Der Vortrag beschreibt die Vorteile der MItbestimmung von Kindern und Jugendlichen. Frercks Hartwig identifiziert vier Argumente die dafür sprechen, Kinder an Entscheidungen und Planungen in den Vereinen zu beteiligen. Die Jugendordnung liefert dafür die strukturellen und rechtlichen Rahmenbedingungen. Eingeladen hatte der Sportkreis Rottweil. Die Veranstaltung wird am 10.10.2019 mit einem Workshop zu Erfahrungen und Beschwernissen bei der Umsetzung der MItbestimmung fortgesetzt. Als Best Practice Beispiel dient die MItbestimmung im TC Dettingen/Horb.

1. Frercks Hartwig
Vereinsmanager
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1
Herzlich willkommen
„Mitbestimmung im
Sportverein“
Donnerstag, 28. März 2019
Villingendorf
eine Veranstaltung des Sportkreis Rottweil

2. Frercks Hartwig
Vereinsmanager
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2
„Mitbestimmung im Sportverein“
Kinder und Jugendliche

3. Frercks Hartwig
Vereinsmanager
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3
Brauchen wir die Mitbestimmung von
Kindern und Jugendlichen im
Sportverein?

4. Frercks Hartwig
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4
Brauchen wir eine Jugendordung?

5. Frercks Hartwig
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5
Der Plan
Mitbestimmung im Verein
„Brauchen wir eine Jugendordnung?
Teil 1, 28.3.2019
Impuls und Workshop
Mitbestimmung im Verein
„Rahmenbedingungen und Maßnahmen
zur Umsetzung der Jugendordnung“
Teil 2, 10.10.2019
Bilanz und Austausch. Workshop

6. Frercks Hartwig
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6
Frercks Hartwig
Diplompädagoge
Vereinsmanager
Organisationsberatung
Coaching
Supervision
Frercks Hartwig: Kinderbürger – über die politische Beteiligung
von Kindern und Jugendlichen, kid-Verlag 1996

7. Frercks Hartwig
Vereinsmanager
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7
Und warum sind Sie hier.....?
eine Vorstellungsrunde...

8. Frercks Hartwig
Vereinsmanager
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8
Frage 1: Wie steht es um unsere Sportvereine?
Frage 2: Wie steht es um die Partizipation von Kindern
und Jugendlichen?
Frage 3: Hat das etwas miteinander zu tun?

9. Frercks Hartwig
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9
Wie steht es um unsere Sportvereine?
sinkende Mitgliederzahlen
nachlassende Bindung an den Verein
Ganztagsschule
veränderte Freizeitgestaltung
hohe Dropoutquote
Ehrenamt nicht attraktiv
demografische Entwicklung

10. Frercks Hartwig
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10
Die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen scheint mehr eine Frage der
konkreten Ausgestaltung und der Haltung als eine der unzureichenden
rechtlichen Regelungen zu sein!
Demografische
Entwicklung

11. Frercks Hartwig
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11
Vereinsentwicklung
Mitgliederentwicklung
Vernachlässigung der
Kinder- und Jugendinteressen
Zukunftsfähigkeit der Vereine

12. Frercks Hartwig
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12
Wie steht es um die Partizipation von Kindern
und Jugendlichen?

13. Frercks Hartwig
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13
Selbstverwaltung
Selbstbestimmung
Mitbestimmung
Mitwirkung
zugewiesen aber informiert
Teilhabe
Alibi-Teilhabe
Dekoration
Fremdbestimmung
Die Partizipationsleiter

14. Frercks Hartwig
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14
in sportlichen Handlungssituationen
in außersportlichen Handlungssituationen
Mitbestimmung
Mitwirkung

15. Frercks Hartwig
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15
Wo engagieren sich Menschen?
Zurück

16. Frercks Hartwig
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16

17. Frercks Hartwig
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17

18. Frercks Hartwig
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18

19. Frercks Hartwig
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19

20. Frercks Hartwig
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20

21. Frercks Hartwig
Vereinsmanager
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21
Hat das alles vielleicht etwas miteinander zu tun?

22. Frercks Hartwig
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22
„Entscheidungen, die das eigene Leben
und das Leben der Gemeinschaft
betreffen, zu teilen und gemeinsame
Lösungen zu finden.“
Partizipation/Mitbestimmung
Mitbestimmung

23. Frercks Hartwig
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23
Argument 1: Kinder können und wollen mitbestimmen
Argument 2: Kinder haben Rechte
Argument 3: Vereine sind „Lernorte der Demokratie“
Argument 4: Mitbestimmung ist DIE Ressource für die Vereinsarbeit
Mitbestimmung

24. Frercks Hartwig
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24
- 4 bis 6 Jahre können ihre Meinung klar vertreten
- 6 bis 10 Jahre überblicken ihren unmittelbaren Lebensbereich
- 8 bis 10 Jahre handeln lustorientiert (Zeichnungen, spielerische Ideen,
Bastelmodelle, subjektive Texte)
- ab 10 Jahre sind zur Abstraktion fähig, können zwischen eigenen und
fremden Interessen unterscheiden und Strukturen erkennen: Modelle,
Zeichnungen, Konstruktionen
- ab 14 Jahre können Strukturen abstrahieren und denken in subjektiven und
allgemeinen Kategorien, können in allgemeinen Kategorien denken, Pläne
lesen, schriftliche Stellungnahmen abgeben, theatralische Inszenierungen
- ab 17 Jahre haben den Realismus der Erwachsenen, stehen oft vor dem
Berufseintritt
1. Kinder können und wollen mitbestimmen

25. Frercks Hartwig
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25
- UN-Kinderrechtskonvention
- Europäische Charta der Rechte des Kindes
- SGB VIII (KJHG): „Kinder und Jugendliche sind entsprechend ihrem
Entwicklungsstand an allen sie betreffenden Entscheidungen der
öffentlichen Jugendhilfe zu beteiligen.“ (§8 KJHG)
- Vereinsrecht (BGB)
- Länder und Kommunen: 6 Bundesländer mit Wahlrecht ab 16 Jahre
2. Kinder haben Rechte

26. Frercks Hartwig
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26

27. Frercks Hartwig
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27
➔
offene Mitbestimmungsformen
➔
repräsentative Mitbestimmungsformen
➔
projektorientierte Mitbestimmungsformen
3. Vereine sind Lernorte der Demokratie

28. Frercks Hartwig
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28
„Denn wer früh beteiligt wird, beteiligt sich auch später an
gesellschaftlichen und demokratischen Prozessen. Dafür müssen
wir Kindern und Jugendlichen jedoch Räume für echte
Partizipation eröffnen“ (DKHW, Kinderreport 2018)
4. Mitbestimmung ist DIE Ressource für die Vereinsarbeit

29. Frercks Hartwig
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29
„auf Augenhöhe“
Projektbezogenheit
Lebenslauforientierung
„Subito-Prinzip“, Entscheidungen der „kurzen Wege“
Verfügungsvollmacht über Finanzen
Verbindlichkeit
Überschaubarkeit
Handlungsspielräume
„Kinderverträglichkeitsprüfung“
Unterstützung
Kriterien erfolgreicher Mitbestimmung
Mädchen
Jungen
soziale/ethnische
Herkunft

30. Frercks Hartwig
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30
Best Practice.… Tennisclub Dettingen/Horb
Toto-Lotto-Sportjugendförderpreis 2006-2008-2010-2014 (Landesieger)-
2016 - 2018
Innovationspreis des Schwäbischen Turnerbunds in der Kategorie
„Partizipation“
Königs-Pilsener-Award
Stern des Sports
Ehrenamtspreis „Echt gut“ des Landes Baden-Württemberg
Hervorragende Jugendarbeit im Sportkreis Freudenstadt
Gute Jugendarbeit im Württembergischen Tennisbund
WLSB Förderpreise
SWT Umweltpreis
2 x WLSB Vorbild

31. Frercks Hartwig
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31
Brauchen wir eine Jugendordung?

32. Frercks Hartwig
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32
Perspektiven für die Erstellung einer
Jugendordnung
1. Die juristische Perspektive
2. Die strategische Perspektive
3. Die pädagogische Perspektive

33. Frercks Hartwig
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33
➔
… ist Grundlage einer modernen und zeitgemäßen Jugendarbeit im
Gesamtverein
➔
... regelt die Jugendarbeit im Gesamtverein rechtlich, schafft klare Strukturen
und Verantwortlichkeiten
➔
… ist eine rechtliche Voraussetzung für die finanzielle Förderung der
Jugendarbeit
➔
… ist die Basis für die Gewinnung junger Menschen für die ehrenamtliche
Arbeit im Gesamtverein
Die Jugendordnung...

34. Frercks Hartwig
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34
Jugendvollversammlung wählt:
➔
Jugendwart/in (2 Jahre), mind 18 Jahre alt
➔
Jugendausschuss (1 Jahr)
➔
Jugendsprecher*innen (1 Jahr), max 19 Jahre alt
➔
Kassenwart*in (2 Jahre), mindesten 18 Jahre alt
➔
Ausschussberater*innen (1 Jahr), können auch Erwachsene sein
➔
Passives Wahlrecht ab 7 Jahre
➔
Aktives Wahlrecht ab 10 Jahre
➔
Quotenregel: mindestens 2 Personen jeden Geschlechts im
Jugendausschuss
Die Jugendordnung im TC Dettingen/Horb

35. Frercks Hartwig
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35
➔Der Jugendausschuss besteht aus 6-8 Kindern und
Jugendlichen, Jugendleiter*in, Kassenwart*in, 2-3 Coaches,
➔verwaltet den Jugendetat,
➔plant das Jahresprogramm
➔entwickelt Jugendprojekte
➔wird in allen jugendrelevanten Fragen gehört
➔vertritt die Vereinsjugend nach außen
➔organisiert die Mitbestimmung im Verein
Die Jugendordnung im TC Dettingen/Horb

36. Mitbestimmung von Kindern und Jugendlichen im Sportverein
Frercks Hartwig
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36

37. Frercks Hartwig
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37

38. Frercks Hartwig
Vereinsmanager
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38
Zukunftswerkstatt
am Sonntag, 22.4.2012
von 10.30 bis 14.30 Uhr in Horb (Kloster)

39. Frercks Hartwig
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39

40. Frercks Hartwig
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40
Szenario „TSV Fürallestadt“
Größe des Vereins
Sparten/Abteilungen
Altersstruktur
Vereinszweck
Mitbestimmungsformen

41. Frercks Hartwig
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41
Szenario „TSV Füralle“
Was steht in der Satzung?
Haben wir bereits eine Jugendordnung?
●
Projektgruppe bilden
●
Prüfung der „IST“-Situation
●
Auftrag und Ziele definieren
●
ev. Beratung einholen
●
Gesamtvorstand für Pläne gewinnen
●
Zeitplan festlegen
●
Jugendvollversammlung einberufen
●
ev Jugendordnung in Hauptversammlung
einbringen
●
noch zeit- und jugendgerecht
(Jugendetat)
●
ev. Projektgruppe bilden
●
Zeitplan festlegen
●
Überarbeitung der JO
●
ev. Beratung einholen
●
Jugendvollversammlung einberufen
ja
nein

42. Frercks Hartwig
Vereinsmanager
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42
Kriterien für die Inhalte einer Jugendordnung:
●
Der Name und die rechtliche Stellung müssen festgelegt werden
●
Die Ziele und Aufgaben der Jugend müssen aufgeführt werden
●
Die vorgesehenen Organe (Jugendvorstand, -versammlung)
werden genannt
●
Die demokratische Willensbildung muss berücksichtigt werden,
d.h. die Jugend wählt ihre Gremienvertreterund ihre Leitung
selbst
●
Die Jugend muss sich – im Rahmen der Satzung des
Gesamtvereines – selbständig führen und verwalten können
●
Die Jugend muss über die Verwendung der ihr zufliessenden Mittel
selbst entscheiden können
●
Die Bestätigung der Jugendordnung oder der Wahl des
Vorsitzenden der Jugend ist rechtlich nicht notwendig oder
zwingend. Die Satzung kann dies aber so regeln.

43. Frercks Hartwig
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43
Teil 2
Workshop zu „Rahmenbedingungen und
Maßnahmen zur Umsetzung der
Jugendordnung“
●Wirkungen
●Hindernisse
●Fragen
am Donnerstag, 10. Oktober 2019, 19 Uhr

44. Frercks Hartwig
Vereinsmanager
www.tms-coaching.de
44
für Ihr Engament und Ihre Mitarbeit!