Come si legge la lezione• E’ come un libro, da sfogliare pagina dopo  pagina cliccando sulle freccette in basso• La prima ...
Sindacato PensionatiCorsi di Informatica per Anziane e Anziani        Manualità e Tecniche di Base                        ...
Obiettivi della lezione• In questa lezione si spiega come usare il mouse e la tastiera per  introdurre dati in un campo in...
Uso di questa lezione• Questa sola lezione viene distribuita anche in versione  cartacea• Per permettere l’esercitazione l...
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ESERCIZI A CASA• Ripetere quanto basta questa lezione  utilizzando la copia cartacea ripartendo dalla  diapositiva numero ...
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Manualità e tecniche di base

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Mnaulità, Tecniche di base, uso del mouse, della tastiera, introduzione dei dati in un campo

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Manualità e tecniche di base

  1. 1. Come si legge la lezione• E’ come un libro, da sfogliare pagina dopo pagina cliccando sulle freccette in basso• La prima cosa è andare a “tutto schermo” in modo da non essere distratti dalla cornice e dalle altre informazioni presenti sullo schermo A tutto schermo! Diapositiva Prossima Cliccate qui! precedente diapositiva informatica.senonsainonsei.org 1
  2. 2. Sindacato PensionatiCorsi di Informatica per Anziane e Anziani Manualità e Tecniche di Base V1.2, 16/03/2013 Bruno Boni Castagnetti, Nicoletta Giorda, Franco Marra informatica.senonsainonsei.org
  3. 3. Obiettivi della lezione• In questa lezione si spiega come usare il mouse e la tastiera per introdurre dati in un campo in modo da sviluppare quella manualità di base necessaria per usare un computer. In particolare, per esercizio, verrà introdotto l’indirizzo della pagina iniziale del corso nel campo indirizzi del programma che serve a trovare pagine su Internet (il “browser”), in modo da poter accedere a questa documentazione (e all’altra che l’accompagna) anche da casa in totale autonomia, a patto di avere a disposizione un computer e un collegamento ad Internet . Per fare ciò, oltre all’uso di mouse e tastiera, vengono introdotti i concetti di “campo”, di “desktop”, di “icona” e di “attivazione” e “disattivazione” di un programma. Con l’obiettivo di perfezionare la manualità, viene spiegato infine nel dettaglio come correggere caratteri sbagliati all’interno di un campo informatica.senonsainonsei.org 3
  4. 4. Uso di questa lezione• Questa sola lezione viene distribuita anche in versione cartacea• Per permettere l’esercitazione la prima volta, queste diapositive spariranno dallo schermo; l’esercitazione verrà effettuata quindi sulla base della loro copia cartacea, a partire dalla diapositiva numero 7 (la numerazione è in basso a destra)• Preparate quindi la copia cartacea aprendola a pag. 7• L’esercitazione a casa può essere ripetuta quante volte si vuole partendo dalla diapositiva numero 9 informatica.senonsainonsei.org 4
  5. 5. Cos’è la manualità• I tedeschi non sanno mangiare gli spaghetti – Mancano della manualità necessaria all’uso corretto della forchetta nella sua applicazione “spaghetti”• L’uso del computer richiede una manualità specifica che riguarda il modo in cui operano in collegamento tra loro durante l’introduzione dei dati: – Mouse – Tastiera – Schermo• La manualità si apprende tramite esercizio• E’ importante ripete questa esercitazione a casa informatica.senonsainonsei.org 5
  6. 6. Disattivazione del programma corrente• In questo momento sul vostro computer è attivo il programma che vi sta facendo vedere queste diapositive a tutto schermo. La prima cosa che faremo nel corso dell’esercitazione sarà di fermarlo – Togliete il “tutto schermo” con tasto ESC – Spostate il mouse – in modo da portare il cursore – In alto a destra sul seguente simbolo di chiusura – Senza spostare il mouse, cliccare dolcemente di sinistro informatica.senonsainonsei.org 6
  7. 7. Il “desktop”• Ora continuiamo con la copia cartacea!• A questo punto dell’esercitazione avete “fermato” il vostro primo programma, quello che vi faceva vedere queste diapositive• Ora vi appare il “desktop”, la prima schermata che appare quando si accende il computer o non ci sono più programmi che girano• “Desktop” in inglese vuol dire “scrivania” perché è come se fosse il piano della vostra scrivania• Come una scrivania vera, è piena di oggetti, rappresentati da disegnini, chiamate “icone”• Queste icone rappresentano i programmi e le altre cose che avete a vostra disposizione, tutte accessibili ancora tramite mouse informatica.senonsainonsei.org 7
  8. 8. Un desktop tipico• Il vostro desktop potrebbe avere un aspetto simile a questo (windows XP):Icone informatica.senonsainonsei.org 8
  9. 9. Scelta di un programma• Cercate una di queste due icone e portateci sopra il cursore informatica.senonsainonsei.org 9
  10. 10. Attivazione di un programma• Dolcemente, senza spostare il mouse, cliccate velocemente DUE VOLTE di sinistro• A questo punto parte il programma corrispondente all’icona che avete scelto• Sono programmi equivalenti, che fanno le stesse cose – Microsoft Explorer – Mozilla Firefox• Sono entrambi “browser”, consentono cioè di accedere a pagine su Internet, a patto di inserire il loro “indirizzo” in un apposito campo informatica.senonsainonsei.org 10
  11. 11. La finestra del browser• A questo punto sul vostro schermo si apre una “finestra” simile a questa (Firefox). Nella parte superiore dello schermo dovrebbe apparire qualcosa del genere:Questo è un “campo”, ed è tutto quello che al momento ci interessa! informatica.senonsainonsei.org 11
  12. 12. Selezionare la posizione• Portare il cursore a destra della scritta già presente sul campo, che dovremo, per prima cosa, cancellare• Il cursore cambia forma, da freccia a barretta verticale• CLICCARE DI SINISTRO, per confermare la posizione dentro il campo. Se non lo facciamo, il computer non sa dove lavorare informatica.senonsainonsei.org 12
  13. 13. Ripulire il campo• Agendo sul tasto  della tastiera cancellare il contenuto del campo Tasto “” informatica.senonsainonsei.org 13
  14. 14. Introdurre i dati• Battere sulla tastiera “informatica.senonsainonsei.org” Ad ogni carattere battuto il cursore si sposta a destra di una posizione informatica.senonsainonsei.org 14
  15. 15. Dare conferma• Quando si ha finito, battere “invio” sulla tastiera. Se non facciamo questo, il computer non sa che deve cominciare a lavorare Tasto “invio” informatica.senonsainonsei.org 15
  16. 16. E come per incanto… informatica.senonsainonsei.org 16
  17. 17. Correggere un carattere Sbagliato!!• Problema: mettere una “s” al posto della “t” informatica.senonsainonsei.org 17
  18. 18. Selezionare il carattere• Posizionare il cursore A DESTRA dell’ultimo carattere che si vuol correggere• Click di sinistro informatica.senonsainonsei.org 18
  19. 19. Cancellare il carattere sbagliato• Battere il tasto “”• Il cursore si sposta di una posizione a sinistra cancellando il carattere selezionato (che era sbagliato) Tasto “” informatica.senonsainonsei.org 19
  20. 20. Battere il nuovo carattere• Battere il carattere giusto (la “s”) che viene inserito nella posizione del cursore• Il cursore e il resto del testo si spostano di una posizione a destra Tasto “s” informatica.senonsainonsei.org 20
  21. 21. Modificare più caratteri• Problema: mettere una “s” al posto di “ttttttt” informatica.senonsainonsei.org 21
  22. 22. Selezione di più caratteri• Cliccare a sinistra del primo carattere sbagliato• TENERE PREMUTO IL TASTO SINISTRO DEL MOUSE• Trascinare il mouse verso destra, come se fosse un evidenziatore• Mano a mano che ci si sposta lo sfondo cambia colore• RILASCIARE IL TASTO SINISTRO SUBITO DOPO L’ULTIMO CARATTERE SBAGLIATO Da qui a qui informatica.senonsainonsei.org 22
  23. 23. Battere il nuovo carattere Tasto “s”• Tutti i caratteri selezionati vengono sostituiti informatica.senonsainonsei.org 23
  24. 24. ESERCIZI A CASA• Ripetere quanto basta questa lezione utilizzando la copia cartacea ripartendo dalla diapositiva numero 9 informatica.senonsainonsei.org 24

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