SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
SATUAN ACARA PERKULIAAHAN

                     MATA KULIAH                         : GELOMBANG
                     KODE                                : GFI 363
                     JUMLAH SKS                          : 3 SKS
                     PERTEMUAN                           :3
                     WAKTU                               : 3 X 50 menit

  A. Tujuan Instruksional Umum
     Mahasiswa memahami pengertian gelombang elastis, menurunkan persamaan secara
     detil dan memberikan contoh dalam kehidupan sehari-hari
  B. Tujuan Instruksional Khusus
     Mahasiswa dapat :
           o Menjelaskan pengertian gelombang elastik.
           o Menurunkan persamaan gelombang pada tali.
           o Menghitung kecepatan dan daya pada gelombang tali.
           o Menghitung impedansi dan energi pada gelombang tali.
           o Menjelaskan fenomena batas dua tali yang berbeda.
           o Menjelaskan kasus ekstrim pada gelombang pada tali.


  C. POKOK BAHASAN
     Gelombang Elastis pada Tali
  D. SUB POKOK BAHASAN
     Persamaan gelombang
     Persamaaan impedansi, energi pada tali dan fenomena
  E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
  Tahap                          Kegiatan                    Media dan Waktu
                         Dosen              Mahasiswa         bahan    (menit)
Pendahuluan        Kapan suatu tali Menjawab secara Buku             &   10
                   dapat      dikatakan perorangan dan gambar
                   elastis ?              memberikan
                                          contoh
Kegiatan                                 Diskusi    tentang   LCD dan    40
inti                                     tugas   (makalah)    modul
                                         yang     diberikan
                                         minggu         lalu
                                         dengan kelompok
                                         yang maju diundi
                                         Kelompok       lain
                                         menanggapinya
Membimbing           :   Bersama dengan                            50
                  pengertian               dosen menurunkan
                  gelombang      elastis   persamaan    dan
                  pada tali dengan         mencatat         LKM
                  pendekatan asumsi                         (Kumpulan
                  Menurunkan                                soal)
                  persamaan
                  gelombang pada tali
                  Menurunkan
                  persamaan
                  impendansi, energi
                  dan fenomena pada
                  tali yang disambung
                  Contoh soal      Latihan     soal                                  40
              .                    berkelompok
                                   Mengerjakan    di
                                   papan       tulis
                                   perkelompok
Penutup           memberikan tugas Mengerjakan    di                                 10
                  pekerjaan rumah  rumah        dan
                                   mengumpulkannya
                                   pertemuan
                                   salanjutnya

  F. Evaluasi
     Tes Tertulis :
     Tes Tertulis :
        a. Jelaskan dan tuliskan rumus dan koefisien reflektansi dan transmintasi !
        b. Buktikan kedua koefisien tersebut jumlahnyaa 100 ( yang menyatakan jumlah
           energi kekal) !

  G. Referensi
    i.    M.O, Tjia.1996. Gelombang. Dabara. Solo.

   ii.    Pedrotti,1993. Introduction to Optics 2nd. Prentice Hall. New Jersey.

                                                  Palembang, . ...................2010

                                                 Dosen yang bersangkutan,




                                                 Sudirman,S.Pd,M.Si.
                                                 NIP 196806081997021001
PERSAMAAN GELOMBANG ELASTIK PADA TALI

     Anggapan-anggapan yang dipakai untuk menurunkan persamaan gerak :
1. Tali bersifat lentur / fleksibel, hanya dapat menimbulkan gaya tangensial dan tidak
   memiliki kekakuan / stiffress untuk melawan transversal.
2. Distribusi rapat massa tali homogen /   l   konstan.
3. Pada tali tidak banyak berubah : tali tidak menyimpang jauh dari titik setimbangnya.
4. Pengaruh gaya berat tali diabaikan.
5. Tali cukup panjang / efek ujung diabaikan.
Sumbu y
                                                    T2 sin                2                T2

                                                                              2
                                                                          T2 cos           2

         T1 cos         1       1
            T1                                                            x dx                                             y=    = simpangan tali
                            T1 sin            1                                                                 x = tali dalam keadaan seimbang



                                                                                                                        Sumbu x
                                        x            x + dx


         Elemen tali hanya bergerak turun naik, tidak ada gerak dalam arah sumbu x, jadi:
T2 cos     2   = T1 cos                 1          T0 (tegangan tali).
Arah sumbu Y :
                   T2 sin       2       - T1 sin         1                    = massa elemen tali x percepatan elemen
                                                                                                   2
                   To tan           2   - To tan             1                = dx     l
                                                                                                   t2
                                                                                                   2
                   To                                                             dx   l
                                x           x dx             x        x                            t2
                                                                                                        2
                   To                                                     1 / dx               l
                                x           x dx             x        x                                 t2
                                                             2
                   To                                l
                            x           x                        t2
 2             2
          l                                                      f x dx f x
     2             2
                                        catatan :                                                            f' x
 x       To    t                                                    dx 0


Jadi, persamaan gelombang pada tali yang elastik adalah:
                                                             2                             2
                                                                                  1
                                                             x2                   v2       t2
Laju rambat gelombang :
                T0
        v=              sepenuhnya ditentukan oleh tali (medium)
                   l



            = laju getar elemen tali
        t


               v




Solusi Umum

  x,t        f x vt         g x vt
            Untuk gangguan lokal berupa gangguan harmonik dan gelombang merambat ke kanan
        (X+),          solusinya :

                                                     x,t     Acosk x vt
                                                           = A cos   t kx
                                                               2
                                         Dimana ,   k= v
Impedansi Gelombang dan Perambatan Energi
                                      Energi disalurkan

            T cos




   T                                 T sin


             Komponen yang bertanggung jawab menggetarkan bagian tali adalah komponen
gaya yang vertikal.
F                T sin           Ttg        To
                                                                        x


Gaya ini bertanggung jawab meneruskan energi ke bagian tali.


                                                       Daya yang disalurkan adalah :


       P = (Gaya Penggetar). (Kecepatan tali)


   P    To
                  x         t



Khusus untuk gelombang harmonik

             ( x,t )        Acos( t kx)

                            kA sin( t                kx )
             x

                                A sin( t             kx )
             t

        P = - To
                                    x        t
          = + To A2k sin 2 ( t kx)
                                         2
          =            To       l            A2 sin 2 ( t kx)

                                                               l
                       Note : k =
                                                 v            To




                                                            Daya Rata – Rata < P >


                                                                                     2
                                                            <P>= <          To   l       A2 sin 2 ( t kx) >


                                                               Note : < sin2( t          kx) > = 1
1                            2
   <P>=                         To       l               A2
                        2




Secara umum gaya penggerak F sebanding dengan
                                                                                                  t
                                                           To
F=Z              , untuk tali Z =                                            Ket : Z = Impedansi
            t                                               v


Khusus untuk tali


           To                        L
Z =                     To                   =            L.   .To
            v                   To
Daya yang ditranmisikan menjadi :
                                                                                  2
                                                                2       1
P = To              .            Z(                      / t)             To
            x               t                                           Z    x
Untuk gelombang harmonik

                                                                    Laju getar              . A sin( t kx)
                                                                                        .


                                                                                 maks         A




m=     l   .dx
Energi Kinetik Elemen Tali
                 2                                   2
  1                         1
K= m                             l   dx.
  2                         2
Energi Potensial Elemen Tali
      1         2           1    2               2
U=      k                            m
      2                     2
Energi Totalnya :
                                                 2
                            1                             1     2        2
E=K+U=                          L dx                                m
                            2                             2
1                 2                                                       1
 =        l   dx            A2 sin 2 ( t kx )                                          2
                                                                                                   l   dxA 2 cos 2 ( t kx )
     2                                                                         2
     1                 2
 =        l   kx            A2
     2
Energi tiap satuan panjang/rapat energi :
     E         1               2
                        l          A2
     dx        2
Sehingga rata-rata daya dapat dituliskan :
                               1                                               2           2
              p
                               2             T       0         l                   A
                               1                     T    o                        2           2               1            2   2

                               2             l                                         A                       2    l
                                                                                                                        v       A
                                                           l


              P =Fv


                                                                                       FENOMENA BATAS


Misalkan sambungan terjadi di x = 0 , gelombang datang dari kiri (1) kiri, merambat ke tali
(2) kanan. Disambungkan tali, sebagian gelombang dipantulkan, sebagian lagi diteruskan .
Syarat batas di x = 0 (sambungan tali harus berlaku =
     1)            1
                       (0,t)     =               2
                                                     ( 0,t)        untuk sembarang t (tali tidak putus)


     2)                      1                                                         2                      untuk sembarang t (kedua tali bergerak sama)
                        t            x   0
                                                                               t                   x    0




     3)                      1                                                 2                         untuk sembarang t (tali tidak patah)
                       x           x     0
                                                                       x                   x       0


Pada tali (1) ada gelombang datang dan gelombang pantul pada tali (2) ada gelombang
transmisi.

                   da tan g              A       0
                                                     cos           1
                                                                           t           k   1
                                                                                                   x

                                                                   '                       '
                   pantul                A   0
                                                 cos               1
                                                                           t           k   1
                                                                                               x

                                                                       '                       '
                   tranmisi              A cos   0                     2
                                                                           t           k       2
                                                                                                   x
Karena syarat batas harus dipenuhi setiap waktu


                     =         1’            =                  2
                                        ’
K1 v1 = K1’v1 =                                        K2 v2                                  k1 = k1’

                T    0            '         T    0                          T   0             k   1       k   2
k   1                      k      1                          k      2
                     L                           L                              L                     1           2




Karena emua frekuensi sama, kita dapat menggunakan metode fasor
                                                 ik1 x
                           Ao e
            d
                                                     ik1 x
                           rAo e
            r

                           Ao e k 2
                                i x
            t



Syarat batas a di x = 0

        d ( 0)                 r ( 0)                  t ( 0)


A0 + r (A0) =                                 (A0)                                  1 + r =       ...................(1)
r =                  -1


syarat batas b

        1        d                      1        r                      2   t




Syarat batas c
d                         d                                  d
dx               d        dx            r                    dx
-i k1A0 + ik1 r A0                                     = - i k2 A0
k1 (-1 + r)                                             = - k2


        1 r                k      2
                                            ..........
                                                     .........( )
                                                              2
                           k      1




Persamaan 1-2, diperoleh :
1 r                                 ……….1
                    k2
     1 r                            ………..2
                    k1


       2                   2k1        2 z1
        k                k1 k 2     z1 z 2
      1 2
        k1

                    k1     k2        1      2
r          1
                    k1     k2        1      2




KASUS EKSTRIM
Impedance matching z1                    z2 ,    1    2


        2 z1
                         1 ( semuanya ditransmisikan )
      z1 z 2
r     0                   R     0                    1

                           z1
Infinite drag                       0 , z2
                           z2

                         z1
                                1
      z1       z2        z2
r                                    1          ( pembalikan fase )
      z1       z2        z1
                                1
                         z2
      0




SOAL LATIHAN
1.         Buktikan R T                  1 , artinya memenuhi Hukum Kekekalan energi


2.         Sebuah gelombang harmonik merambat pada tali yang memiliki rapat massa      =
           0,04 kg/m dan tegangan T = 4 N. Frekuensi gelombang adalah 10 Hz dan
amplitudonya 2 cm. Tali disambung dengan tali lain yang memiliki rapat massa 4 kali
     rapat massa tali pertama. Tuliskan ungkapan gelombang datang, gelombang pantul,
     dan gelombang transmisi pada tali tersebut.
3.   Sebuah tali panjang dengan rapat massa tiap satuan panjang         tergantung bebas
     (vertikal) pada langit-langit./ plafon. Pada tali dirambatkan sebuah gelombang dengan
     amplitido kecil.
     a. Tentukanlah laju rambat gelombang tali di sebuah titik yang terletak pada jarak x
        dari ujung bawah tali.
     b. Bila panjang tali adalah l, berapa lamakah waktu yang dibutuhkan oleh suatu
        gangguan untuk dirambatkan dari ujung bawah tali ke ujung atasnya ?
     c. Turunkan persamaan gelombang pada tali ini.

More Related Content

What's hot

Medan gravitasi tak konservatif
Medan gravitasi tak konservatifMedan gravitasi tak konservatif
Medan gravitasi tak konservatifmuliana25
 
Elastisitas dan getaran
Elastisitas dan getaranElastisitas dan getaran
Elastisitas dan getaranAndi Widya
 
Elastisitas dan gerak harmonik sederhana
Elastisitas dan gerak harmonik sederhanaElastisitas dan gerak harmonik sederhana
Elastisitas dan gerak harmonik sederhanaIrwan Saputra
 
Kesetimbangan Benda Tegar
Kesetimbangan Benda TegarKesetimbangan Benda Tegar
Kesetimbangan Benda TegarBayulibels
 
Kesetimbangan Benda Tegar
Kesetimbangan Benda TegarKesetimbangan Benda Tegar
Kesetimbangan Benda TegarBayulibels
 
Kunci dan soal fisika 10 1
Kunci dan soal fisika 10   1Kunci dan soal fisika 10   1
Kunci dan soal fisika 10 1Dedi Wahyudin
 
BAB 3 Gaya Pegas (Bilingual)
BAB 3 Gaya Pegas (Bilingual)BAB 3 Gaya Pegas (Bilingual)
BAB 3 Gaya Pegas (Bilingual)Fani Diamanti
 
Besaran dan satuan
Besaran dan satuanBesaran dan satuan
Besaran dan satuanmtsmaarif
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran michro arus listrik
Rencana pelaksanaan pembelajaran michro arus listrikRencana pelaksanaan pembelajaran michro arus listrik
Rencana pelaksanaan pembelajaran michro arus listrikEvi Miskiyah
 
1.4. hukum newton
1.4. hukum newton1.4. hukum newton
1.4. hukum newtonJi Jenji
 
Momentum linear-dan-tumbukan
Momentum linear-dan-tumbukanMomentum linear-dan-tumbukan
Momentum linear-dan-tumbukanmuhamad khanif
 

What's hot (20)

pusat massa
pusat massapusat massa
pusat massa
 
Medan gravitasi tak konservatif
Medan gravitasi tak konservatifMedan gravitasi tak konservatif
Medan gravitasi tak konservatif
 
Rpp 9
Rpp 9Rpp 9
Rpp 9
 
Bab3hukumnewton
Bab3hukumnewtonBab3hukumnewton
Bab3hukumnewton
 
Elastisitas dan getaran
Elastisitas dan getaranElastisitas dan getaran
Elastisitas dan getaran
 
02 bab1
02 bab102 bab1
02 bab1
 
Mekanika3
Mekanika3Mekanika3
Mekanika3
 
Dinamika
DinamikaDinamika
Dinamika
 
Elastisitas dan gerak harmonik sederhana
Elastisitas dan gerak harmonik sederhanaElastisitas dan gerak harmonik sederhana
Elastisitas dan gerak harmonik sederhana
 
Kesetimbangan Benda Tegar
Kesetimbangan Benda TegarKesetimbangan Benda Tegar
Kesetimbangan Benda Tegar
 
Kelompok 6
Kelompok 6Kelompok 6
Kelompok 6
 
Kesetimbangan Benda Tegar
Kesetimbangan Benda TegarKesetimbangan Benda Tegar
Kesetimbangan Benda Tegar
 
Kunci dan soal fisika 10 1
Kunci dan soal fisika 10   1Kunci dan soal fisika 10   1
Kunci dan soal fisika 10 1
 
BAB 3 Gaya Pegas (Bilingual)
BAB 3 Gaya Pegas (Bilingual)BAB 3 Gaya Pegas (Bilingual)
BAB 3 Gaya Pegas (Bilingual)
 
Soal hukum 1,2,3 newton
Soal hukum 1,2,3 newtonSoal hukum 1,2,3 newton
Soal hukum 1,2,3 newton
 
Materi4
Materi4Materi4
Materi4
 
Besaran dan satuan
Besaran dan satuanBesaran dan satuan
Besaran dan satuan
 
Rencana pelaksanaan pembelajaran michro arus listrik
Rencana pelaksanaan pembelajaran michro arus listrikRencana pelaksanaan pembelajaran michro arus listrik
Rencana pelaksanaan pembelajaran michro arus listrik
 
1.4. hukum newton
1.4. hukum newton1.4. hukum newton
1.4. hukum newton
 
Momentum linear-dan-tumbukan
Momentum linear-dan-tumbukanMomentum linear-dan-tumbukan
Momentum linear-dan-tumbukan
 

Similar to GELOMBANG TALI

Similar to GELOMBANG TALI (20)

Fisika modern
Fisika modernFisika modern
Fisika modern
 
Fisika modern
Fisika modernFisika modern
Fisika modern
 
Meteorologi Dinamis - Kuliah 13b
Meteorologi Dinamis - Kuliah 13bMeteorologi Dinamis - Kuliah 13b
Meteorologi Dinamis - Kuliah 13b
 
Dualisme gelombang partikel
Dualisme gelombang partikelDualisme gelombang partikel
Dualisme gelombang partikel
 
Rumus-rumus untuk IPhO
Rumus-rumus untuk IPhORumus-rumus untuk IPhO
Rumus-rumus untuk IPhO
 
84681491 analisis-real-2
84681491 analisis-real-284681491 analisis-real-2
84681491 analisis-real-2
 
Bab 11 getaran
Bab 11 getaranBab 11 getaran
Bab 11 getaran
 
Teori Relativitas
Teori RelativitasTeori Relativitas
Teori Relativitas
 
FISIKA STATISTIK.pptx
FISIKA STATISTIK.pptxFISIKA STATISTIK.pptx
FISIKA STATISTIK.pptx
 
Fisika kuantum
Fisika kuantumFisika kuantum
Fisika kuantum
 
Bab7
Bab7Bab7
Bab7
 
Eksperimen gelombang dan contoh soalnya
Eksperimen gelombang dan contoh soalnyaEksperimen gelombang dan contoh soalnya
Eksperimen gelombang dan contoh soalnya
 
Laporan Pesawat Atwood
Laporan Pesawat AtwoodLaporan Pesawat Atwood
Laporan Pesawat Atwood
 
Pembahasan Mengenai Getaran dalam Zat Padat
Pembahasan Mengenai Getaran dalam Zat PadatPembahasan Mengenai Getaran dalam Zat Padat
Pembahasan Mengenai Getaran dalam Zat Padat
 
statika struktur diktat
statika struktur diktatstatika struktur diktat
statika struktur diktat
 
ELASTISITAS.pptx
ELASTISITAS.pptxELASTISITAS.pptx
ELASTISITAS.pptx
 
Kelompok 2 a sifat mekanik zat
Kelompok 2 a sifat mekanik zatKelompok 2 a sifat mekanik zat
Kelompok 2 a sifat mekanik zat
 
Bab iii(fix)
Bab iii(fix)Bab iii(fix)
Bab iii(fix)
 
Massa relativistik
Massa relativistikMassa relativistik
Massa relativistik
 
Fisika kuantum
Fisika kuantumFisika kuantum
Fisika kuantum
 

More from Fitriyana Migumi

konsep pipa organa terbuka pada alat musik botol bekas
konsep pipa organa terbuka pada alat musik botol bekaskonsep pipa organa terbuka pada alat musik botol bekas
konsep pipa organa terbuka pada alat musik botol bekasFitriyana Migumi
 
Makalah gelombang elektromagnetik
Makalah gelombang elektromagnetikMakalah gelombang elektromagnetik
Makalah gelombang elektromagnetikFitriyana Migumi
 
Proposal pia untuk sponsor
Proposal pia untuk sponsorProposal pia untuk sponsor
Proposal pia untuk sponsorFitriyana Migumi
 
Etika dan keamanan dalam teknologi informasi
Etika dan keamanan dalam teknologi informasiEtika dan keamanan dalam teknologi informasi
Etika dan keamanan dalam teknologi informasiFitriyana Migumi
 
TRANSISTOR SEBAGAI PENGUAT ARUS
TRANSISTOR SEBAGAI PENGUAT ARUSTRANSISTOR SEBAGAI PENGUAT ARUS
TRANSISTOR SEBAGAI PENGUAT ARUSFitriyana Migumi
 
contoh anggaran pembelian alat praktikum laboratorium fisika
contoh anggaran pembelian alat praktikum laboratorium fisikacontoh anggaran pembelian alat praktikum laboratorium fisika
contoh anggaran pembelian alat praktikum laboratorium fisikaFitriyana Migumi
 
desain dan fasilitas lab sekolah
desain dan fasilitas lab sekolahdesain dan fasilitas lab sekolah
desain dan fasilitas lab sekolahFitriyana Migumi
 
Pembelajaran gel tali baru
Pembelajaran gel tali baruPembelajaran gel tali baru
Pembelajaran gel tali baruFitriyana Migumi
 
Gelombang harmonik (makalah)
Gelombang harmonik (makalah)Gelombang harmonik (makalah)
Gelombang harmonik (makalah)Fitriyana Migumi
 

More from Fitriyana Migumi (20)

semikonduktor
semikonduktorsemikonduktor
semikonduktor
 
semikonduktor
semikonduktorsemikonduktor
semikonduktor
 
konsep pipa organa terbuka pada alat musik botol bekas
konsep pipa organa terbuka pada alat musik botol bekaskonsep pipa organa terbuka pada alat musik botol bekas
konsep pipa organa terbuka pada alat musik botol bekas
 
Makalah gelombang elektromagnetik
Makalah gelombang elektromagnetikMakalah gelombang elektromagnetik
Makalah gelombang elektromagnetik
 
Makalah interferensi
Makalah interferensiMakalah interferensi
Makalah interferensi
 
Proposal pia untuk sponsor
Proposal pia untuk sponsorProposal pia untuk sponsor
Proposal pia untuk sponsor
 
Proposal pia 2011
Proposal pia 2011Proposal pia 2011
Proposal pia 2011
 
Etika dan keamanan dalam teknologi informasi
Etika dan keamanan dalam teknologi informasiEtika dan keamanan dalam teknologi informasi
Etika dan keamanan dalam teknologi informasi
 
Konsep fasor
Konsep fasorKonsep fasor
Konsep fasor
 
TRANSISTOR SEBAGAI PENGUAT ARUS
TRANSISTOR SEBAGAI PENGUAT ARUSTRANSISTOR SEBAGAI PENGUAT ARUS
TRANSISTOR SEBAGAI PENGUAT ARUS
 
contoh anggaran pembelian alat praktikum laboratorium fisika
contoh anggaran pembelian alat praktikum laboratorium fisikacontoh anggaran pembelian alat praktikum laboratorium fisika
contoh anggaran pembelian alat praktikum laboratorium fisika
 
desain dan fasilitas lab sekolah
desain dan fasilitas lab sekolahdesain dan fasilitas lab sekolah
desain dan fasilitas lab sekolah
 
Sistem banyak partikel
Sistem banyak partikelSistem banyak partikel
Sistem banyak partikel
 
sistem banyak partikel
sistem banyak partikelsistem banyak partikel
sistem banyak partikel
 
Termodinamika modul
Termodinamika modulTermodinamika modul
Termodinamika modul
 
Pembelajaran gel tali baru
Pembelajaran gel tali baruPembelajaran gel tali baru
Pembelajaran gel tali baru
 
Gelombang harmonik
Gelombang harmonikGelombang harmonik
Gelombang harmonik
 
Gelombang harmonik (makalah)
Gelombang harmonik (makalah)Gelombang harmonik (makalah)
Gelombang harmonik (makalah)
 
GALILEO DAN FISIKA BARU
GALILEO DAN FISIKA BARUGALILEO DAN FISIKA BARU
GALILEO DAN FISIKA BARU
 
Anggota tata surya
Anggota tata suryaAnggota tata surya
Anggota tata surya
 

Recently uploaded

Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiDiagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiOviLarassaty1
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxFardanassegaf
 
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi OnlinePPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi OnlineMMario4
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuKarticha
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanssuserc81826
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxFranxisca Kurniawati
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxdonny761155
 
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptTaufikFadhilah
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfAgungNugroho932694
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfEmeldaSpd
 
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunModul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunnhsani2006
 
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdfMateri Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdfKamboja16
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfSBMNessyaPutriPaulan
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsBismaAdinata
 
Mata Kuliah Etika dalam pembelajaran Kristen.pptx
Mata Kuliah Etika dalam pembelajaran Kristen.pptxMata Kuliah Etika dalam pembelajaran Kristen.pptx
Mata Kuliah Etika dalam pembelajaran Kristen.pptxoperatorsttmamasa
 
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...YulfiaFia
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfHeriyantoHeriyanto44
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfwaktinisayunw93
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024MALISAAININOORBINTIA
 

Recently uploaded (20)

Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran BerdifferensiasiDiagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
Diagram Fryer Pembelajaran Berdifferensiasi
 
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptxSBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
SBM_Kelompok-7_Alat dan Media Pembelajaran.pptx
 
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi OnlinePPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
PPT PERLINDUNGAN KONSUMEN .Pengertian Transaksi Online
 
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamuAdab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
Adab bjjkkkkkkk gggggggghhhhywq dede dulu ya itu yg kamu
 
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukanPLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
PLaN & INTERVENSI untuk sekolah yang memerlukan
 
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptxUNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
UNSUR - UNSUR, LUAS, KELILING LINGKARAN.pptx
 
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPA Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptxAksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
Aksi Nyata PERENCANAAN BERBASIS DATA.pptx
 
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.pptmateri pembelajaran tentang INTERNET.ppt
materi pembelajaran tentang INTERNET.ppt
 
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdfPerbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
Perbaikan ekonomi zaman Habibie (Offering A - 4-6) Pertemuan - 10.pdf
 
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdfPelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN  MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
Pelatihan Asesor 2024_KEBIJAKAN DAN MEKANISME AKREDITASI PAUD TAHUN 2024 .pdf
 
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaunModul persamaan perakaunan prinsip akaun
Modul persamaan perakaunan prinsip akaun
 
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdfMateri Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
Materi Struktur Jaringan Tumbuhan(1).pdf
 
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdfPPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
PPT Hukum Adat Keberadaan Hukum Adat Di Kehidupan Masyarakat.pdf
 
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran HaditsHakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
Hakikat Penciptaan Manusia - Al-Quran Hadits
 
Mata Kuliah Etika dalam pembelajaran Kristen.pptx
Mata Kuliah Etika dalam pembelajaran Kristen.pptxMata Kuliah Etika dalam pembelajaran Kristen.pptx
Mata Kuliah Etika dalam pembelajaran Kristen.pptx
 
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
Berikut adalah aksi nyata dalam merancang modul projek dengan tema kearifan l...
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdfAKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
AKSI NYATA MODUL 1.3 VISI GURU PENGGERAK.pdf
 
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdfProgram Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
Program Roots Indonesia/Aksi Nyata AAP.pdf
 
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
PAMPHLET PENGAKAP aktiviti pengakap 2024
 

GELOMBANG TALI

  • 1. SATUAN ACARA PERKULIAAHAN MATA KULIAH : GELOMBANG KODE : GFI 363 JUMLAH SKS : 3 SKS PERTEMUAN :3 WAKTU : 3 X 50 menit A. Tujuan Instruksional Umum Mahasiswa memahami pengertian gelombang elastis, menurunkan persamaan secara detil dan memberikan contoh dalam kehidupan sehari-hari B. Tujuan Instruksional Khusus Mahasiswa dapat : o Menjelaskan pengertian gelombang elastik. o Menurunkan persamaan gelombang pada tali. o Menghitung kecepatan dan daya pada gelombang tali. o Menghitung impedansi dan energi pada gelombang tali. o Menjelaskan fenomena batas dua tali yang berbeda. o Menjelaskan kasus ekstrim pada gelombang pada tali. C. POKOK BAHASAN Gelombang Elastis pada Tali D. SUB POKOK BAHASAN Persamaan gelombang Persamaaan impedansi, energi pada tali dan fenomena E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR Tahap Kegiatan Media dan Waktu Dosen Mahasiswa bahan (menit) Pendahuluan Kapan suatu tali Menjawab secara Buku & 10 dapat dikatakan perorangan dan gambar elastis ? memberikan contoh Kegiatan Diskusi tentang LCD dan 40 inti tugas (makalah) modul yang diberikan minggu lalu dengan kelompok yang maju diundi Kelompok lain menanggapinya
  • 2. Membimbing : Bersama dengan 50 pengertian dosen menurunkan gelombang elastis persamaan dan pada tali dengan mencatat LKM pendekatan asumsi (Kumpulan Menurunkan soal) persamaan gelombang pada tali Menurunkan persamaan impendansi, energi dan fenomena pada tali yang disambung Contoh soal Latihan soal 40 . berkelompok Mengerjakan di papan tulis perkelompok Penutup memberikan tugas Mengerjakan di 10 pekerjaan rumah rumah dan mengumpulkannya pertemuan salanjutnya F. Evaluasi Tes Tertulis : Tes Tertulis : a. Jelaskan dan tuliskan rumus dan koefisien reflektansi dan transmintasi ! b. Buktikan kedua koefisien tersebut jumlahnyaa 100 ( yang menyatakan jumlah energi kekal) ! G. Referensi i. M.O, Tjia.1996. Gelombang. Dabara. Solo. ii. Pedrotti,1993. Introduction to Optics 2nd. Prentice Hall. New Jersey. Palembang, . ...................2010 Dosen yang bersangkutan, Sudirman,S.Pd,M.Si. NIP 196806081997021001
  • 3. PERSAMAAN GELOMBANG ELASTIK PADA TALI Anggapan-anggapan yang dipakai untuk menurunkan persamaan gerak : 1. Tali bersifat lentur / fleksibel, hanya dapat menimbulkan gaya tangensial dan tidak memiliki kekakuan / stiffress untuk melawan transversal. 2. Distribusi rapat massa tali homogen / l konstan. 3. Pada tali tidak banyak berubah : tali tidak menyimpang jauh dari titik setimbangnya. 4. Pengaruh gaya berat tali diabaikan. 5. Tali cukup panjang / efek ujung diabaikan.
  • 4. Sumbu y T2 sin 2 T2 2 T2 cos 2 T1 cos 1 1 T1 x dx y= = simpangan tali T1 sin 1 x = tali dalam keadaan seimbang Sumbu x x x + dx Elemen tali hanya bergerak turun naik, tidak ada gerak dalam arah sumbu x, jadi: T2 cos 2 = T1 cos 1 T0 (tegangan tali). Arah sumbu Y : T2 sin 2 - T1 sin 1 = massa elemen tali x percepatan elemen 2 To tan 2 - To tan 1 = dx l t2 2 To dx l x x dx x x t2 2 To 1 / dx l x x dx x x t2 2 To l x x t2 2 2 l f x dx f x 2 2 catatan : f' x x To t dx 0 Jadi, persamaan gelombang pada tali yang elastik adalah: 2 2 1 x2 v2 t2
  • 5. Laju rambat gelombang : T0 v= sepenuhnya ditentukan oleh tali (medium) l = laju getar elemen tali t v Solusi Umum x,t f x vt g x vt Untuk gangguan lokal berupa gangguan harmonik dan gelombang merambat ke kanan (X+), solusinya : x,t Acosk x vt = A cos t kx 2 Dimana , k= v Impedansi Gelombang dan Perambatan Energi Energi disalurkan T cos T T sin Komponen yang bertanggung jawab menggetarkan bagian tali adalah komponen gaya yang vertikal.
  • 6. F T sin Ttg To x Gaya ini bertanggung jawab meneruskan energi ke bagian tali. Daya yang disalurkan adalah : P = (Gaya Penggetar). (Kecepatan tali) P To x t Khusus untuk gelombang harmonik ( x,t ) Acos( t kx) kA sin( t kx ) x A sin( t kx ) t P = - To x t = + To A2k sin 2 ( t kx) 2 = To l A2 sin 2 ( t kx) l Note : k = v To Daya Rata – Rata < P > 2 <P>= < To l A2 sin 2 ( t kx) > Note : < sin2( t kx) > = 1
  • 7. 1 2 <P>= To l A2 2 Secara umum gaya penggerak F sebanding dengan t To F=Z , untuk tali Z = Ket : Z = Impedansi t v Khusus untuk tali To L Z = To = L. .To v To Daya yang ditranmisikan menjadi : 2 2 1 P = To . Z( / t) To x t Z x Untuk gelombang harmonik Laju getar . A sin( t kx) . maks A m= l .dx Energi Kinetik Elemen Tali 2 2 1 1 K= m l dx. 2 2 Energi Potensial Elemen Tali 1 2 1 2 2 U= k m 2 2 Energi Totalnya : 2 1 1 2 2 E=K+U= L dx m 2 2
  • 8. 1 2 1 = l dx A2 sin 2 ( t kx ) 2 l dxA 2 cos 2 ( t kx ) 2 2 1 2 = l kx A2 2 Energi tiap satuan panjang/rapat energi : E 1 2 l A2 dx 2 Sehingga rata-rata daya dapat dituliskan : 1 2 2 p 2 T 0 l A 1 T o 2 2 1 2 2 2 l A 2 l v A l P =Fv FENOMENA BATAS Misalkan sambungan terjadi di x = 0 , gelombang datang dari kiri (1) kiri, merambat ke tali (2) kanan. Disambungkan tali, sebagian gelombang dipantulkan, sebagian lagi diteruskan . Syarat batas di x = 0 (sambungan tali harus berlaku = 1) 1 (0,t) = 2 ( 0,t) untuk sembarang t (tali tidak putus) 2) 1 2 untuk sembarang t (kedua tali bergerak sama) t x 0 t x 0 3) 1 2 untuk sembarang t (tali tidak patah) x x 0 x x 0 Pada tali (1) ada gelombang datang dan gelombang pantul pada tali (2) ada gelombang transmisi. da tan g A 0 cos 1 t k 1 x ' ' pantul A 0 cos 1 t k 1 x ' ' tranmisi A cos 0 2 t k 2 x
  • 9. Karena syarat batas harus dipenuhi setiap waktu = 1’ = 2 ’ K1 v1 = K1’v1 = K2 v2 k1 = k1’ T 0 ' T 0 T 0 k 1 k 2 k 1 k 1 k 2 L L L 1 2 Karena emua frekuensi sama, kita dapat menggunakan metode fasor ik1 x Ao e d ik1 x rAo e r Ao e k 2 i x t Syarat batas a di x = 0 d ( 0) r ( 0) t ( 0) A0 + r (A0) = (A0) 1 + r = ...................(1) r = -1 syarat batas b 1 d 1 r 2 t Syarat batas c d d d dx d dx r dx -i k1A0 + ik1 r A0 = - i k2 A0 k1 (-1 + r) = - k2 1 r k 2 .......... .........( ) 2 k 1 Persamaan 1-2, diperoleh :
  • 10. 1 r ……….1 k2 1 r ………..2 k1 2 2k1 2 z1 k k1 k 2 z1 z 2 1 2 k1 k1 k2 1 2 r 1 k1 k2 1 2 KASUS EKSTRIM Impedance matching z1 z2 , 1 2 2 z1 1 ( semuanya ditransmisikan ) z1 z 2 r 0 R 0 1 z1 Infinite drag 0 , z2 z2 z1 1 z1 z2 z2 r 1 ( pembalikan fase ) z1 z2 z1 1 z2 0 SOAL LATIHAN 1. Buktikan R T 1 , artinya memenuhi Hukum Kekekalan energi 2. Sebuah gelombang harmonik merambat pada tali yang memiliki rapat massa = 0,04 kg/m dan tegangan T = 4 N. Frekuensi gelombang adalah 10 Hz dan
  • 11. amplitudonya 2 cm. Tali disambung dengan tali lain yang memiliki rapat massa 4 kali rapat massa tali pertama. Tuliskan ungkapan gelombang datang, gelombang pantul, dan gelombang transmisi pada tali tersebut. 3. Sebuah tali panjang dengan rapat massa tiap satuan panjang tergantung bebas (vertikal) pada langit-langit./ plafon. Pada tali dirambatkan sebuah gelombang dengan amplitido kecil. a. Tentukanlah laju rambat gelombang tali di sebuah titik yang terletak pada jarak x dari ujung bawah tali. b. Bila panjang tali adalah l, berapa lamakah waktu yang dibutuhkan oleh suatu gangguan untuk dirambatkan dari ujung bawah tali ke ujung atasnya ? c. Turunkan persamaan gelombang pada tali ini.