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Transformacion digital universidades UNAH2018

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Charla "Transformación digital de las universidades"
IX Jornada de Innovación Educativa
"Escenario presente y futuro en la educación superior: el tránsito hacia la ubicuidad y la inteligencia colectiva"
7 de dicembre de 2018
Universidad Nacional Autónoma de Honduras

Published in: Education
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Transformacion digital universidades UNAH2018

  1. 1. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades Faraón Llorens diciembre 2018
  2. 2. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades
  3. 3. Faraón Llorens, diciembre 2018
  4. 4. Faraón Llorens, diciembre 2018 captación de alumnos matrícula modelo educativo planes de estudio (contenido curricular) interacción con los profesores interacción entre los alumnos certificaciones prácticas relación con las empresas líneas de investigación …
  5. 5. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades
  6. 6. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades
  7. 7. Faraón Llorens, diciembre 2018 tercera ley de Clarke “cualquier tecnología lo suficientemente avanzada es indistinguible de la magia” Profiles of the Future, Arthur C. Clarke
  8. 8. Faraón Llorens, diciembre 2018 fases del ciclo de vida de una tecnología tiempo expectativas lanzamiento crecimiento madurez saturación tecnología emergente tecnología clave tecnología básica
  9. 9. Faraón Llorens, diciembre 2018 fases del ciclo de vida de una tecnología tiempo expectativas lanzamiento crecimiento madurez saturación lanzamiento pico de expectativas sobredimensionadas abismo de desilusión rampa de consolidación meseta de productividad
  10. 10. Faraón Llorens, diciembre 2018 ley de Amara “nuestra tendencia es sobrestimar los efectos de una tecnología en el corto plazo y subestimar el efecto en el largo plazo”
  11. 11. Faraón Llorens, diciembre 2018
  12. 12. Faraón Llorens, diciembre 2018 “hoy vemos muchas tecnologías que parecen grandes abanicos de soluciones en busca de problemas” “hacen mal cuando imaginan esta transformación simplemente como una inyección de tecnología” El cambio no es la tecnología Xavier Marset La Vanguardia, 21 julio 2018
  13. 13. Faraón Llorens, diciembre 2018 que los árboles no te impidan ver el bosque
  14. 14. Faraón Llorens, diciembre 2018 ecosistema tecnológico
  15. 15. Faraón Llorens, diciembre 2018 The 2016 State of Digital Transformation ALTIMETER Prophet
  16. 16. Faraón Llorens, diciembre 2018 https://marketing.prophet.com/acton/media/33865/altimeter--the-2017-state-of-digital-transformation The 2017 State of Digital Transformation ALTIMETER Prophet
  17. 17. Faraón Llorens, diciembre 2018 #TransformaciónDigital0 no hablamos únicamente de tecnología
  18. 18. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades
  19. 19. Faraón Llorens, diciembre 2018 magnitud del cambio adaptación
  20. 20. Faraón Llorens, diciembre 2018 magnitud del cambio desorientación
  21. 21. Faraón Llorens, diciembre 2018 magnitud del cambio transformación desaparición
  22. 22. Faraón Llorens, diciembre 2018 Cuatro fases de los procesos de incorporación de tecnología: 1. Jugar con la idea 2. Hacer lo viejo a la manera vieja 3. Hacer lo viejo a la manera nueva 4. Hacer cosas nuevas de modos nuevos explorar automatizar evolucionar transformar
  23. 23. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital hacer cosas nuevas de modos nuevos digitalización transformación de fondo transformación de forma
  24. 24. Faraón Llorens, diciembre 2018 #TransformaciónDigital1 hacer cosas nuevas
  25. 25. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades
  26. 26. Faraón Llorens, diciembre 2018 la universidad digital “es importante que las universidades entiendan que el destino de este camino no ha de ser simplemente su digitalización sino llegar a convertirse en universidades digitales” De la digitalización de las universidades a las universidades digitales, Senén Barro http://www.universidadsi.es
  27. 27. Faraón Llorens, diciembre 2018 “insertar el chip digital en el ADN de la organización”
  28. 28. Faraón Llorens, diciembre 2018 https://www.navitasventures.com/insights/digital-transformation-higher-education
  29. 29. Faraón Llorens, diciembre 2018
  30. 30. Faraón Llorens, diciembre 2018
  31. 31. Faraón Llorens, diciembre 2018
  32. 32. Faraón Llorens, diciembre 2018
  33. 33. Faraón Llorens, diciembre 2018 rediseño de los servicios y diseño de nuevos servicios
  34. 34. Faraón Llorens, diciembre 2018 “Esto que puede no importar o asustar (y ambos extremos son malos) a los gestores académicos clásicos, es el revulsivo para nuevos jugadores que entren en competencia con las universidades. Los servicios de intermediación se están redefiniendo. No hay que perder de vista las universidades corporativas (formación dentro de las grandes empresas). El negocio de la formación es jugoso, tanto económica como ideológicamente. Y las universidades difícilmente van a mantener el monopolio si no se actualizan.” ¿Cómo abordar la transformación digital de las universidades? Faraón Llorens http://www.universidadsi.es modelo de negocio
  35. 35. Faraón Llorens, diciembre 2018 https://sloanreview.mit.edu/projects/strategy-drives-digital-transformation strategy, not technology, drives digital transformation
  36. 36. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades misión estrategia visión
  37. 37. Faraón Llorens, diciembre 2018 #TransformaciónDigital2 dirigida por la estrategia
  38. 38. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades
  39. 39. Faraón Llorens, diciembre 2018 jerarquía de necesidades
  40. 40. Faraón Llorens, diciembre 2018 jerarquía de necesidades
  41. 41. Faraón Llorens, diciembre 2018 jerarquía de necesidades
  42. 42. Faraón Llorens, diciembre 2018 jerarquía de necesidades
  43. 43. Faraón Llorens, diciembre 2018 jerarquía de necesidades
  44. 44. Faraón Llorens, diciembre 2018 jerarquía de necesidades
  45. 45. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital vs digitalización digitalización transformacióndigital soluciones digitales necesidades de negocio potencial de las TI crear nuevos servicios y lineas de negocio Modelo TD4U, Antonio Fernández y Faraón Llorens, 2018
  46. 46. Faraón Llorens, diciembre 2018 cuadrícula de la transformación digital de la universidad estrategia gestión digital operación servicios existentes nuevos servicios innovación digital gobierno digital transformación digital Modelo TD4U, Antonio Fernández y Faraón Llorens, 2018
  47. 47. Faraón Llorens, diciembre 2018 cuadrícula de la transformación digital de la universidad estrategia gestión digital operación servicios existentes nuevos servicios cursos online – Estudiantes propios – Mismos contenidos – Web, pdf, videos, chats, etc. Modelo TD4U, Antonio Fernández y Faraón Llorens, 2018
  48. 48. Faraón Llorens, diciembre 2018 cuadrícula de la transformación digital de la universidad estrategiaoperación servicios existentes nuevos servicios gobierno digital cursos online estratégicos – Contenidos estratégicos – Captan estudiantes – Disponibles 24x7 – En todo el mundo Modelo TD4U, Antonio Fernández y Faraón Llorens, 2018
  49. 49. Faraón Llorens, diciembre 2018 cuadrícula de la transformación digital de la universidad estrategiaoperación servicios existentes nuevos servicios innovación digital MOOC – Estudiantes propios – Mismos contenidos – Nuevos servicios para implementar el nuevo modelo de negocio Modelo TD4U, Antonio Fernández y Faraón Llorens, 2018
  50. 50. Faraón Llorens, diciembre 2018 cuadrícula de la transformación digital de la universidad estrategiaoperación servicios existentes nuevos servicios transformación digital MOOC estratégicos – Captan muchos estudiantes nuevos – Contenidos estratégicos – Promocionan otras ofertas académicas – Potencia la marca corporativa Modelo TD4U, Antonio Fernández y Faraón Llorens, 2018
  51. 51. Faraón Llorens, diciembre 2018 cuadrícula de la transformación digital de la universidad estrategia gestión digital operación servicios existentes nuevos servicios innovación digital gobierno digital transformación digital Modelo TD4U, Antonio Fernández y Faraón Llorens, 2018
  52. 52. Faraón Llorens, diciembre 2018 madurez de transformación digital de la universidad gestión digital innovación digital gobierno digital transformación digital es consciente pero no hay digitalización 0 1 2 3 4 no es consciente de la necesidad 5 Modelo TD4U, Antonio Fernández y Faraón Llorens, 2018
  53. 53. Faraón Llorens, diciembre 2018 extender la cultura digital entre los universitarios disponer de conocimiento preciso como base para la toma de decisiones mantener la disponibilidad del negocio y optimizar la seguridad obtener ventaja competitiva gracias a unos servicios de calidad optimizar la interacción con sus estudiantes ofrecer formación de calidad y competitiva alcanzar los objetivos estratégicos de la universidad Modelo TD4U, Antonio Fernández y Faraón Llorens, 2018
  54. 54. Faraón Llorens, diciembre 2018 #TransformaciónDigital modelo TD4U
  55. 55. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades
  56. 56. Faraón Llorens, diciembre 2018 oportunidad corren buenos tiempos para las tecnologías de la información amenaza etiquetar como transformación digital meras manitas de gato tecnológicas a la universidad actual riesgo hacer grandes inyecciones de tecnología sin un objetivo claro: altas inversiones con dudosos resultados reto elevar el discurso de la tecnología a un lenguaje que sea entendible y entendido por los Rectores
  57. 57. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades Faraón Llorens diciembre 2018
  58. 58. Faraón Llorens, diciembre 2018 Faraón Llorens Largo Faraon.Llorens@ua.es @FaraonLlorens Cátedra Santander-UA de Transformación Digital (catedra-transformacion-digital.ua.es) Dpto. de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial (www.dccia.ua.es) Escuela Politécnica Superior (www.eps.ua.es) Universidad de Alicante (www.ua.es) ¿quién soy?
  59. 59. Faraón Llorens, diciembre 2018 ¡No sin las TI! El reto de alinear las TI a la estrategia institucional de las universidades Faraón Llorens 06/11/2017 UniverSÍdad (www.universidadsi.es) transformación digital de las universidades
  60. 60. Faraón Llorens, diciembre 2018 Jerarquía de necesidades tecnológicas de las universidades Faraón Llorens 01/06/2018 UniverSÍdad (www.universidadsi.es) transformación digital de las universidades
  61. 61. Faraón Llorens, diciembre 2018 ¿Qué es la transformación digital de las universidades? Faraón Llorens 25/04/2018 UniverSÍdad (www.universidadsi.es) transformación digital de las universidades
  62. 62. Faraón Llorens, diciembre 2018 ¿Cómo abordar la transformación digital de las universidades? Faraón Llorens 25/06/2018 UniverSÍdad (www.universidadsi.es) transformación digital de las universidades
  63. 63. Faraón Llorens, diciembre 2018 transformación digital de las universidades Aproximación a una medida de la transformación digital de las universidades Faraón Llorens y Antonio Fernández 21/11/2018 Universidad, Sí (www.universidadsi.es)
  64. 64. Faraón Llorens, diciembre 2018 +info http://blogs.ua.es/faraonllorens
  65. 65. Faraón Llorens, diciembre 2018 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0 pásalo

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