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Retroalimentación

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Repaso

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Retroalimentación

  1. 1. Habilidades Comunicativas IIIHabilidades Comunicativas III 2016 - I2016 - I
  2. 2. Logro del CursoLogro del Curso Al término del curso, el alumno lee comprensivamente información seleccionada. Además, redacta textos formales adecuados a diversas situaciones académico- empresariales, evidenciando su estructura particular, la coherencia lineal y global, y aplicando la normativa vigente.
  3. 3. Logro de la Unidad ILogro de la Unidad I Al término de la unidad, el alumno lee textos seleccionados de manera analítica y redacta párrafos, tomando en cuenta los esquemas de contenido, así como la intención comunicativa descriptiva y/o argumentativa.
  4. 4. Sesión Integradora:Sesión Integradora: Las falacias  Argumento contra persona  Conclusión impertinente  Apelación a la práctica común  Casualidad incorrecta  Apelación a la autoridad  Por composición
  5. 5. ¿Qué es una falacia? Una falacia es un razonamiento no válido o incorrecto pero con apariencia de razonamiento correcto . Es un razonamiento engañoso o erróneo (falaz), pero que pretende ser convincente o persuasivo. Todas las falacias son razonamiento que vulneran alguna regla lógica .
  6. 6. 1 El índice de suicidios por año es mucho mayor en los países ricos que en los países pobres, Io cual demuestra que, a pesar de todos los problemas y desgracias que puedan sufrir, los habitantes de los países pobres, son más felices que los habitantes de los países ricos. 2 Este año se ha realizado una excelente transacción comercial entre la empresa Program SAC y la Cía. Metal Soft, ya que han adquirido ordenadores Macintosh para su área de publicaciones. El Administrador afirmó que tomó esta decisión, debido a que la empresa periodística El Comercio los utiliza para la diagramación y diseño gráfico de su matutino. 3 De Platón no puede saberse más que lo que está escrito. Sus diálogos son la única fuente confiable para saber algo sobre su pensamiento. Quien sostenga lo contrario tendrá que vérselas con los argumentos de Schleiermacher y nadie en su sano juicio pondría en cuestión la posición del gran teólogo del protestamiento liberal y reformador de la hermenéutica. 4 La empresa Microsoft ha sido considerada como la mejor en la creación de todas las aplicaciones de desarrollo que se utilizan en la actualidad por diversas empresas. De modo que, se puede afirmar que las mejores páginas Web existentes en Internet son las que han usado FrontPage de Microsoft. 5 Las propuestas de gobierno del candidato de APC son cuestionables. El hecho mismo de que haya pasado tanto tiempo estudiando fuera del país genera dudas acerca de su conocimiento de la realidad nacional. Por otro lado, está el problema de su vínculo con el estafador más conocido del país y, por si fuera poco, ese dejo de gringo es insoportable.
  7. 7. FORMAS VERBALES consta de … conformado por … se divide en… se compone de… está constituido por… se subdivide en … cuenta con… comprende a … está unido a … está integrada por… está rodeada de … se junta con … a ambos lados… encima de… debajo de … seguido de… se conecta con … sostiene a … tiene forma de … esta elaborado con …
  8. 8. DISCO DURO
  9. 9. DISCO DURO El disco duro está constituido por diversas partes: eje central, platos metálicos, superficie de los platos, cabezales de lectura y escritura, impulsor de cabezal y dos motores. El primero es un tubo cilíndrico metálico que se encuentra fijado sobre el motor servo. Por otro lado, están los platos metálicos, que están fabricados con material magnético. Estos se encuentran unidos al eje central. Además, su superficie está conformada por varias pistas; y éstas, a su vez, por sectores que contienen partículas magnéticas. Asimismo, está el impulsor del cabezal, que es un pequeño motor, el cual, por medio de brazo metálico, se conecta a los cabezales de lectura y escritura que están al extremo. Estas son agujas de metal, las cuales contienen, en su parte terminal, bobinas de material conductor.
  10. 10. LA ARGUMENTACIÓNLA ARGUMENTACIÓN
  11. 11. LA ARGUMENTACIÓN Argumentar es presentar razones para fundamentar alguna idea u opinión sobre un tema. Cuando se argumenta hay un interés de convencer a nuestro/a receptor/a. Desde luego, tenemos que estar muy seguros/as de la idea que defendemos. A esa idea se le llama tesis y es la idea central o eje del texto argumentativo. Recuerda que cuando intentamos convencer a alguna persona sobre “x” asunto es porque hay otras formas de verlo o enfrentarlo.
  12. 12. ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO Tesis Opinión o idea de fondo que se tiene sobre el tema que se presentará Argumentos Razones que fundamentan la tesis. Pueden ser datos estadísticos, hechos, opiniones de expertos, etc. Conclusión Argumentos o frases finales que dan cierre y reafirman como verdadera la tesis planteada
  13. 13. Actualmente muchas personas son tan individualistas que no guardan ninguna consideración a los demás. El individualista vive enajenado del derecho de los demás seres humanos. Por eso, su afán de comodidad muchas veces rebasa el beneficio de los otros. Sucede a menudo cuando algunas personas suben al servicio Metropolitano de Transporte de Lima, se ubican en un asiento, aunque este sea preferencial, y se duermen. Aun cuando una anciana requiere del asiento no lo ceden: ¿cómo renunciar a tal comodidad más si el viaje es largo? Otro argumento es cuando el individualista privilegia su tiempo desvalorizando el de los demás. Perfecto es llegar último y salir primero. ¿Por qué? Porque el tiempo es oro y no se puede desperdiciar. Así es que se buscan razones y más razones, artimañas para “resolver” primero y luego se despiden con una cínica expresión: “¡Qué salgan pronto!”. Definitivamente, la/el individualista vive enajenado/a de los derechos de las demás personas. Tesis Argumentos Conclusión
  14. 14. Internet se ha convertido hoy día en la tecnología de la comunicación más utilizada por los jóvenes. Sería difícil, para ellos concebir un mundo en el cual “no estén conectados”. Ingo Lackerbauer, en su libro “Internet”, señala que la importancia de internet en el futuro desborda todo lo acontecido hasta ahora y que se está convirtiendo en el “medio de comunicación global”. No hace falta explicar con detalles los beneficios de este maravilloso invento tecnológico. Permite educarse, conocer y disfrutar. Es decir, es una herramienta multiuso. Precisamente, es este uso el que puede volverse negativo. Estamos hablando de la adicción al internet. Muchos jóvenes pasan una gran parte del día navegando por páginas, publicando en las redes sociales, o viendo videos en youtube. Usar el internet para el entretenimiento no es algo malo en sí. Lo malo es abusar. El mundo de la web está plagado de conocimientos muy útiles, lo ideal sería también utilizarse en esa faceta, y que no sea solo como manera de ocio. ¿Cuales son los perjuicios que puede acarrear la adicción a internet? Debido a que el adolescente pasa un tiempo considerable frente al ordenador, una de las mayores consecuencias es la pérdida de una vida social activa. Si no se orienta debidamente al adolescente en el uso de la tecnología, es probable que pierda el contacto que tenga con sus amigos más cercanos, y pasé más tiempo con los amigos “virtuales”. Tesis Argumentos Conclusión

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