SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                             Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino



                                PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ I UNIDADE

    DISCIPLINA                                                       ARTES

  CONTEÚDOS           OBJETIVO GERAL         OBJETIVO ESPECÍFICO                 ESTRATÉGIAS              AVALIAÇÃO
• As cores          Desenvolver              • Conhecer as cores e           •   Apresentação de
                    habilidades de             identificá-las no                 figuras coloridas,
                    desenho e pintura          ambiente em que vive.             utilização de lápis de
                    descobrindo o gosto                                          cor para colorir
                                                                                 desenhos e pintura
                    pela arte.
                                                                                 livre.



•   Desenho livre                            •   Desenvolver a               •   Aula com desenhos
                                                 criatividade na arte de         livres.
                                                 desenhar.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                         Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino



                           PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ II UNIDADE

    DISCIPLINA                                                  ARTES

  CONTEÚDOS        OBJETIVO GERAL        OBJETIVO ESPECÍFICO             ESTRATÉGIAS             AVALIAÇÃO
• Dobraduras                             • Desenvolver                  • Trabalhos com
                                           habilidades nas                dobraduras
                                           dobraduras.                    monitorado pelo
                                                                          professor.




•   Músicas                              •   Valorizar provocar o       •   Momento para
                                             interesse pela boa             ouvir músicas
                                             música, conhecendo             infantis,
                                             diversos gêneros               incentivando
                                             musicais, priorizando          assim o resgate
                                             as músicas infantis.           pelas brincadeiras
                                                                            de antigamente
                                                                            regadas a música
                                                                            apropriada para a
                                                                            idade da criança.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                          Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino



                            PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ III UNIDADE

    DISCIPLINA                                                    ARTES

  CONTEÚDOS         OBJETIVO GERAL        OBJETIVO ESPECÍFICO               ESTRATÉGIAS           AVALIAÇÃO
• Historinhas                             • Despertar na criança o        • Roda de leitura
  infantis                                  gosto pela leitura de            compartilhada
                                            historinhas infantis.            com histórias
                                                                             infantis, seguida
                                                                             de socialização da
                                                                             moral da história.



•   Figuras                               •   Identificar a geometria     •   Explicação com
    geométricas                               nas diversas formas             figura geométrica
                                              existente ao redor da           seguida de
                                              criança.                        atividade oral e
                                                                              mimeografada,
                                                                              além de desenhos
                                                                              de algumas delas.
ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS

                              Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino



                                PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ IV UNIDADE

   DISCIPLINA                                                       ARTES

  CONTEÚDOS             OBJETIVO GERAL        OBJETIVO ESPECÍFICO              ESTRATÉGIAS         AVALIAÇÃO
• Pinturas diversas                           • Desenvolver                  • Pinturas diversas
                                                habilidades de                  e exposição dos
                                                pinturas e colocação            trabalhos
                                                das cores.                      produzidos pelos
                                                                                alunos nas aulas
                                                                                de arte.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (9)

Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
 
História 2º ano
História 2º anoHistória 2º ano
História 2º ano
 
História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
 
História 3ª série
História 3ª sérieHistória 3ª série
História 3ª série
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
 
Geografia 1º ano
Geografia 1º anoGeografia 1º ano
Geografia 1º ano
 
Ciências 2º ano
Ciências 2º anoCiências 2º ano
Ciências 2º ano
 
Geografia 2º ano
Geografia 2º anoGeografia 2º ano
Geografia 2º ano
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
 

Destaque (20)

Ed. física 2ª série
Ed. física 2ª sérieEd. física 2ª série
Ed. física 2ª série
 
Ens. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª sérieEns. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª série
 
Artes 2ª série
Artes 2ª sérieArtes 2ª série
Artes 2ª série
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
 
Ed. física 2ª série
Ed. física 2ª sérieEd. física 2ª série
Ed. física 2ª série
 
Ens. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª sérieEns. religioso 3ª série
Ens. religioso 3ª série
 
Português 2ª série
Português 2ª sériePortuguês 2ª série
Português 2ª série
 
História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
 
Matemática 2ª série
Matemática 2ª sérieMatemática 2ª série
Matemática 2ª série
 
Matemática 3ª série
Matemática 3ª sérieMatemática 3ª série
Matemática 3ª série
 
Ed. física 2ª série
Ed. física 2ª sérieEd. física 2ª série
Ed. física 2ª série
 
Ens. religioso 2ª série
Ens. religioso 2ª sérieEns. religioso 2ª série
Ens. religioso 2ª série
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
 
História 2ª série
História 2ª sérieHistória 2ª série
História 2ª série
 
Geografia 3ª série
Geografia 3ª sérieGeografia 3ª série
Geografia 3ª série
 
Ed. física 3ª série
Ed. física 3ª sérieEd. física 3ª série
Ed. física 3ª série
 
Artes 2ª série
Artes 2ª sérieArtes 2ª série
Artes 2ª série
 
Matemática 2ª série
Matemática 2ª sérieMatemática 2ª série
Matemática 2ª série
 
Ciências 2ª série
Ciências 2ª sérieCiências 2ª série
Ciências 2ª série
 
Geografia 3ª série
Geografia 3ª sérieGeografia 3ª série
Geografia 3ª série
 

Semelhante a Plano de ensino de artes da 2a série fundamental (19)

Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
 
Artes 1º ano
Artes 1º anoArtes 1º ano
Artes 1º ano
 
Artes 3ª série
Artes 3ª sérieArtes 3ª série
Artes 3ª série
 
História 2º ano
História 2º anoHistória 2º ano
História 2º ano
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
 
História 1º ano
História 1º anoHistória 1º ano
História 1º ano
 
Geografia 2ª série
Geografia 2ª sérieGeografia 2ª série
Geografia 2ª série
 
Geografia 2º ano
Geografia 2º anoGeografia 2º ano
Geografia 2º ano
 
Geografia 1º ano
Geografia 1º anoGeografia 1º ano
Geografia 1º ano
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
 
Artes 4ª série
Artes 4ª sérieArtes 4ª série
Artes 4ª série
 
Matemática 2ª série
Matemática 2ª sérieMatemática 2ª série
Matemática 2ª série
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
 
Ensino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª sérieEnsino religioso 4ª série
Ensino religioso 4ª série
 
Matemática 2º ano
Matemática 2º anoMatemática 2º ano
Matemática 2º ano
 
Matemática 2º ano
Matemática 2º anoMatemática 2º ano
Matemática 2º ano
 
23416525 arte-planos-de-aula
23416525 arte-planos-de-aula23416525 arte-planos-de-aula
23416525 arte-planos-de-aula
 
23416525 arte-planos-de-aula
23416525 arte-planos-de-aula23416525 arte-planos-de-aula
23416525 arte-planos-de-aula
 

Mais de GERALDOGOMESDEBARROS (16)

Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 
Português 4ª série
Português 4ª sériePortuguês 4ª série
Português 4ª série
 
História 4ª série
História 4ª sérieHistória 4ª série
História 4ª série
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
 
Matemática 4ª série
Matemática 4ª sérieMatemática 4ª série
Matemática 4ª série
 
Geografia 4ª série
Geografia 4ª sérieGeografia 4ª série
Geografia 4ª série
 
Ed. física 4ª série
Ed. física 4ª sérieEd. física 4ª série
Ed. física 4ª série
 
Português 4ª série
Português 4ª sériePortuguês 4ª série
Português 4ª série
 
História 4ª série
História 4ª sérieHistória 4ª série
História 4ª série
 
Ciências 4ª série
Ciências 4ª sérieCiências 4ª série
Ciências 4ª série
 

Último

637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 anoAdelmaTorres2
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfPastor Robson Colaço
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfIedaGoethe
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Susana Stoffel
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniCassio Meira Jr.
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024Sandra Pratas
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirIedaGoethe
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxconcelhovdragons
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxIsabelaRafael2
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesMary Alvarenga
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdfJorge Andrade
 

Último (20)

637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
637743470-Mapa-Mental-Portugue-s-1.pdf 4 ano
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdfO Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
O Universo Cuckold - Compartilhando a Esposas Com Amigo.pdf
 
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO4_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdfCurrículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
Currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva.pdf
 
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
Família de palavras.ppt com exemplos e exercícios interativos.
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e TaniModelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
Modelos de Desenvolvimento Motor - Gallahue, Newell e Tani
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
HORA DO CONTO3_BECRE D. CARLOS I_2023_2024
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimirFCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
FCEE - Diretrizes - Autismo.pdf para imprimir
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptxSlide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
Slide de exemplo sobre o Sítio do Pica Pau Amarelo.pptx
 
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptxApostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
Apostila da CONQUISTA_ para o 6ANO_LP_UNI1.pptx
 
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das MãesA Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
A Arte de Escrever Poemas - Dia das Mães
 
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
02. Informática - Windows 10 apostila completa.pdf
 

Plano de ensino de artes da 2a série fundamental

  • 1. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ I UNIDADE DISCIPLINA ARTES CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • As cores Desenvolver • Conhecer as cores e • Apresentação de habilidades de identificá-las no figuras coloridas, desenho e pintura ambiente em que vive. utilização de lápis de descobrindo o gosto cor para colorir desenhos e pintura pela arte. livre. • Desenho livre • Desenvolver a • Aula com desenhos criatividade na arte de livres. desenhar.
  • 2. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ II UNIDADE DISCIPLINA ARTES CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • Dobraduras • Desenvolver • Trabalhos com habilidades nas dobraduras dobraduras. monitorado pelo professor. • Músicas • Valorizar provocar o • Momento para interesse pela boa ouvir músicas música, conhecendo infantis, diversos gêneros incentivando musicais, priorizando assim o resgate as músicas infantis. pelas brincadeiras de antigamente regadas a música apropriada para a idade da criança.
  • 3. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ III UNIDADE DISCIPLINA ARTES CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • Historinhas • Despertar na criança o • Roda de leitura infantis gosto pela leitura de compartilhada historinhas infantis. com histórias infantis, seguida de socialização da moral da história. • Figuras • Identificar a geometria • Explicação com geométricas nas diversas formas figura geométrica existente ao redor da seguida de criança. atividade oral e mimeografada, além de desenhos de algumas delas.
  • 4. ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Série: 2ª Turmas: “A, B e C” Turnos: Matutino e Vespertino PLANO DE ENSINO – 2011 _____________ IV UNIDADE DISCIPLINA ARTES CONTEÚDOS OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO ESTRATÉGIAS AVALIAÇÃO • Pinturas diversas • Desenvolver • Pinturas diversas habilidades de e exposição dos pinturas e colocação trabalhos das cores. produzidos pelos alunos nas aulas de arte.