Los tipos de bibliotecas y el personal bibliotecario

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Mesa Redonda: Los diferentes tipos de bibliotecas y el personal bibliotecario
Foro Nacional de Armonización Legislativa Bibliotecaria
Ponencia de: Juan Ángel Vázquez Martínez

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Los tipos de bibliotecas y el personal bibliotecario

  1. 1. 17 de Julio, México, D.F., 2013 Los tipos de bibliotecas y el personal bibliotecario Foro Nacional de Armonización Legislativa Bibliotecaria Juan Ángel Vázquez Martínez Universidad Autónoma del Carmen
  2. 2. INDICE 1. MARCO DE REFERENCIA 2. TIPOS DE BIBLIOTECAS Escolares Públicas Universitarias 3. TIPOS DE BIBLIOTECAS EN TIC´S Electrónica Virtual Digital Consideraciones finales
  3. 3. http://pnd.gob.mx/ Llevar a México a su máximo potencial 1.- Marco de referencia 1.México en Paz 2.México Incluyente 3.México con Educación de Calidad 4.México Próspero 5.México con Responsabilidad Global i) Democratizar la productividad ii) Gobierno cercano y moderno iii) Perspectiva de género Objetivo General Cinco Metas Nacionales Tres Estrategias Transversales
  4. 4. REFORMA A LAS TELECOMUNICACIONES - Agenda digital, Garantizar la integración de la población a la sociedad de la información y del conocimiento. Y, su acceso a las tecnologías de la información REFORMA LABORAL - Subcontratación, Pago por Hora, Contrato de Prueba, Contrato de Temporada, Contrato de Capacitación, Indemnización y Salarios REFORMA A LA EDUCACION -La educación debe ser de calidad para buscar el mejoramiento constante y el máximo logro educativo de los estudiantes, siendo el Estado quien garantizará los materiales y métodos educativos, la organización escolar, la infraestructura educativa (Bibliotecas) - Instituto Nacional de Evaluación Educativa INICIATIVAS GUBERNAMENTALES http://www.presidencia.gob.mx/iniciativas/
  5. 5. LEYES DE BIBLIOTECAS Verdugo Sánchez, José Alfredo, Compilador decretos de leyes de bibliotecas. versión electrónica, 2013. ESTADO DESCRIPCIÓN DE LEYES PROMULGACIÓN SINALOA LEY DE BIBLIOTECAS DEL ESTADO DE SINALOA 29 MARZO 2001 TLAXCALA LEY DE BIBLIOTECAS DE TLAXCALA 9 ABRIL 2003 GUERRERO LEY ESTATAL DE BIBLIOTECAS 5 NOVIEMBRE 2004 NUEVO LEÓN LEY PARA LA INTEGRACIÓN DEL ACERVO BIBLIOGRÁFICO EN EL ESTADO DE NUEVO LEÓN 27 DICIEMBRE 2005. ZACATECAS LEY DE BIBLIOTECAS PÚBLICAS PARA EL ESTADO DE ZACATECAS 28 FEBRERO 2006 CHIHUAHUA LEY ESTATAL DE BIBLIOTECAS 20 SEPTIEMBRE 2006 SAN LUIS POTOSÍ LEY DE FOMENTO A LA LECTURA Y EL LIBRO DEL ESTADO Y MUNICIPIOS DE SAN LUIS POTOSI 12 DICEMBRE 2008 DURANGO LEY DEL LIBRO Y BIBLIOTECAS PÚBLICAS DEL ESTADO DE DURANGO 7 JUNIO 2009 QUINTANA ROO LEY DE BIBLIOTECAS DEL ESTADO DE QUINTANA ROO 13 DICEMBRE 2010 JALISCO LEY DE BIBLIOTECAS DEL ESTADO DE JALISCO 14 ABRIL 2011 DISTRITO FEDERAL REGLAMENTO DE LA LEY DE BIBLIOTECAS DEL DISTRITO FEDERAL 15 AGOSTO 2011 TABASCO LEY DEL LIBRO Y BIBLIOTECAS PÚBLICAS DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE TABASCO 06 DE JUNIO DE 2012
  6. 6. LEYES EN PROCESO Verdugo Sánchez, José Alfredo, Compilador decretos de leyes de bibliotecas. versión electrónica, 2013. ESTADO DESCRIPCIÓN DE LEYES PROPUESTA BAJA CALIFORNIA SUR EN PROCESO S/f OAXACA INICIATIVA 09/08/2011 A la fecha hay 12 estados que han impulsado leyes, y 2 en proceso. A nivel nacional tenemos un avance del 43.75 %
  7. 7. 2. TIPOS DE BIBLIOTECAS
  8. 8. 25,9 m 7,7 m FUENTE: http://pnd.gob.mx/wp-content/uploads/2013/05/PND.pdf P. 60 Consultado 10 julio 2013 33,6 m ESTUDIANTES TIPOS DE BIBLIOTECAS
  9. 9. Tasa de analfabetismo de la población de 15 años y más por entidad federativa
  10. 10. CARACTE- RISTICAS ESCOLARES PUBLICAS UNIVERSITARIAS ESPECIALIZADAS NACIONALES UBICACIÓN Primaria o secundaria Comunidades grandes o pequeñas Instituciones de enseñanza superior Instituciones educativas, culturales, comerciales, industriales, bancarias de investigación. Capital del país OBJETIVO Apoyar sus actividades académicas Proporcionar información Apoyar a las funciones de docencia, investigación y difusión de la cultura Información sobre un área específica Conservar la publicación de libros editados como nacionales y extranjeros ACERVO Materiales impresos y audiovisuales Materiales impresos: libros, periódicos, revistas, folletos. Materiales audiovisuales: películas, discos, casetes, mapas. Periódicos, libros, revistas, mapas, videos, CD-ROM. Impresos: revistas, tesis, folletos, informes técnicos, patentes y libros especializados. Audiovisuales: microfilmes, películas, discos, casetes, CD-ROM. Impresos :incunables, monografías, periódicos, revistas, folletos. Audiovisuales: discos, casetes, fotografías, carteles, microfilmes. USUARIOS Alumnos y docentes Niños, jóvenes, adultos, ancianos, estudiantes, maestros, amas de casa. Obreros... Alumnos, docentes e investigadores Profesores, investigadores, estudiantes, empleados. Alumnos, empleados, funcionarios, investigadores, profesores. SERVICIOS Préstamo interno a domicilio e interbibliotecario. Consulta. Asesoría de tareas. Fomento de la lectura. Préstamo interno, a domicilio e interbibliotecario. Consulta. Orientación a usuarios. Fomento de la lectura Préstamo interno, a domicilio e interbibliotecario. Consulta. Diseminación selectiva de información. Servicios de alerta. Elaboración de bibliografías. Préstamo interno, a domicilio e interbibliotecario. Consulta. Diseminación selectiva de información. Servicio de alerta. Elaboración de bibliografías. Préstamo interno e interbibliotecario. Consulta. Elaboración de la bibliografía nacional. La biblioteca pública : lecturas escogidas. México : SEP Dirección General de Bibliotecas. 1998. Pp. 37-41 TIPOS DE BIBLIOTECAS
  11. 11. En 2010, la base de datos de SEP incluía: 189, 356 escuelas: 69 743 de nivel preescolar (general e indígena), 87 549 de nivel primaria (general e indígena) y 32 064 de nivel secundaria (general, técnica y telesecundaria). La muestra fue de 200 escuelas
  12. 12. Las bibliotecas escolares en México: un diagnóstico desde la comunidad escolar. OEA, 2010, p. 19
  13. 13. Las bibliotecas escolares en México: un diagnóstico desde a comunidad escolar. Pag. 36
  14. 14. Formación Responsables de las bibliotecas escolares 69% son profesores o licenciados en Educación Básica (22% en el nivel de preescolar, 23% en primaria y 24% en secundaria) 15% son licenciados en otras disciplinas  9% son bibliotecarios o documentalistas 8% no ha alcanzado el nivel de licenciatura. Capacitación: Fomento a la lectura (54%) Manejo de computadoras (33%) Pedagogía y didáctica (33%), Actualización de programas curriculares (18%)  Biblioteconomía (14%) Literatura infantil y juvenil (8 por ciento). Las bibliotecas escolares en México, 2010
  15. 15. BIBLIOTECARIOS 14342 17815 23354 1994 2000 2010 FUENTE : ttp://sc.inegi.org.mx/sistemas/cobdem/resultados.jsp?w=23&Backidhecho=509&Backconstem=508&constembd=168
  16. 16. FUENTE : ttp://sc.inegi.org.mx/sistemas/cobdem/resultados.jsp?w=23&Backidhecho=509&Backconstem=508&constembd=168 BIBLIOTECAS PÚBLICAS 4714 6910 8525 1994 2000 2010
  17. 17. www.inegi.gob.mx
  18. 18. http://mapa.sic.gob.mx/index.php?tema=biblioteca&atema=bibliotecas&estado_id=&c=7348
  19. 19. TOTAL DE NÚMERO DE BIBLIOTECAS AL 2010 TOTAL: 1,059
  20. 20. USUARIOS POTENCIALES AL 2010 TOTAL : 1,484,411
  21. 21. FORMACION EN BIBLIOTECOLOGÍA LICENCIATURA AL 2010 TOTAL : 565 Avance del diagnóstico nacional CONPAB IES
  22. 22. FORMACION EN BIBLIOTECOLOGÍA MAESTRÍA AL 2010 TOTAL : 117
  23. 23. FORMACION EN BIBLIOTECOLOGÍA DOCTORADO TOTAL : 11
  24. 24. CARACTERÍSTICAS ELECTRÓNICA VIRTUAL DIGITAL UBICACIÓN Fondos electrónicos de una biblioteca que cuenta en su colección con distintos tipos de soportes Paginas web universitarias Paginas web universitarias Casas y Aulas Digitales y Bibliotecas Digitales Municipales OBJETIVO Proporcionar información en soportes electrónicos en texto completo y referenciales Facilitar el acceso a colecciones digitales de bases de datos en línea Fomentar el uso de la información y el aprovechamiento de los recursos existentes entre la comunidad universitaria. ACERVO Acceso a bases de daos de libro y revisitas a texto completo Acceso a bases de daos de libro y revisitas a texto completo Acceso a bases de daos de libro y revisitas a texto completo USUARIOS Estudiantes universitarios, profesores e investigadores Estudiantes universitarios, profesores e investigadores Estudiantes universitarios, profesores e investigadores SERVICIOS Consulta de nuestras Bases de Datos Bibliográficas en línea Consulta de nuestras Bases de Datos Bibliográficas en línea Consulta de nuestras Bases de Datos Bibliográficas en línea gestión de artículos a texto completo con otras instituciones 3. TIPOS DE BIBLIOTECAS TIC´S
  25. 25. UNIVERSIDADES DIGITAL VIRTUAL ELECTRONICAS AGUASCALIENTES x BAJA CALIFORNIA x x BAJA CALIFORNIA SUR x CAMPECHE Xx CHIAPAS x CHIHUAHUA Xx COAHUILA x COLIMA X DISTRITO FEDERAL x DURANGO X ESTADO DE MÉXICO x GUANAJUATO x GUERRERO X HIDALGO x JALISCO x MICHOACÁN X MORELOS X NAYARIT x NUEVO LEÓN x OAXACA x PUEBLA x x QUERÉTARO X x QUINTANA ROO x SAN LUIS POTOSÍ X SINALOA X SONORA x TABASCO X TAMAULIPAS X TLAXCALA x VERACRUZ X YUCATÁN X ZACATECAS X TOTAL 15 19 3 BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS TICS Fuente: Sitios web de bibliotecas de universidades
  26. 26. CONSIDERACIONES FINALES  Por lo anteriormente expuesto, se propone lo siguiente: 1.- Garantizar una Ley General de Bibliotecas que coadyuve al logro de la meta 3, del PND 2013-2018, México Educación con Calidad. 2.- Promover la ley estatal de bibliotecas en los 18 estados de la República Mexicana que aun no la tienen, tomando como eje rector la Ley General de Bibliotecas. 3.- Fortalecer la formación del personal bibliotecario desde la perspectiva de la biblioteconomía / bibliotecología. 4.- Proponer estrategias para aumentar la cobertura de estudiantes en las escuelas de biblioteconomía / bibliotecología. 5.- Valorar el trabajo del bibliotecario como un agente de cambio para impulsar la cultura y la educación en la sociedad. 6.- Fomentar el desarrollo de habilidades informativas entre los estudiantes docentes e investigadores de las instituciones educativas.
  27. 27. Mtro. Juan Ángel Vázquez Martínez Universidad Autónoma del Carmen

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