Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Garun 2012-marat

494 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Garun 2012-marat

  1. 1. «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիր Գարուն մեդիաօլմպիադա 2012Սկսեցինք: Մարատ Մկրտչյան Էլ. Հասցեն` mmarat@mskh.am Տան հասցեն` Արարտյան զանգված Հեռախոսի համարը` 771776, 771771 Դպրոցը դասարանը` Հիմնական դպրոց Դասվարի անունը, ազգանունը Անահիտ Աղասյան էլ. Հասցեն` anahit-dasvar@mskh.am Ներկայանում ենքԵս Մարատ Մկրտչյանն եմ:Իմ սիրած զբաղմունքը գիրք կարդալ:Իմ չսիրած զբաղմունքը հեռուստացույց դիտելը: Իմ ծնողների մասնագիտությունըԾնողներիդ հետ հարցազրույց վարի՛ր կամ թող իրենք պատմենիրենց մասնագիտության մասին:Իմ մայրը աշխատում է իմ դպրոցում, որպես գրասենյակիղեկավար, իսկ հայրիկս` տուրիստական ընկերության տնօրեն:Ներկայանում են՝ անուն, ազգանուն, տարիքԼարիսա Գևորգյան 41 տարեկան,
  2. 2. Գագիկ Մկրտչյան 42 տարեկան;Ի նչ մասնագիտություն ունեն….Ի նչ է անում այդ մասնագիտության տերը …մայրս կարգավորում է գրասենյակի հետ կապված գործերը,իսկհայրս կառավարում է իր ընկերության գործերը:Ինչով է դա օգտակար:Ինչով է հետքրքիր այդ մասնագիտությունը :Ինչպիսի մարդը կարող է այդ մասնագիտությունը ընտրել:Լավ սովորողըԱյդ առիթով ինչ խորհուրդ կտան մյուսներին :Խորուրդ կտամ այդ մասնագիտությամբ զբաղվելԷլ ինչ կասեն իրենց մասնագիտության մասին: Զատիկ-զատիկ, նավակատիկ, արի նստի մեր տան մոտիկ • Ձեր ընտանիքը ինչպե՞ս է նշում Զատիկը: • Այդ օրը մենք գնում ենք եկեղեցի, մասնակցում պատարագին և միմյանց շնորհավորում: • Քրիստոս հարյավ ի մեռելոց: Օրհնյալ է հարությունը Քրիստոսի: • Ապա հավաքվում ենք սեղանի շուրջ, որի վրա դրված են լինում կարմիր ներկված ձվեր, ձուկ,կանաչիներ, բրնձով փլավ, զատկի խմորեղեն,գինի: • Շատ ուրախ է անցնում տոնը: • Զատկական էլեկտրոնային բացիկներ ուղարկի՛ր քո ծանոթներին, մեկն էլ տեղադրի՛ր ամսագրում: Գարո՞ւն…գարուուոո՜ւն…• Գարնանային ֆոտոցուցադրություն• Այգու մասին. պատմեք ձեր կամ ձեր ծանոթի այգու մասին՝ ո՞ւմ այգին է, ով է մշակում պապիկի այգին է, որը մշակում է ինքը որտե՞ղ է գտնվում այգին Նուբարաշեն ավանումքանի՞ ծառ կա 70 ծառդրանցից քանի՞սն է պտղատուբոլորըի՞նչ մրգերի ծառեր են` ծիրանի, բալի,դեղձի,սալորի,ընկույզի,նշի,կեռասիքանի՞ թուփ կա` 25 թուփ
  3. 3. ի՞նչ հատապտուղների թփեր են `կարմիր և սև հաղարջէլ ի՞նչ է աճում այգումկենդանիներ կամ թռչուններ պահո՞ւմ են այնտեղ, եթե՝ այո, ապա՝ինչ կենդանիներ չենք պահումէլ ի՞նչ կա այգում: Շարունակի՛ր պատմությունը :Շա՜տ առաջ աշխարհում երկու գարուն կար՝ մեկը ապակուց էր,մյուսը՝ … Կամ սա շարունակի՛ր.Մի փոքրիկ տան մեջ մի փոքրիկ բույն կար: Այդ փոքրիկ բնումերկու փոքրիկ մուկ էր ապրում: Կուզես՝ սա շարունակի՛ր.Մի մարդ կար: Այս մարդն ուներ երկու ոտք: Այս ոտքերը երբեքչէին կռվում,Հաշտ համերաշխ էին, միշտ լսում էին իրար և գնում նույնուղղությամբ: Բայց մի չարաբաստիկ օր նրանց մեջ վեճառաջացավ: Աջ ոտքը ուզում էր աջ գնալ, իսկ ձախ ոտքը` ձախ:Այսպես ոտքերը ամբողջ օրը վիճում էին, վիճում: Իսկ մարդըօրորվում էր և չգիտեր ինչ անել: Կռվեցին ոտքերը, կռվեցին,ձգեցին և վայր գցեցին: Տեսնելով իրենց արածը ոտքերը շատզղջացին,բայց արդեն ուշ էր……Իհարկե, լավ կլինի, եթե 3 պատմություններն էլ գրես: Ինչպե՞ս աշխատեցիր « Օլիմպիկ» -ով: Ի՞նչ դիտողություններ և առաջարկներ ունես: Ո՞վ և ինչպե՞ս օգնեց քեզ : Տատիկս օգնեցԵվ ստացվեց « Օլիմպիկ» անունով ընթերցարան:
  4. 4. • Ի՞նչ ես կարծում՝ ինչպիսին ստավեց այն և ինչո՞ւ ես այդպես կարծում:• Կարծում եմ լավ…….

×