Pediatria. Crecimiento y desarrollo. Tablas de crecimiento OMS

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tomado de TRATADO DE PEDIATRIA DE NELSON

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Pediatria. Crecimiento y desarrollo. Tablas de crecimiento OMS

  1. 1. CRECIMIENTO Y DESARROLLO GRACE BONILLA N.
  2. 2. ONES CRECIMIENTO: aumento en el número y tamaño de las células, aum ento de masa o volumen. Son dos procesos paralelos e interrelacionados que inician en la concepción y continuan toda la vida. DESARROLLO: Adquisición de funciones con aumento en la complejidad. Comprende la maduración y
  3. 3. EL PRIMER AÑO CRECIMIENTO FÍSICO LA MADURACIÓN ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS REORGANIZACIÓN PSICOLÓGICA
  4. 4. FÌSICO EL PESO AL NACER SE HA TRIPLICADO LONGITUD HA AUMENTADO UN 50% PERÍMETRO CRANEAL AUMENTADO 10 CM
  5. 5. COGNITIVO PERMANENCIA DE UN OBJETO 6
  6. 6. EMOCIONAL BUSCA AUTONOMÍA
  7. 7. COMUNICACIÒN 9 MESES COMPARTIR EMOCIONES 8-10 MESES 7
  8. 8. SENTIDO DE SÌ MISMO SEPARACIÒN
  9. 9. 12-18 MESES FISICO
  10. 10. COGNITIVO
  11. 11. LINGUISTICO LENGUAJE RECEPTIVO PRECEDE AL EXPRESIVO NO 12 MESES 15 MESES
  12. 12. 18-24MESES 90% 5cm ALTURA Y PESO MANERA UNIFORME AUMENTO DE 12,7 CM Y 2,26 KG
  13. 13. EMOCIONAL 18 MESES- DEPENDENCIA CONOCIMIENTO DE LA POSIBILIDAD DE SEPARACIÒN OBJETO DE TRANSICIÒN
  14. 14. LINGUISTICO 10-15 PALABRAS A LOS 18 MESES  CONSTRUIR FRASES SIMPLES 50 Y 100 A LOS 2 AÑOS
  15. 15.  PREE EXPOSICIÓN DEL NIÑO A UNA ESFERA SOCIAL SEPARACIÓN EMOCIONAL
  16. 16. FÌSICO GANANCIA DE 2 KG DE PESO Y 7-8 CM DE TALLA AL AÑO. NECESIDAD DE SUEÑO 11-13 HORAS DIARIAS CONDUCTAS DE PATRÓN COMPLEJO
  17. 17. PREDOMINIO DE LADO 3er Año CONTROL DE ESFÌNTERES 4 AÑOS NIÑAS 5AÑOS NIÑOS
  18. 18. LENGUAJE 50-100 PALABRAS HASTA MÁS DE 2.000. 4AÑOS: TIEMPO PASADO 5AÑOS: TIEMPO FUTURO
  19. 19. JUEGO APRENDIZAJE SOCIALIZACION RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS ACTIVIDAD FÍSICA EXPRESIÓN CREATIVA.
  20. 20. 6-11 AÑOS
  21. 21. FÌSICO CRECIMIENTO MEDIO ES DE 3-3,5 KG Y 6-7 CM ANUALES SUSTITUCIÒN 4DIENTES/AÑO FUERZA MUSCULAR COORDINACIÒN MOVIMIENTOS COMPLEJOS
  22. 22. ESCUELA
  23. 23. SOCIAL Y EMOCIONAL COLEGIO HOGAR independencia progresiva interacciones con los compañeros exigen mayores capacidades para la solución de conflictos VECINDARIO Peligros reales ponen a prueba el sentido común
  24. 24. MORAL 5 VALORES DE LA FAMILIA Y COMUNIDAD ACEPTACIÒN
  25. 25. ADOLESCENCIA PERÍODO DEL DESARROLLO PUBERTAD ES EL PROCESO BIOLÓGICO EN EL QUE UN NIÑO SE CONVIERTE EN UN ADULTO
  26. 26. NIÑAS .
  27. 27. NIÑAS .
  28. 28. NIÑOS
  29. 29. CONCEPTO DE SI MISMO PREOCUPADOS POR SUS CAMBIOS CORPORALES INFLUENCIA DE MEDIOS DE COMUNICACIÒN INSEGURIDAD IDENTIDAD SEXUAL
  30. 30. LONGITUD/ TALLA PERIMETROS: BRAQUIAL ABDOMINAL TORACICO ¿QUE TABLAS PODEMOS USAR? PERIMETRO CEFALICO PESO
  31. 31. PERCENTILOS 1DS 95% 2DS
  32. 32. Prueba de desarrollo infantil Test evolutivo. Cumple una función preventivaremedial, evalúa para prevenir futuros riesgos en el desarrollo psicomotor
  33. 33. Edad : De 14 a 60 meses. Personal – Social Motricidad Fina Adaptativa. Lenguaje 4 áreas Motricidad Gruesa total de 55 ítems
  34. 34. Madeja de lana roja Caja de canicas Lápiz, papel MATERIALES Sonajero con asa estrecha Pelota de tenis Campana Frasco con tapa rosca
  35. 35. Línea de edad 3 años. Abotona Pedalea Sí se considera no se considera Varias faltas en un sector se considera retrasos en el desarrollo

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