SlideShare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising. If you continue browsing the site, you agree to the use of cookies on this website. See our User Agreement and Privacy Policy.
SlideShare uses cookies to improve functionality and performance, and to provide you with relevant advertising. If you continue browsing the site, you agree to the use of cookies on this website. See our Privacy Policy and User Agreement for details.
Successfully reported this slideshow.
Activate your 14 day free trial to unlock unlimited reading.
2.
Informació bàsica
• 30 hores de classe amb dret al
reconeixement de 2 crèdits
• Q3-0013
• Dimarts, 12h
3.
Què farem al curs?
Un enfoc diferent i entretingut de la història
de la informàtica i com ens afecta
socialment, en la política, lʼeconomia, lʼart...
sense oblidar, es clar, la tecnologia.
4.
Què farem al curs?
Un enfoc diferent i entretingut de la història
de la informàtica i com ens afecta
socialment, en la política, lʼeconomia, lʼart...
sense oblidar, es clar, la tecnologia.
5.
Què farem al curs?
Un enfoc diferent i entretingut de la història
de la informàtica i com ens afecta
socialment, en la política, lʼeconomia, lʼart...
sense oblidar, es clar, la tecnologia.
8.
“Link” curs
http://bit.ly/aWj5AW
ferran.poveda@uab.cat
9.
Abans del 1600
1600-1939: Auge matemàtica
1940: Naixement del computador
1950: Computador comercial
1960: Xarxes de Computadors
1970: El microxip
1980: El computador personal
1990: Era de la informació I
2000: Era de la informació II
2010: Més enllà
Cronologia
24.
Resums i comentaris
• Ciència per necessitat, ambició i/o benestar?
• Mecanisme dʼAnticitera i altres civilitzacions
• Mohammed Ibn Musa Al-Khwarizmi
• Astronomía, matemàtica, geografía, etc...
• Altres fets/històries/mites/anèctodes relacionades