Actividad nº2 blog_LAS_FISICAS

1,176 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,176
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
10
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Actividad nº2 blog_LAS_FISICAS

  1. 1. 3841750-342900-488950-228600<br />ACTIVIDAD Nº 2<br />NUEVOS CONOCIMIENTOS<br />TRABAJO, PALANCAS Y FLOTABILIDAD<br />INTEGRANTES DEL GRUPO: “LAS FÍSICAS”<br />DOMINGO ATAUCUSI, HERLINDA<br />INFANTE MONTAÑEZ, SULMA<br />OLIVERA HERNANDEZ, BERTHA <br />SANTOS MEDINA, ROSA<br />YLLESCAS GONZALES, NERI<br />2011<br />a. Cuadro comparativo mencionando las características de las máquinas que sirvan para clasificarlas en Simples y Compuestas.<br />MAQUINAS SIMPLESMAQUINAS COMPUESTAS O COMPLEJASUna máquina simple es un artefacto mecánico que transforma una fuerza aplicada en otro resultante, modificando la magnitud de la fuerza, su dirección, la longitud de desplazamiento o una combinación de ellas.En una máquina simple se cumple la ley de la conservación de la energía: «la energía ni se crea ni se destruye; solamente se transforma». La fuerza aplicada, multiplicada por la distancia aplicada (trabajo aplicado), será igual a la fuerza resultante multiplicada por la distancia resultante (trabajo resultante). Una máquina simple, ni crea ni destruye trabajo mecánico, sólo transforma algunas de sus características.Las maquinas compuestas son una unión de varias maquinas simples, de forma q la salida de cada una de ellas esta directamente conectada a la entrada de la siguiente hasta conseguir el efecto deseado.En una máquina compuesta, los elementos mecánicos están unidos entre sí de forma que el movimiento se transmite de unos a otros. Estos elementos suelen ser máquinas simples.La mayoría de los aparatos que utilizamos son máquinas compuestas.Algunas sólo tienen elementos mecánicos, como una bicicleta, y en otras como los ordenadores, predominan los componentes electrónicos.Estas son: RuedaMecanismo de biela - manivelaCuñaPalancaPlano inclinadoPoleaTuerca husilloEstas son: la bicicleta, la grúa, el motor.<br />b. ¿Cuáles son las diferencias entre una maquina simple y una compuesta? Da tres ejemplos en cada caso y sustenta su aplicación.<br />La máquina simple como su nombre lo dice cuenta con una resistencia, un punto de apoyo y un punto de aplicación de la fuerza. Un abrelatas, un sacacorchos, un tenedor, un cuchillo. Simplemente aplicas una fuerza en un punto y vence la resistencia. Una carretilla, una escoba, una palanca, martillos.<br />Las máquinas compuestas poseen una complejidad mayor y han sido fabricadas para facilitar el trabajo del hombre a mayor escala. Tractores, grúas, lavadoras, elevadores.c. Identifica dos tipos de palancas en el cuerpo humano, esquematice.<br />d. Clasifica las siguientes palancas según su género:<br />TIPO DE PALANCAIMAGEN3°Pinzas240665381002°Carretilla1°Balanza romana1°El sistema formado por los músculos de la nuca, que ejercen la fuerza, el peso de la cabeza que tiende a caer hacia delante y el atlas2°El sistema formado por los gemelos, que ejercen la fuerza, el tarso, donde se aplican la resistencia y la punta de los pies, que es el punto de apoyo3°El sistema formado por el tríceps, que ejerce la fuerza, el objeto que empujamos con la mano que es la resistencia y el codo que actúa como punto de apoyo<br />e. Realiza un esquema para cada tipo de palanca <br />La palanca es una máquina simple que tiene como función transmitir una fuerza y un desplazamiento. Está compuesta por una barra rígida que puede girar libremente alrededor de un punto de apoyo llamado fulcro.TIPOS DE PALANCAPalanca de primer genero/ clase/gradoINTER APOYANTEPalanca de segundo genero/clase/gradoINTER RESISTENTEPalanca de tercer genero/ clase/gradoINTER POTENTEEn la palanca de primera clase, el fulcro se encuentra situado entre la potencia y la resistencia. Se caracteriza en que la potencia puede ser menor que la resistencia, aunque a costa de disminuir la velocidad transmitida y la distancia recorrida por la resistencia. Para que esto suceda, el brazo de potencia Bp ha de ser mayor que el brazo de resistencia Br.Cuando lo que se requiere es ampliar la velocidad transmitida a un objeto, o la distancia recorrida por éste, se ha de situar el fulcro más próximo a la potencia, de manera que Bp sea menor que Br.Ejemplos de este tipo de palanca son el balancín, las tijeras, las tenazas, los alicates o la catapulta (para ampliar la velocidad). En el cuerpo humano se encuentran varios ejemplos de palancas de primer género, como el conjunto tríceps braquial - codo - antebrazoEn la palanca de segunda clase, la resistencia se encuentra entre la potencia y el fulcro. Se caracteriza en que la potencia es siempre menor que la resistencia, aunque a costa de disminuir la velocidad transmitida y la distancia recorrida por la resistencia.Ejemplos de este tipo de palanca son la carretilla, los remos y el cascanueces.En la palanca de tercera clase, la potencia se encuentra entre la resistencia y el fulcro. Se caracteriza en que la fuerza aplicada es mayor que la resultante; y se utiliza cuando lo que se requiere es ampliar la velocidad transmitida a un objeto o la distancia recorrida por él.Ejemplos de este tipo de palanca son el quitagrapas y la pinza de cejas; y en el cuerpo humano, el conjunto codo - bíceps braquial - antebrazo, y la articulación temporomandibular.<br />

×