1.
EDUCACION VIRTUAL EQUIPO 3 NORMA ALICIA CADENA OCHOA FRANCIA BERENICE DIAZ

2.
EDUCACION VIRTUAL "Los hombres trabajan juntos. Entran a miles en las fábricas y oficinas, y llegan en coches particulares, en trenes subterráneos, en autobuses, en tranvías; trabajan juntos a un ritmo que señalan los expertos, con métodos que formulan los expertos, ni con demasiada rapidez, ni con demasiada lentitud, pero juntos: cada uno forma parte del todo. Por la tarde la corriente fluye en sentido inverso: todos leen los mismos periódicos, escuchan la radio, ven películas, las mismas para los que están en la cumbre que para los que están en el primer peldaño de la escala, para el inteligente que para el estúpido, para el educado que para el ineducado. Producen, consumen, gozan juntos, acordes, sin suscitar problemas. Ese es el ritmo de su vida“ (Fromm, 1974)

3.
EDUCACION VIRTUAL EQUIPO 3 <ul><li>La EDUCACION VIRTUAL surge como una innovación educativa ante la nueva sociedad global. </li></ul><ul><li>La virtualización educativa debe tener capacidad de respuesta con fundamento pedagógico, social y cultural. </li></ul><ul><li>Universalizar la educación: Uniformar criterios curriculares, profesionales y de acreditación. </li></ul>

4.
EDUCACION VIRTUAL EQUIPO 3 <ul><li>Definimos como virtual al proceso o medio físico, que es representado en otro medio, generalmente un sistema de computación. </li></ul><ul><li>¿ Real o Imaginario? </li></ul><ul><li>La educación virtual o e-learning es una forma de enseñanza a distancia con uso predominante del internet como medio tecnológico. </li></ul>

5.
EDUCACION VIRTUAL EQUIPO 3 <ul><li>A mediados de los 90´s crece vertiginosamente el e-learning y la EV (Sociedad de la Información). </li></ul><ul><li>Rentabilidad (requerimientos económicos globales) - Eficiencia y calidad educativa. </li></ul><ul><li>La Innovación tecnológica – Innovación Pedagógica. </li></ul>

6.
EDUCACION VIRTUAL EQUIPO 3 <ul><li>En México hasta el 2003 16 universidades mexicanas habían incorporado la EV. </li></ul>Universidad Anáhuac 1995 Universidad Virtual Anáhuac (UVA)

7.
EDUCACION SINCRONICA EQUIPO 3

8.
EDUCACION SINCRONICA EQUIPO 3 <ul><li>Todo el conjunto de estudiantes realiza las actividades de aprendizaje, aunque esto no implica necesariamente que sea presencial. En la clase tradicional la actividad es presencial y sincrónica. Es decir, es cuando dos personas llevan un diálogo conjuntamente a una hora determinada y pueden reaccionar directamente a preguntas, respuestas y comentarios . </li></ul>

9.
EDUCACION SINCRONICA EQUIPO 3 <ul><li>EJEMPLOS </li></ul>

10.
EDUCACION ASINCRONICA EQUIPO 3 <ul><li>Se realiza por cada estudiante a su ritmo de asimilación. Es decir la comunicación se realiza en tiempo diferido. Esto permite un mayor analisis, apoyándose en herramientas como videos, documentos, videoconferencias. </li></ul>

11.
EDUCACION ASINCRONICA EQUIPO 3 <ul><li>EJEMPLOS </li></ul>