri laboratoriali 4. Materiali didattici digitali e non finora utilizzati 5. Attività future 6. Contatti
  6. 6. 2. Viaggio di istruzione
  7. 7. Ad aprile l’inizio... da Laconi!! Si è impostato il Laboratorio sui canoni del Social and Emotional Learning, cercando di dare la massima attenzione alla creazione di un flusso comunicativo con al centro le emozioni degli studenti. Di qui, la proposta subito accolta dalle docenti, di effettuare un viaggio di istruzione a Laconi, senza che agli studenti venissero fornite informazioni su quanto avrebbero visto in situ. Era rilevante verificare che impatto avrebbero avuto il castello, il parco, il museo e quanto raccontato loro …
  8. 8. Ma… perché da Laconi… boh… boh…?  Storici individuano in strutture elevantesi ai margini di Su Acili, dentro il Parco Aymerich i ruderi del castello medioevale di Laconi, presente nel castelliere di Sardegna e ritenuto "residenza estiva della giudicessa Eleonora [d'Arborea]".  Fonti documentarie medioevali sarde tacciono su presenza del castello nel territorio, ma citano la villa di Làcon
  9. 9. Ecco perché!... Laconi e i Giudicati Alcuni studiosi evidenziano un ceppo comune delle famiglie dei primi governanti dei Giudicati nell'XI-XII secolo: essi hanno in comune il cognome "de Lacon" collegato a questa località. Laconi
  10. 10. 1. Questionari conoscitivi, ex ante e post
  11. 11. 1. Questionari conoscitivi, ante e post
  12. 12. Emozioni suscitate dal Parco ex ante e Post (Scuola Media)
  13. 13. Gradimento della storia ex Ante (Scuola Superiore)
  14. 14. Conoscenza dei Giudicati, ex Ante – Scuola Superiore 5. I Giudicati? Sai di che si tratta? L'era dei Giudicati è un'epoca che prende nome dai Giudici (che erano gli arconti greci ma in Sardegna Si tratta di un'epoca dove in Sardegna i Giudici erano come gli arconti in grecia È un (sic) epoca in cui c'erano i giudici in Sardegna, che erano come i (sic) arconti in Grecia È un'epoca in cui c'erano i giudici in Sardegna, che erano come gli arconti in Grecia È un'epoca in cui c'erano i giudici in Sardegna, prende il nome dai giudici che erano come gli arconti in Grecia È un'epoca in cui c'erano i giudici in Sardegna, che erano come gli arconti in Grecia n.r. No, ma mi incuriosisce No Si tratta di un periodo storico nel quale la Sardegna era governata da giudici che, oltre al potere giudiziario, si occupavano degli a… La Sardegna molto tempo fa era divisa in molti giudicati che sono stati ripresi dagli arconti greci n.r. È un'epoca divisione della Sardegna Epoca dei Giudicati dove c'erano Giudici in Sardegna n.r. Epoca storica; 9; 56%Non risponde, 3, 19% Division e politica, 2, 12% Non sa; 2; 13%
  15. 15. Gradimento della storia ex Ante (Scuola Media)
  16. 16. Definizione di cultura sarda ex Ante (Scuola Superiore) Sagre/Feste, 10, 14% Costumi, 6, 8% Artigianato, 6, 8% Mamuthones, 6, 8% Bellezza, 1, 1% Pastori, 4, 5% Pecore, 5, 7%Launeddas, 1, 1% Cibo, 15, 20% Capre, 1, 1% Natur a, 5, 7% Nonno , 1, 1% Tradizioni / Leggende, 2, 3% Nuraghi, 7, 9% Tombe giganti, 1, 1% Brigata Sassari, 1, 1% Accoglienza, 1, 1% Unione , 1, 1%
  17. 17. Lezione al parco
  18. 18. 2.1. - Una rapida introduzione storica... giusto per dare 2 coordinate agli studenti
  19. 19. 2.2. - Un game-based learning a s’antiga: una caccia al tesoro nel Castello, che ha incoraggiato…
  20. 20. Un approccio tattile alla storia...
  21. 21. Che ha provocato … un’attrazione fatale… (sempre e solo tattile!)
  22. 22. Mentre, più tardi… con la successiva visita al Museo dei Menhir, si è assistito a un rapimento estatico / ipnotico degli studenti…
  23. 23. … e tutto ciò ha generato un entusiasmo a dir poco straripante... per la Storia…! …Tuttavia…
  24. 24. Prima di tornare a casa, i Questionari post viaggio di istruzione…
  25. 25. 3. Incontri laboratoriali
  26. 26. Incontri con gli studenti (Scuola Secondaria di Primo grado “Dante Alighieri”, Selargius) Nei mesi di aprile e maggio si sono svolti alcuni incontri con gli studenti delle classi campione. In tali incontri si sono succedute diverse modalità di interazione Trasferimento di dati Timeline e Mappa concettuale
  27. 27. Con i più piccini (Scuola ICS “Porcu Satta”, Quartu S.Elena) … 1. Un cartone animato di presentazione del laboratorio… 2. Un trasferimento di dati via LIM 3. Un momento finale di feebdacks per me…
  28. 28. Feedbacks ottenuti grazie a… Prima timidamente da soli… Poi, con l’amica del cuore… Infine…
  29. 29. Tutti insieme per rimuovere le ultime tessere del puzzle e individuare le 2 immagini sottostanti… Quando si parla di Cooperative Learning… !!
  30. 30. Con le superiori… Anche con la 2Bc del Liceo “B.R. Motzo” di Quartu S.E. un altro momento formativo estremamente positivo per tutti i partecipanti… 1) Riflessione sul passaggio tra Età bizantina ed Età Giudicale in Sardegna, periodo storico importante all’interno del profilo identitario isolano.
  31. 31. Feedbacks e ancora Feedbacks… ma non è finita…! Anche in questo caso, un Edugame – Kahoot!, suggerito dalla prof. Perra – ha consentito di chiudere l’incontro con una verifica divertente ma indicativa del contenuto delle nostre precedenti attività.
  32. 32. L’ossessione dei Feedbacks La prima di alcune interviste realizzate a caldo dalla prof. Annarella Perra ai suoi studenti Nel video sono stati inseriti i sottotitoli in Inglese, poiché il Laboratorio e le sue attività sono sotto osservazione di alcuni colleghi stranieri…
  33. 33. L’ossessione dei Feedbacks / 2
  34. 34. What a beautiful… feedback!
  35. 35. Materiali didattici - digitali e non - finora utilizzati
  36. 36. Presentazioni PowerPoint
  37. 37. Audiovisivi
  38. 38. PowToon Scuola Elementare Scuola Media
  39. 39. LearningApps - Sardegna giudicale
  40. 40. LearningApps - Accoppia le coppie
  41. 41. LearningApps – Timeline Sardegna bizantina e giudicale
  42. 42. Kahoot!
  43. 43. Kahoot! – Sardegna bizantina e giudicale - Scuole superiori - 1
  44. 44. Kahoot! – Sardegna bizantina e giudicale Scuole superiori - 2
  45. 45. Kahoot! – Sardegna bizantina e giudicale Scuole superiori - 3
  46. 46. Kahoot! – Sardegna bizantina e giudicale Scuole superiori - 4
  47. 47. Plurisardoa e la disseminazione delle attività
  48. 48. Media non digitali…
  49. 49. Attività future
  50. 50. Futuri Steps del Progetto 1. Formazione frontale 2. Un esperimento metodologico di Flipped Classroom 3. Elaborazione di altri edugames rivolti alle 3 diverse tipologie di Studenti: Primaria, Media e Superiore 4. Test e relativi feedbacks da parte di studenti di altre scuole sarde degli edugames elaborati… per cui…
  51. 51. Alcune proposte di Edugames della prof. Annarella Perra a) Percorso Tour...giocare e imparare https://www.easel.ly/infographic/k71oxi
  52. 52. Un altro Edugame b) WebQuest https://www.easel.ly/infog raphic/qa8osl
  53. 53. Campagna di reclutamento docenti e studenti… candidatevi, Candidatevi e ancora candidatevi…. !!
  54. 54. Contatti:
  55. 55. PluriSardoa e i Social Networks PluriSardoa. Le scuole sarde e la disseminazione della Storia PluriSardoa @Plurisardoa

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