Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Garun 2012-sargis

526 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Garun 2012-sargis

  1. 1. «Մխիթար Սեբասատացի» կրթահամալիր Գարուն մեդիաօլիմպիադա 2012Սկսեցինք:Մարգարյան ՍարգիսԷլ. Հասցեն kara@mskh.amՏան հասցեն Հ/Ա Բ- 2 թաղ.,Անդրանիկի 127 շենք, 30 բն.Հեռախոսի համարը 72-74-25<<Մխիթար Սեբաստացի>> կրթահամալիր,Հիմնական դպրոց , 3-րդ դասարանԴասվարի կամ դասղեկի անունը, ազգանունը, էլ.հասցենԱնահիտ Աղասյան anahit-dasvar@mskh.am Ներկայանում ենքԵս ցածրահասակ եմ, սևահեր:Իմ սիրած զբաղմունքը հեռուստացույց դիտելն է:Իմ չսիրած զբաղմունքը՝ հաց ուտել:
  2. 2. Իմ ծնողների մասնագիտությունըԾնողներիդ հետ հարցազրույց վարի՛ր կամ թող իրենք պատմեն իրենցմասնագիտության մասին:Ներկայանում են՝ անուն, ազգանուն, տարիքՄարգարյան Մամիկոն 37 տարեկանԻ նչ մասնագիտություն ունենԻմ հայրիկը կոշկակար էԻ նչ է անում այդ մասնագիտության տերըԿոշիկ է կարումԻնչով է դա օգտակարՈրպեսզի մարդիկ ոտաբոբիկ չմնանԻնչով է հետքրքիր այդ մասնագիտությունըՆորաձև, շքեղ կոշիկներովԻնչպիսի մարդը կարող է այդ մասնագիտությունը ընտրելԲարդ իրավիճակներից գլուխ բերող, խելացի մարդիկԱյդ առիթով ինչ խորհուրդ կտան մյուսներինԷլ ինչ կասեն իրենց մասնագիտության մասին:Ստեղծագործական աշխատանք է Զատիկ-զատիկ, նավակատիկ, արի նստի մեր տան մոտիկ • Ձեր ընտանիքը ինչպե՞ս է նշում Զատիկը: Սոխի կեղևով ներկում ենք ձվերը,դասավորում նախապես ցանած ածիկի մեջ, սեղան գցում:Երեկոյան սեղանի շուրջը կռվացնում ենք ձվիկները ,միմյանց շնորհավորում • Զատկական էլեկտրոնային բացիկներ ուղարկի՛ր քո ծանոթներին, մեկ էլ տեղադրի՛ր ամսագրում: Գարո՞ւն…գարուուոո՜ւն…
  3. 3. • Գարնանային ֆոտոցուցադրություն• Այգու մասին. պատմեք ձեր կամ ձեր ծանոթի այգու մասին՝ ո՞ւմ այգին է, ով է մշակում Հիմնական դպրոցի նախակրթարանի, ընկեր Գոհարը իր սաների հետ որտե՞ղ է գտնվում այգինԾովակալ Իսակովի պողոտայումքանի՞ ծառ կա 13դրանցից քանի՞սն է պտղատու 8ի՞նչ մրգերի ծառեր են նուշ, բալ, խաղող, ծիրանքանի՞ թուփ կաի՞նչ հատապտուղների թփեր ենէլ ի՞նչ է աճում այգում ծաղիկներ ,կենդանիներ կամ թռչուններ պահո՞ւմ են այնտեղ, եթե՝ այո, ապա՝ ինչկենդանիներէլ ի՞նչ կա այգում:Ավազով խաղալու անկյունՆկարի՛ր կամ նկարահանի՛ր այգին, նյութը տեղադրի՛ր համացանցում(որտեղ հարմար ես գտնում) և հղումը տո՛ւր այստեղ: Գյուղատնտեսական խորհուրդներժամանակին ջրել, մաքրել, մոլախոտերից ազատել բույսերըԻնչը ինչպես են ցանում կամ տնկում, ինպես են խնամում-մշակում:Այլ օգտակար խորհուրդներ մեծերից և փոքրերից: Շարունակի՛ր պատմությունը :Շա՜տ առաջ աշխարհում երկու գարուն կար՝ մեկը ապակուց էր, մյուսը՝ջրաներկից: Մի օր ապակե գարունը աշխարհը թափանցիկ դարձրեց: Հետոեկավ ջրաներկ գարունը և փորձեց ներկել թափանցիկ աշխարհը: Սակայնչստացվեց: Հետո նա գնաց ապակե գարունի մոտ, ու ասաց. -Ինչու՞ ես աշխարհը թափանցիկ դարձրել: Արի խառնվենք իրար ևգունավոր, իրական գարուն ստեղծենք:-Լավ, արի խառնվենք և դառնանք միասին գարուն:Նրանք միացան և դարձան Գարունիկ: Կամ սա շարունակի՛ր.
  4. 4. Մի փոքրիկ տան մեջ մի փոքրիկ բույն կար: Այդ փոքրիկ բնում երկու փոքրիկմուկ էր ապրում: Այդ երկու փոքրիկ մկները գտել են չորս փոքրիկ ցորեն: Այդփոքրիկ ցորենները պահված էին երկու փոքրիկ մառաններում: Կուզես՝ սա շարունակի՛ր.Մի մարդ կար: Այս մարդն ուներ երկու ոտք: Այս ոտքերը երբեք չէին կռվում:Իհարկե, լավ կլինի, եթե 3 պատմություններն էլ գրես: Ինչպե՞ս աշխատեցիր « Օլիմպիկ» -ով: Ի՞նչ դիտողություններ և առաջարկներ ունես: Ո՞վ և ինչպե՞ս օգնեց քեզ:մայրիկս օգնեց մուտքագրելԵվ ստացվեց « Օլիմպիկ» անունով ընթերցարան: Ի՞նչ ես կարծում՝ ինչպիսին ստավեց այն և ինչո՞ւ ես այդպես կարծում:

×