Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
CZARNA KSIĄŻKA KOLORÓW
100 BIBLIOTEKJEDNO ZADANIE
ZORGANIZUJ ZAJĘCIADLA DZIECI WOKÓŁ TEMATU  OSÓB NIEWIDOMYCH, WYKORZYSTUJĄC CZARNĄ    KSIĄŻKĘ KOLORÓW       I SCENARIUSZ
PRZYGOTOWAŁYŚMY ZAKŁADKI, PLAKATY,    PLANSZE Z ALFABETEM BRAILLE’A,   KLAWIATURĘ DOTYKOWĄ, SPECJALNE   NAKŁADKI, URZĄDZEN...
OPOWIEDZ O WYLOSOWANYMKOLORZE BEZ UŻYWANIA JEGO  NAZWY. CZY INNI ZGADNĄ   O JAKI KOLOR CHODZI?
ŁAOCUT
BOGUCHWAŁA
…SZELEŚCI POD STOPAMI, KIEDYPRZYCHODZI JESIEO. DO TEGO PACHNIE PIĘKNE CZEKOLADĄ, A KIEDY INDZIEJ         BARDZO BRZYDKO   ...
SĘPÓLNO KRAJEOSKIE
POZNAJEMY KSIĄŻKĘ,CZYLI KIM JEST TOMEK?
ZŁOTNIKI KUJAWSKIE
COŚ TU PANI KRĘCI…JAK CZARNA TO CZARNA,    A NIE KOLORÓW!BIBLIOTEKA W JÓZEFOWIE
WASILKÓW
HAOSK
ŚWIECIE
OJEJ! DOTYKAM ZIELONEGO     CHOD TO CZARNY! BIBLIOTEKA W BISKUPCU
LIDZBARK
KAMPINOS
DZIECI WSPÓLNIE PRZEGLĄDAŁY KSIĄŻKĘ I CZYTAŁY KOLEJNE STRONY. NIEKTÓRE   PO RAZ PIERWSZY WIDZIAŁY PISMO    BRAILLE’A I PUB...
CZŁUCHÓW
MIĘDZYRZEC
SPRÓBUJZ ZAWIĄZANYM OCZAMI   TRAFID DO KOLEGI
CIECHOCINEK
WIŻAJNY
PROSZOWICE
OPATÓWEK
NIE WIERZĘ  WŁASNYM USZOM!BIBLIOTEKA W ŁAZISKACH
ŁAOCUT
BIŁGORAJ
CO KRYJETAJEMNICZE PUDEŁKO?
PAŁECZNICA
BISKUPIEC
SĘPÓLNO KRAJEOSKIE
WIŻAJNY
LIPNO
BOGUCHWAŁA
JA MIAŁEM NAJTRUDNIEJSZEZADANIE – Z DUMĄ OZNAJMIŁMIŁOSZ, KTÓRY WYLOSOWAŁ         DZIURKACZ BIBLIOTEKA W CZŁUCHOWIE
HRUBIESZÓW
PANI MI ZAWIĄZAŁA OCZYI WYLOSOWAŁEM POMARAOCZĘ.  A JA MYŚLAŁEM, ŻE TO ARBUZ!   BIBLIOTEKA W LUBRAOCU
RZECZNIÓW
STWÓRZWŁASNĄ STRONĘ KSIĄŻKI
ROZPOCZĘLIŚMY TWORZENIE WŁASNEJ KSIĄZKI KOLORÓW. KAŻDE DZIECKO    WYKONAŁO JEDNĄ STRONĘ,   A NASTĘPNIE KARTKI ZOSTAŁY   ZB...
KRAJENKA
NA KONIEC, NA CZARNYM PAPIERZEI ZA POMOCĄ CZARNEJ PLASTELINY DZIECIPRZYGOTOWAŁY WŁASNĄ WERSJĘ KSIĄŻKI,    KTÓRĄ MOŻNA ODCZ...
NIEBORÓW
JUCHNOWIEC KOŚCIELNY
BOJADŁA
BRACIEJOWICE
NOWE SŁOWO: BRAILLE
Kalisz pomor        CZYTAJĄ NA GŁOS        „CZARNĄ KSIĄŻKĘ         KOLORÓW” Z JEJ           „ZWYKŁYM”   I BRAILLOWSKIM TEK...
PRZYSNYSZ
PRZEDSZKOLAKI BYŁY ZASKOCZONE,GDY DOWIEDZIAŁY SIĘ, ŻE NIEWIDOMI   POTRAFIĄ CZYTAD I MAJĄ SWÓJ       SPECJALNY ALFABET     ...
MIĘDZYRZEC PODLASKI
ŁYSOMICE
JEDNYM Z OSTATNICH ZADAO BYŁO PRZYGOTOWANIE SWOJEJ    WIZYTÓWKI DLA TOMKA,WYKORZYSTUJĄC ALFABET BRAILLE’A    BIBLIOTEKA W ...
KRZYWDA
SZCZYTNA
MNÓSTWO EMOCJI WYWARŁO PISANIEWŁASNEGO IMIENIA ALFABETEM BRAILLE’A. JAŚ WYDŁUŻYŁ NAWET SWOJE IMIĘ DO „JASIO”, BY MÓC DŁUŻE...
KALISZ POMORSKI
MIĘDZYRZEC
CZERNIEJEWO
ZE SPOTKANIA KAŻDY WYSZEDŁZ WŁASNORĘCZNIE WYKONANĄ KSIĄŻKĄ,       ZILUSTROWANĄ NA CZARNO  I PISANĄ BRAILLEM ORAZ Z IMIENNĄ...
JA NIE WIEDZIAŁAM, ŻE NIEWIDOMIMOGĄ CZYTAD, ALE TERAZ JUŻ WIEM.   MAJĄ TAKIE INNE LITERKI. TAKIEZ KROPEK, TYLKO ONE MUSZĄ ...
CHCIAŁBYM WIEDZIED, CO LUDZIEPOWIEDZĄ O NASZEJ CZARNEJ KSIĄŻCEKOLORÓW (PO TYM, JAK WYWIESIŁAM       PRACE W BIBLIOTECE)   ...
SCENARIUSZ+
DZIECI ZAUWAŻYŁY WIELE BARIER NIE DOPOKONANIA. ZASTANAWIAŁY SIĘ WSPÓLNIE  CO I JAK MOŻNA POPRAWID W NASZEJ             MIE...
NAJWIĘCEJ EMOCJI WZBUDZIŁ TOR PRZESZKÓD, KTÓRY UCZESTNICY POKONYWALI Z ZAWIĄZANYMI OCZAMI.   MOGLI SOBIE POMAGAD TORUJĄC D...
OPISUJĄC WRAŻENIAPRZEJŚCIA PRZEZLABIRYNT Z ZAWIĄZANYMIOCZAMI, DZIECI MÓWIŁYO ZAGUBIENIU,SPADAJĄCYCH NA NIEŚCIANACH, LĘKU P...
CHŁOPIEC UCZĄCY SIĘ GRAD NA PIANINIE, DOKONAŁ    PIERWSZEJ W ŻYCIU (I UDANEJ!) PRÓBY GRY Z ZAWIĄZANYMI OPASKĄ OCZAMI. ZATE...
PAN TADEUSZ MÓWIŁ O SPORCIE, POKAZAŁ           DZIECIOM SZACHY,     JAK ROZPOZNAJE KOLOR I POLA.      BIBLIOTEKA W KOSZARA...
DZIECI DOTYCHCZAS NIE SPOTKAŁYNIKOGO NIEWIDOMEGO, TO OKREŚLENIE  KOJARZYŁO SIĘ IM BARDZIEJ Z KIMŚ           NIEWIDZIALNYMB...
MIĘDZYRZEC
MYŚLENICE
ZAPROSILIŚMY NA SPOTKANIE PANIĄ MARIĘ,NIEWIDOMĄ OD 14 ROKU ŻYCIA. PRZYNIOSŁA ZESOBĄ WIELE CIEKAWYCH PRZEDMIOTÓW, KTÓRE    ...
RADZYO PODLASKI
NA SPOTKANIU BYŁA OBECNA     RÓWNIEŻ NIEWIDOMA PANIBIBLIOTEKARKA, KTÓRA PRZY POMOCY  SPECJALNEJ TABLICZKI POMAGAŁADZIECIOM...
vŚWIECIE
ŚWIECIE
v    świecieŚWIECIE
GOŚCIEM SPOTKANIA BYŁ PREZES ZWIĄZKU NIEWIDOMYCH, KTÓRY MÓWIŁ        O PROBLEMACH LUDZI Z   NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ WZROKU.   ...
DRUGOKLASIŚCI CHICHOCZĄCYM STADKIEM    WCHODZĄ DO SALI. CZEKA NA NICH   NIEWIDOMY PAN STANISŁAW. DZIECI   SADOWIĄ SIĘ PRZE...
DUŻE WRAŻENIE NA DZIECIACHZROBIŁY MAPY KRAKOWA DLA OSÓBNIEWIDOMYCH I SŁABOWIDZĄCYCH, KTÓRE ZNAJDUJĄ SIĘ W ZBIORACH        ...
LIPNO
KURZESZYN
PANI EWA PRZYWIOZŁA ZE SOBĄ      I ZAPREZENTOWAŁA DZIAŁANIE PRZEDMIOTÓW UŻYWANYCH PRZEZ NIĄ  NA CO DZIEO: TABLICZKI DO PIS...
TWARDOGÓRA
TWARDOGÓRA
WPADŁ NAMDO GŁOWYPOMYSŁ NASTWORZENIE„CZARNEJ KSIĄŻKIPANI EWY I JEJPSAPRZEWODNIKACASSIE”BIBLIOTEKAWTWARDOGÓRZE
DZIECI PORÓWNYWAŁY TEN SAM   OBRAZ WIDZIANY PRZEZ CZŁOWIEKAI RÓŻNE STWORZENIA, POZNAŁY ZJAWISKO    ILUZJI OPTYCZNEJ I SAMO...
WIELE DO MYŚLENIA DAŁA NAMTAKŻE ZABAWA W SKLEP, PODCZAS KTÓREJ TRZEBA BYŁO PŁACID ZA ZAKUPY MAJĄC          ZAWIĄZANE OCZY ...
PRZED SPOTKANIEM PRZYGOTOWALIŚMY W BIBLIOTECE WYSTAWĘ POŚWIĘCONĄ  SŁAWNYM LUDZIOM NIEWIDOMYM    BIBLIOTEKA W RZECZNIOWIE
CZYTELNICY PRZECHODZILI PRZEZNARYSOWANE PASY, IMITUJĄCE PRZEJŚCIE  DLA PIESZYCH. OSOBA TOWARZYSZĄCA TRZYMAŁA NIEWIDOMEGO P...
MÓJ TYMEK JEST JESZCZE ZA MAŁY,  ABY ZROZUMIED TEN PROBLEM,ALE WYKORZYSTAŁAM KSIĄŻECZKĘ,ABY DWICZYD JEGO WYOBRAŹNIĘ.   SIA...
CO DALEJ?
JEŚLI KSIĄŻKA I SCENARIUSZ SĄ PIĘKNE,MĄDRE I CIEKAWE, NIE MOŻNA POPRZESTAD         NA JEDNYM SPOTKANIU        BIBLIOTEKA W...
ZANIM KSIĄŻKA TRAFI DO DOMÓW DZIECI  JESZCZE „POWĘDRUJE” PO DALSZYCH     FILIACH NASZEJ BIBLIOTEKI, BO    ZAINTERESOWANIE ...
JUŻ KILKA NAUCZYCIELEK Z INNYCH KLAS ZGŁOSIŁO SIĘ DO NAS Z PROŚBĄ, BY TAKIESPOTKANIE ZORGANIZOWAD, DLATEGO TEŻ BĘDZIEMY KO...
PRZEDSZKOLAKI Z ZACHWYTEM OPOWIADAŁY MŁODSZYM KOLEGOM O SWOICH ZAJĘCIACH W BIBLIOTECE. W ZWIĄZKU Z TYM NASZA BIBLIOTEKAPOS...
DO TEJ PORY ZDARZA SIĘ W NASZEJ BIBLIOTECE, ŻE ZACIEKAWIENI RODZICE   PRZYCHODZĄ I PYTAJĄ O „CZARNĄ,NIETYPOWĄ KSIĄŻKĘ PISA...
NA TYM JESZCZE NIE KONIEC…OTRZYMUJEMY TELEFONY Z PYTANIAMI  „CZY MOGŁABYM PRZYJŚD Z MOIMI UCZNIAMI NA ZAJĘCIA?”. KALENDARZ...
JESTEM PRZEKONANA, ŻEW NASTĘPNYCH LATACH BĘDĘ SIĘGAŁA PO          TEN SCENARIUSZ       BIBLIOTEKA W BISKUPCU
TO BYŁA NIEZWYKŁA PODRÓŻ,NIE TYLKO DLA DZIECI, ALE TAKŻE    DLA NAS BIBLIOTEKARZY      BIBLIOTEKA W JAŚLE   Z SIEDZIBĄ W S...
BRACIEJOWICE
vŚWIECIE
v    BRZEŹNICA
NOWE BRZESKO
BISKUPIEC
CHMIELNIK
CZARNY BÓR
IŁŻA
JÓZEFÓW
KSIĄŻ WIELKOPOLSKI
ŁAZISKA
ŚWIEDZIEBNIA
WOŁOMIN
ZOBACZ KOLORY INACZEJ!
KONKURS „CZARNA KSIĄŻKA KOLORÓW”    ZOSTAŁ ZORGANIZOWANY PRZEZ FUNDACJĘ ROZWOJU SPOŁECZEOSTWA  INFORMACYJNEGO I WYDAWNICTW...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Czarna ksiazka kolorów (podsumowanie konkursu)

623 views

Published on

100 polskich bibliotek zorganizowało na początku 2013 roku zajęcia dla dzieci poświęcone tematowi niepełnosprawności i niewidzenia. Wykorzystały do tego "Czarną książkę kolorów" oraz scenariusz zajęć przygotowany przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i wydawnictwo Widnokrąg.

Autorka "Czarnej książki kolorów", Menena Cottin, wyobraziła sobie przyjaźń dwóch chłopców, z których jeden, Tomek, jest niewidomy. Jego widzący przyjaciel opowiada, jak Tomek potrafi poczuć, dotknąć, usłyszeć czy spróbować kolorów. Książka jest prawie cała czarna – na czarnych stronach mieszczą się czarne ilustracje, czarny braille, jedynie tekst odcina się od tła jasnymi literami.

więcej informacji o akcji: http://www.biblioteki.org/pl/konkursy/konkurs/opis_konkursu/2272

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Czarna ksiazka kolorów (podsumowanie konkursu)

  1. 1. CZARNA KSIĄŻKA KOLORÓW
  2. 2. 100 BIBLIOTEKJEDNO ZADANIE
  3. 3. ZORGANIZUJ ZAJĘCIADLA DZIECI WOKÓŁ TEMATU OSÓB NIEWIDOMYCH, WYKORZYSTUJĄC CZARNĄ KSIĄŻKĘ KOLORÓW I SCENARIUSZ
  4. 4. PRZYGOTOWAŁYŚMY ZAKŁADKI, PLAKATY, PLANSZE Z ALFABETEM BRAILLE’A, KLAWIATURĘ DOTYKOWĄ, SPECJALNE NAKŁADKI, URZĄDZENIE WSKAZUJĄCESTEROWANE ZA POMOCĄ RUCHÓW GŁOWY, SCENARIUSZ I ATMOSFERĘ BIBLIOTEKA W SUSZCU
  5. 5. OPOWIEDZ O WYLOSOWANYMKOLORZE BEZ UŻYWANIA JEGO NAZWY. CZY INNI ZGADNĄ O JAKI KOLOR CHODZI?
  6. 6. ŁAOCUT
  7. 7. BOGUCHWAŁA
  8. 8. …SZELEŚCI POD STOPAMI, KIEDYPRZYCHODZI JESIEO. DO TEGO PACHNIE PIĘKNE CZEKOLADĄ, A KIEDY INDZIEJ BARDZO BRZYDKO BIBLIOTEKA W SKOŁYSZYNIE
  9. 9. SĘPÓLNO KRAJEOSKIE
  10. 10. POZNAJEMY KSIĄŻKĘ,CZYLI KIM JEST TOMEK?
  11. 11. ZŁOTNIKI KUJAWSKIE
  12. 12. COŚ TU PANI KRĘCI…JAK CZARNA TO CZARNA, A NIE KOLORÓW!BIBLIOTEKA W JÓZEFOWIE
  13. 13. WASILKÓW
  14. 14. HAOSK
  15. 15. ŚWIECIE
  16. 16. OJEJ! DOTYKAM ZIELONEGO CHOD TO CZARNY! BIBLIOTEKA W BISKUPCU
  17. 17. LIDZBARK
  18. 18. KAMPINOS
  19. 19. DZIECI WSPÓLNIE PRZEGLĄDAŁY KSIĄŻKĘ I CZYTAŁY KOLEJNE STRONY. NIEKTÓRE PO RAZ PIERWSZY WIDZIAŁY PISMO BRAILLE’A I PUBLIKACJE DLA OSÓB NIEWIDOMYCH BIBLIOTEKA W GRYFINIE
  20. 20. CZŁUCHÓW
  21. 21. MIĘDZYRZEC
  22. 22. SPRÓBUJZ ZAWIĄZANYM OCZAMI TRAFID DO KOLEGI
  23. 23. CIECHOCINEK
  24. 24. WIŻAJNY
  25. 25. PROSZOWICE
  26. 26. OPATÓWEK
  27. 27. NIE WIERZĘ WŁASNYM USZOM!BIBLIOTEKA W ŁAZISKACH
  28. 28. ŁAOCUT
  29. 29. BIŁGORAJ
  30. 30. CO KRYJETAJEMNICZE PUDEŁKO?
  31. 31. PAŁECZNICA
  32. 32. BISKUPIEC
  33. 33. SĘPÓLNO KRAJEOSKIE
  34. 34. WIŻAJNY
  35. 35. LIPNO
  36. 36. BOGUCHWAŁA
  37. 37. JA MIAŁEM NAJTRUDNIEJSZEZADANIE – Z DUMĄ OZNAJMIŁMIŁOSZ, KTÓRY WYLOSOWAŁ DZIURKACZ BIBLIOTEKA W CZŁUCHOWIE
  38. 38. HRUBIESZÓW
  39. 39. PANI MI ZAWIĄZAŁA OCZYI WYLOSOWAŁEM POMARAOCZĘ. A JA MYŚLAŁEM, ŻE TO ARBUZ! BIBLIOTEKA W LUBRAOCU
  40. 40. RZECZNIÓW
  41. 41. STWÓRZWŁASNĄ STRONĘ KSIĄŻKI
  42. 42. ROZPOCZĘLIŚMY TWORZENIE WŁASNEJ KSIĄZKI KOLORÓW. KAŻDE DZIECKO WYKONAŁO JEDNĄ STRONĘ, A NASTĘPNIE KARTKI ZOSTAŁY ZBINDOWANE I TAK POWSTAŁA BIBLIOTECZNA CZARNA KSIĄŻKA. BIBLIOTEKA W BRZEŹNICY
  43. 43. KRAJENKA
  44. 44. NA KONIEC, NA CZARNYM PAPIERZEI ZA POMOCĄ CZARNEJ PLASTELINY DZIECIPRZYGOTOWAŁY WŁASNĄ WERSJĘ KSIĄŻKI, KTÓRĄ MOŻNA ODCZYTAD TAK, JAK NIEWIDOMI - DŁOOMI BIBLIOTEKA W SZCZYTNEJ
  45. 45. NIEBORÓW
  46. 46. JUCHNOWIEC KOŚCIELNY
  47. 47. BOJADŁA
  48. 48. BRACIEJOWICE
  49. 49. NOWE SŁOWO: BRAILLE
  50. 50. Kalisz pomor CZYTAJĄ NA GŁOS „CZARNĄ KSIĄŻKĘ KOLORÓW” Z JEJ „ZWYKŁYM” I BRAILLOWSKIM TEKSTEM I WIDAD JAK ZACZYNAJĄ ROZUMIED, ŻE SKOMPLIKOWANY SYSTEM KROPEK JEST PISMEM. BIBLIOTEKA W CIECHOCINKU
  51. 51. PRZYSNYSZ
  52. 52. PRZEDSZKOLAKI BYŁY ZASKOCZONE,GDY DOWIEDZIAŁY SIĘ, ŻE NIEWIDOMI POTRAFIĄ CZYTAD I MAJĄ SWÓJ SPECJALNY ALFABET BIBLIOTEKA W ŁAOCUCIE
  53. 53. MIĘDZYRZEC PODLASKI
  54. 54. ŁYSOMICE
  55. 55. JEDNYM Z OSTATNICH ZADAO BYŁO PRZYGOTOWANIE SWOJEJ WIZYTÓWKI DLA TOMKA,WYKORZYSTUJĄC ALFABET BRAILLE’A BIBLIOTEKA W ŁĘCZYCACH
  56. 56. KRZYWDA
  57. 57. SZCZYTNA
  58. 58. MNÓSTWO EMOCJI WYWARŁO PISANIEWŁASNEGO IMIENIA ALFABETEM BRAILLE’A. JAŚ WYDŁUŻYŁ NAWET SWOJE IMIĘ DO „JASIO”, BY MÓC DŁUŻEJ POPRACOWAD BIBLIOTEKA W KRYPNIE
  59. 59. KALISZ POMORSKI
  60. 60. MIĘDZYRZEC
  61. 61. CZERNIEJEWO
  62. 62. ZE SPOTKANIA KAŻDY WYSZEDŁZ WŁASNORĘCZNIE WYKONANĄ KSIĄŻKĄ, ZILUSTROWANĄ NA CZARNO I PISANĄ BRAILLEM ORAZ Z IMIENNĄ WIZYTÓWKĄ NAPISANĄ RÓWNIEŻ BRAILLEM. BIBLIOTEKA W IŁŻY
  63. 63. JA NIE WIEDZIAŁAM, ŻE NIEWIDOMIMOGĄ CZYTAD, ALE TERAZ JUŻ WIEM. MAJĄ TAKIE INNE LITERKI. TAKIEZ KROPEK, TYLKO ONE MUSZĄ BYD TAK POUKŁADANE SPECJALNIE, A POTEM DOTYKA SIĘ ICH PALUSZKIEM I CZYTA. BIBLIOTEKA W LUBRAOCU
  64. 64. CHCIAŁBYM WIEDZIED, CO LUDZIEPOWIEDZĄ O NASZEJ CZARNEJ KSIĄŻCEKOLORÓW (PO TYM, JAK WYWIESIŁAM PRACE W BIBLIOTECE) BIBLIOTEKA W BISKUPCU
  65. 65. SCENARIUSZ+
  66. 66. DZIECI ZAUWAŻYŁY WIELE BARIER NIE DOPOKONANIA. ZASTANAWIAŁY SIĘ WSPÓLNIE CO I JAK MOŻNA POPRAWID W NASZEJ MIEJSCOWOŚCI BIBLIOTEKA W KRZYWDZIE
  67. 67. NAJWIĘCEJ EMOCJI WZBUDZIŁ TOR PRZESZKÓD, KTÓRY UCZESTNICY POKONYWALI Z ZAWIĄZANYMI OCZAMI. MOGLI SOBIE POMAGAD TORUJĄC DROGĘ LASKĄkrzywda (W TEJ ROLI WYSTĄPIŁY KIJE DO NORDIC WALKING) BIBLIOTEKA W KRZYWDZIE
  68. 68. OPISUJĄC WRAŻENIAPRZEJŚCIA PRZEZLABIRYNT Z ZAWIĄZANYMIOCZAMI, DZIECI MÓWIŁYO ZAGUBIENIU,SPADAJĄCYCH NA NIEŚCIANACH, LĘKU PRZEDPOJAWIENIEM SIĘSCHODÓW (CHODWIEDZIAŁY, ŻE ICHTAM WCALE NIE MA),A JEDNOCZEŚNIE BYŁYDUMNE.BIBLIOTEKA W BISKUPCU
  69. 69. CHŁOPIEC UCZĄCY SIĘ GRAD NA PIANINIE, DOKONAŁ PIERWSZEJ W ŻYCIU (I UDANEJ!) PRÓBY GRY Z ZAWIĄZANYMI OPASKĄ OCZAMI. ZATEM LUDZIE NIEWIDOMI MOGĄ GRAD NA INSTRUMENTACH! – UCIESZYŁY SIĘ DZIECI / BIBLIOTEKA W BISKUPCU
  70. 70. PAN TADEUSZ MÓWIŁ O SPORCIE, POKAZAŁ DZIECIOM SZACHY, JAK ROZPOZNAJE KOLOR I POLA. BIBLIOTEKA W KOSZARAWIE
  71. 71. DZIECI DOTYCHCZAS NIE SPOTKAŁYNIKOGO NIEWIDOMEGO, TO OKREŚLENIE KOJARZYŁO SIĘ IM BARDZIEJ Z KIMŚ NIEWIDZIALNYMBIBLIOTEKA W MIĘDZYRZECU PODLASKIM
  72. 72. MIĘDZYRZEC
  73. 73. MYŚLENICE
  74. 74. ZAPROSILIŚMY NA SPOTKANIE PANIĄ MARIĘ,NIEWIDOMĄ OD 14 ROKU ŻYCIA. PRZYNIOSŁA ZESOBĄ WIELE CIEKAWYCH PRZEDMIOTÓW, KTÓRE UŁATWIAJĄ JEJ ŻYCIE I PORUSZANIE SIĘ PO ŚWIECIE: MÓWIĄCY TELEFON KOMÓRKOWY, PRZYRZĄD DO ROZPOZNAWANIA KOLORÓW CZY SYGNALIZOWANIA CZY SZKLANKA JESTNAPEŁNIONA. MIELIŚMY TEŻ OKAZJĘ WYSŁUCHAD FRAGMENTU KSIĄŻKI, KTÓRĄ PANI MARIA „CZYTAŁA” PALCAMI BIBLIOTEKA W RADZYNIU PODLASKIM
  75. 75. RADZYO PODLASKI
  76. 76. NA SPOTKANIU BYŁA OBECNA RÓWNIEŻ NIEWIDOMA PANIBIBLIOTEKARKA, KTÓRA PRZY POMOCY SPECJALNEJ TABLICZKI POMAGAŁADZIECIOM PISAD BRAILEM ICH IMIONA BIBLIOTEKA W ŚWIECIU
  77. 77. vŚWIECIE
  78. 78. ŚWIECIE
  79. 79. v świecieŚWIECIE
  80. 80. GOŚCIEM SPOTKANIA BYŁ PREZES ZWIĄZKU NIEWIDOMYCH, KTÓRY MÓWIŁ O PROBLEMACH LUDZI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ WZROKU. PREZENTOWAŁ TEŻ URZĄDZENIATECHNICZNE UŁATWIAJĄCE ŻYCIE OSOBOM NIEWIDOMYM BIBLIOTEKA W PRZASNYSZU
  81. 81. DRUGOKLASIŚCI CHICHOCZĄCYM STADKIEM WCHODZĄ DO SALI. CZEKA NA NICH NIEWIDOMY PAN STANISŁAW. DZIECI SADOWIĄ SIĘ PRZED NIM - CZUJE SIĘ, ŻE ULGA Z WYRWANIA SIĘ Z LEKCJI WYGRYWA Z CIEKAWOŚCIĄ. GOŚD SPOTKANIA PYTA, KTO GO JUŻ WIDZIAŁ.CIECHOCINEK JEST MAŁYM MIASTEM, WIĘC ZALEWA GO LAWINA ODPOWIEDZI. BIBLIOTEKA W CIECHOCINKU
  82. 82. DUŻE WRAŻENIE NA DZIECIACHZROBIŁY MAPY KRAKOWA DLA OSÓBNIEWIDOMYCH I SŁABOWIDZĄCYCH, KTÓRE ZNAJDUJĄ SIĘ W ZBIORACH NASZEJ BIBLIOTEKI BIBLIOTEKA W BUKOWNIE
  83. 83. LIPNO
  84. 84. KURZESZYN
  85. 85. PANI EWA PRZYWIOZŁA ZE SOBĄ I ZAPREZENTOWAŁA DZIAŁANIE PRZEDMIOTÓW UŻYWANYCH PRZEZ NIĄ NA CO DZIEO: TABLICZKI DO PISANIA W JĘZYKU BRAILLE’A, MASZYNKIDO ROZPOZNAWANIA MONET, KALENDARZ I SPECJALNĄ IGŁY PRZYSTOSOWANEJ DO NAWLEKANIA PRZEZ NIEWIDOMYCH BIBLIOTEKA W TAWRDOGÓRZE
  86. 86. TWARDOGÓRA
  87. 87. TWARDOGÓRA
  88. 88. WPADŁ NAMDO GŁOWYPOMYSŁ NASTWORZENIE„CZARNEJ KSIĄŻKIPANI EWY I JEJPSAPRZEWODNIKACASSIE”BIBLIOTEKAWTWARDOGÓRZE
  89. 89. DZIECI PORÓWNYWAŁY TEN SAM OBRAZ WIDZIANY PRZEZ CZŁOWIEKAI RÓŻNE STWORZENIA, POZNAŁY ZJAWISKO ILUZJI OPTYCZNEJ I SAMODZIELNIE WYKONYWAŁY PROSTE EKSPERYMENTY Z OPTYKI BIBLIOTEKA W USTRZYKACH DOLNYCH
  90. 90. WIELE DO MYŚLENIA DAŁA NAMTAKŻE ZABAWA W SKLEP, PODCZAS KTÓREJ TRZEBA BYŁO PŁACID ZA ZAKUPY MAJĄC ZAWIĄZANE OCZY BIBLIOTEKA W OPATÓWKU
  91. 91. PRZED SPOTKANIEM PRZYGOTOWALIŚMY W BIBLIOTECE WYSTAWĘ POŚWIĘCONĄ SŁAWNYM LUDZIOM NIEWIDOMYM BIBLIOTEKA W RZECZNIOWIE
  92. 92. CZYTELNICY PRZECHODZILI PRZEZNARYSOWANE PASY, IMITUJĄCE PRZEJŚCIE DLA PIESZYCH. OSOBA TOWARZYSZĄCA TRZYMAŁA NIEWIDOMEGO PRZYJACIELAZA RĘKĘ, BĄDŹ DOTYKAŁA JEGO RAMIENIA I OPOWIADAŁA W JAKI SPOSÓB PRZEJŚD PRZEZ NIEBEZPIECZNĄ ULICĘ BIBLIOTEKA W KALISZU POMORSKIM
  93. 93. MÓJ TYMEK JEST JESZCZE ZA MAŁY, ABY ZROZUMIED TEN PROBLEM,ALE WYKORZYSTAŁAM KSIĄŻECZKĘ,ABY DWICZYD JEGO WYOBRAŹNIĘ. SIADAMY SOBIE NA DYWANIE, ZAMYKAMY OCZY I WYOBRAŻAMY KOLORY. BIAŁY NA PRZYKŁAD JEST JAK MIŚ EDZO I DLATEGO JEST TAKI MIĘCIUTKI…Wypowiedź rodzica / Napiwoda
  94. 94. CO DALEJ?
  95. 95. JEŚLI KSIĄŻKA I SCENARIUSZ SĄ PIĘKNE,MĄDRE I CIEKAWE, NIE MOŻNA POPRZESTAD NA JEDNYM SPOTKANIU BIBLIOTEKA W BISKUPCU
  96. 96. ZANIM KSIĄŻKA TRAFI DO DOMÓW DZIECI JESZCZE „POWĘDRUJE” PO DALSZYCH FILIACH NASZEJ BIBLIOTEKI, BO ZAINTERESOWANIE WZROSŁO PO PRZECZYTANIU RELACJI I ZOBACZENIU KRÓTKIEGO FILMIKU NA FACEBOOKU BIBLIOTEKA W GROMNIKU / FILIA W BRZOZOWEJ
  97. 97. JUŻ KILKA NAUCZYCIELEK Z INNYCH KLAS ZGŁOSIŁO SIĘ DO NAS Z PROŚBĄ, BY TAKIESPOTKANIE ZORGANIZOWAD, DLATEGO TEŻ BĘDZIEMY KONTYNUOWAD SPOTKANIA Z CZARNĄ KSIĄŻKĄ KOLORÓW. BIBLIOTEKA W ZĄBKOWICACH ŚLĄSKICH
  98. 98. PRZEDSZKOLAKI Z ZACHWYTEM OPOWIADAŁY MŁODSZYM KOLEGOM O SWOICH ZAJĘCIACH W BIBLIOTECE. W ZWIĄZKU Z TYM NASZA BIBLIOTEKAPOSTANOWIŁA KONTYNUOWAD ZAJĘCIA I W NAJBLIŻSZYM CZASIE ODBĘDĄ SIĘ KOLEJNE DWA SPOTKANIA BIBLIOTEKA W RADKOWIE
  99. 99. DO TEJ PORY ZDARZA SIĘ W NASZEJ BIBLIOTECE, ŻE ZACIEKAWIENI RODZICE PRZYCHODZĄ I PYTAJĄ O „CZARNĄ,NIETYPOWĄ KSIĄŻKĘ PISANĄ BRAILLEM” BIBLIOTEKA W ŁAZISKACH
  100. 100. NA TYM JESZCZE NIE KONIEC…OTRZYMUJEMY TELEFONY Z PYTANIAMI „CZY MOGŁABYM PRZYJŚD Z MOIMI UCZNIAMI NA ZAJĘCIA?”. KALENDARZ SPOTKAO SIĘ WYPEŁNIA BIBLIOTEKA W HRUBIESZOWIE
  101. 101. JESTEM PRZEKONANA, ŻEW NASTĘPNYCH LATACH BĘDĘ SIĘGAŁA PO TEN SCENARIUSZ BIBLIOTEKA W BISKUPCU
  102. 102. TO BYŁA NIEZWYKŁA PODRÓŻ,NIE TYLKO DLA DZIECI, ALE TAKŻE DLA NAS BIBLIOTEKARZY BIBLIOTEKA W JAŚLE Z SIEDZIBĄ W SZEBNIACH
  103. 103. BRACIEJOWICE
  104. 104. vŚWIECIE
  105. 105. v BRZEŹNICA
  106. 106. NOWE BRZESKO
  107. 107. BISKUPIEC
  108. 108. CHMIELNIK
  109. 109. CZARNY BÓR
  110. 110. IŁŻA
  111. 111. JÓZEFÓW
  112. 112. KSIĄŻ WIELKOPOLSKI
  113. 113. ŁAZISKA
  114. 114. ŚWIEDZIEBNIA
  115. 115. WOŁOMIN
  116. 116. ZOBACZ KOLORY INACZEJ!
  117. 117. KONKURS „CZARNA KSIĄŻKA KOLORÓW” ZOSTAŁ ZORGANIZOWANY PRZEZ FUNDACJĘ ROZWOJU SPOŁECZEOSTWA INFORMACYJNEGO I WYDAWNICTWO WIDNOKRĄG W RAMACH PROGRAMU ROZWOJU BIBLIOTEK WWW.BIBLIOTEKI.ORG

×