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Artículo sobre Joan Fontcuberta y el curso que imparte dentro del ciclo 'El autor y su obra' de la UIMP

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Artículo de 'El diario montañés' a Joan Fontcuberta en relación al curso de verano que imparte en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo dentro del ciclo 'El autor y su obra', que cuenta con el apoyo de Fundación Banco Santander.

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Artículo sobre Joan Fontcuberta y el curso que imparte dentro del ciclo 'El autor y su obra' de la UIMP

  1. 1. 2013 3UIMP trículas de honor son de todo menos escasas.Yfrentealoquealgunospue- den pensar, no se han quedado en casa hincando los codos y sintiendo envidia de sus compañeros que apro- vechaban más su juventud. «No nos hemos privado de nada». Todos coinciden en que la clave de su éxito es saber organizarse, «aprender a comprender sin memo- rizar y aprovechar bien el tiempo», comenta Ángel. Sobre todo el de las clases. Alicia piensa que «el setenta por ciento del estudio se tiene que realizar en clase y no tirarse horas en la biblioteca haciendo como que ha- ces algo». Su truco cuando está en- cima de los libros es aislarse y dejar el móvil bien lejos. Y funciona. Carreradefondo Acabar la carrera de fondo que es el bachiller y el sprint final de la selec- tividad les permite cerrar una etapa y hacer balance de los años en el co- legio y el instituto. En un momen- to en el que la situación económica estáproduciendoprofundoscambios en muchos elementos de la socie- dad, no dudan en defender la educa- ción pública en la que se han forma- do. «Los profesores están mejor pre- parados, no entran por ser amigo del director o por enchufismo, sino que han aprobado una oposición y cono- cen en profundidad la materia que imparten»,comentan.Aunquesíque han sufrido los recortes. Por ejem- plo a la hora de suplir una baja por enfermedad. Mientras que antes era instantánea o cuestión de días, en los últimos tiempos estos plazos han aumentadoconsiderablemente.Tam- bién lo observan en el aumento del número de alumnos por clase o la re- novación del material escolar. Y volviendo al presente, o más bien al futuro, ¿cómo se ven dentro de unos años?A pesar de ser algunas de las mejores notas del país, son conscientes de que es probable que tengan que salir de España, por lo menos una temporada, para poder trabajar. «Es una pena que España gaste dinero en formar profesiona- les de gran calidad y que luego sean otros países los que se aprovechen de este conocimiento», apunta Emi- lio. No les supone un trauma, más bienalcontrario.Puedeserunaaven- tura y siempre una experiencia en- riquecedora.Aunque todavía lejana. Primero hay que acabar el grado y luego el máster, que «es imprescin- dible para especializarse». Y después ya se verá. La mayor esperanza es sa- ber que, digan lo que digan los ran- king y a pesar de las «mayores difi- cultades para optar a una beca», la universidad española sigue siendo «de calidad». «Si no no nos reclama- rían tanto en Alemania». El creador catalán, Premio Nacional de Fotografía, repasará durante toda la semana su trayectoria artística junto a los alumnos del ciclo El autor y su obra :: D. MARTÍNEZ/G. B. SANTANDER. La nueva entre- ga del ciclo El autor y su obra –que sirve además de cierre hasta el año próximo– llega a Santander de la mano del fotógrafo Joan Fontcuberta. En colaboración con la Fundación Banco Santander, la Universidad Internacional Me- néndez Pelayo ha programado un encuentro bajo el título ‘Fotogra- fía de la naturaleza, naturaleza de la fotografía’ que se desarrolla desde hoy y durante toda la pre- sente semana. Además, de mane- ra paralela, Fontcuberta aprove- chará su estancia en Cantabria para presentar el cortometraje ‘El enigma de los hydropithecus’ este miércoles, a las 18.00 horas, en la sala Riancho del propio Palacio de La Magdalena, donde también tendrá lugar el curso magistral. No obstante, su exposición pre- vista en el Palacete finalmente quedó suspendida. El objetivo de este encuentro académico, además de hacer lle- gar a los participantes las ense- ñanzas del Premio Nacional de Fotografía, es hacer una revisión crítica sobre el futuro de la foto- grafía en el contexto del «huma- nismo digital». Utilizar la natu- raleza como marco fundamental de las creaciones pero también re- flexionar sobre la propia naturale- za de la técnica que trabaja. El crea- dor visual catalán pone sobre la mesa los problemas que la post-fo- tografía presenta con dos cuestio- nes fundamentales. En primer lugar, resolver un di- lema dialéctico relacionado con «la apropiación de las imágenes» o, mejor dicho «la adopción» de las mismas. Pero también definir qué es un proyecto fotográfico lógico y con sentido, y qué es lo que di- ferencia la creación artística y la fabricación en cadena de instantá- neas. Respondiendo correctamen- te a esta respuesta, y teniendo en cuenta la anterior disyuntiva so- bre la propiedad, los alumnos de Fontcuberta podrán distinguir en- tre «imágenes huérfanas». Será un repaso por la trayectoria artística del autor barcelonés, pero también se tocarán proyectos ajenos para construir el marco teórico del arte fotográfico y la evolución a lo lar- go de la historia. Su larga trayecto- ria profesional, que suma ya cua- tro décadas de dedicación a este ámbito, le ha permitido ser testi- go del tránsito de un modelo de cultura visual hasta el actual. Los cambios sociales y políticos que han acontecido desde que comen- zó a trabajar hasta la actualidad han traído consigo nuevas innovacio- nes tecnológicas a las que ha sabi- do adaptarse. Por ello, la cámara tradicional compartirá espacio con los aparatos técnicos como el telé- fono móvil y los instrumentos di- gitales. También fenómenos como Internet y redes sociales, donde el uso de imágenes es fundamen- tal para entender la comunicación. El ‘marco natural’ que servirá para poner en práctica los conocimien- tos aprendidos en el aula será la neocueva de Altamira, que visi- tarán en la mañana del miércoles. Ganador del Premio Interna- cional Fundación Hasselblad 2013, en reconocimiento a sus 30 años de investigación, considerado el Nobel de la fotografía, Fontcuber- ta se convirtió en el primer espa- ñol en obtener dicho galardón. El creador, vinculado a la galería Juan Silió de Santander, suma este re- conocimiento a un palmarés en el que destaca, asimismo, el Nacio- nal de Ensayo por ‘La cámara de pandora’. Fontcuberta expuso en 2008 su muestra ‘Googlegramas’ en el Palacete. El stand de Silió en la reciente edición de Artesantan- der también constituyó una cita monográfica de Fontcuberta. Fontcuberta apunta su objetivo hacia la naturaleza El artista visual durante una visita anterior a Santander. :: ALBERTO AJA «El objetivo es facilitar el tránsito a la nueva etapa y ponerles en contacto con expertos» «Es una pena que España gaste en educación y otros se aprovechen de ello» NUEVE LECCIONES 1. La fotografía y sus naturale- zas. 2. Historia (fotográfica) de la verdad. 3. Estatuto documental. 4. Ficción y monopolios de la verdad. 5. Géneros pseudodocumentales I. Visita a la Neocueva y Museo de Altamira 6. Géneros pseudodocumentales II. 7. Imágenes conspirativas. 8. A través del espejo (aún). 9. La condición postfotográfica. O.J.D.: E.G.M.: Tarifa: Área: Fecha: Sección: Páginas: 29948 185000 3606 € 705 cm2 - 60% 26/08/2013 ESPECIAL 3

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