1.
Módulo 3
Juega y construye
la matemática

2.
TABLA DE CONTENIDO
02
Propósito del juego. Variantes.
Intención pedagogica. Habilidades de
pensamiento.
01
04
03

3.
Un propósito
01

4.
1
2
Permite al estudiante la
construcción y aprendizaje de
conceptos matemáticos.
A través del juego se
presenta una alternativa
para la enseñanza-
aprendizaje.

5.
La intención
02

6.
La intención
Desde mi punto de vista la
intención es lograr una aprendizaje
exitoso de las matemáticas y el
desarrollo de las habilidades
implícitas en este campo, se basan
en una variedad de factores
individuales, sociales y educativos.
Investigaciones recientes sugieren
que el desarrollo de estas
habilidades involucra directamente
a las funciones ejecutivas.

7.
Variante
multiplin
03

8.
Dependiendo del orden y la pregunta se puede
enseñar diferentes conceptos matematicos.
Suma Repartición División

9.
Habilidades
de
pensamiento
04

10.
Habilidades de pensamiento
Toma de
desiciones
Memoria de
trabajo.
Representar
Planificación.
Ejecución
Inhibición