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El uso actual y potencial de las TICs en la Agricultura

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Dr. Ing. Agr. Marcelo Bosch, Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria - Argentina

Contexto: Tercer Seminario Regional Agricultura y Cambio Climático: "Nuevas tecnologías en la mitigación y adaptación de la agricultura al cambio climático". Santiago de Chile, 27/09/2012
Más información: http://fao.org/alc/u/2u

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El uso actual y potencial de las TICs en la Agricultura

  1. 1. Tercer seminario regional de Agricultura y Cambio Climático. Nuevas tecnologías en la mitigación yadaptación de la agricultura al cambio climáticoEl uso actual y potencial de las TICs en la Agricultura Santiago de Chile, 27 y 28 de Setiembre de 2012 Dr. Ing. Agr. Marcelo Bosch mbosch@correo.inta.gov.arInstituto Nacional de Tecnología Agropecuaria - Argentina
  2. 2. Acerca del cambio…• Cambia la atmósfera• Cambia la biosfera• Cambia la sociedad• Cambia la cultura• Cambian los valores• ...• Cambia nuestra actitud ante el cambio?
  3. 3. Objeto y Sujeto del CC• El clima • El hombre / mujer• La agricultura • La familia • La organización• La industria • La sociedad• La logística • La cultura• El consumo • La ideología• La biosfera • La humanidad• El planeta •… Aspectos? Enfoque Evolutivo
  4. 4. Agricultura Clima TICs• Una relación pre-existente• Una cuestión de grado• Un re-enfoque de la problemática• Una cuestión de urgencia (?)• Una oportunidad de impulso!• Sinergia?
  5. 5. La Industria del CC1.Low Carbon Power & Renewable Power2. Carbon Capture & Storage (CCS)3. Energy Storage: Equipment & Systems4. Energy Efficiency and Demand Response5. Green Buildings6. Transportation7. Carbon Markets8. Climate Change Adaptation9. Consulting & Research Agricultura y TICs Industria Cultural y medios
  6. 6. TICs para quién? Actores del CC• Gobiernos• Industriales• Lobbistas• Productores agroalimentos• Investigadores• Tecnólogos• Comunicadores• Ciudadanos > niños• …
  7. 7. TICs para qué?TICs para Conocer Pasado-Presente-Futuro[CIENCIA] Ciencias e Interdisciplinas Naturales, humanas y sociales(Verdad)TICs para Diseñar Artefactos, Técnicas, Planes[TECNOLOGIA] Sistemas Socio-Ambientales(Eficiencia, Etica)TICs para Cambiar El clima (?) - El ½ ambiente (?)[ACCION] La sociedad (?) (educación, cultura, política, economía,(Política, Moral) producción, estilo de vida) Tecnologías de Información y Comunicación
  8. 8. TICs para Conocer• Datos• Conceptos• Hipótesis• Experimentos• Modelos• Simulaciones• Teorías• Predicciones• …
  9. 9. De huella De impactoCalculadoras De consumo …
  10. 10. Problemas del cálculo• Criterios• Indicadores• Modelos• Escala• Alcance• Actividades• Divulgación• Educación• …
  11. 11. Cuanto cuesta el “life-style”?• Las diversiones• Los deportes• Los lujos• La belleza• El transporte• La información• La alimentación• La seguridad• La guerra• … Derroche Austeridad
  12. 12. Datos, Información, Medios, Opinión Pública y sentido común
  13. 13. La información deja huella…• 1,46 M de toneladas métricas (año 2010)• Cien búsquedas = lamparita de 60 watts durante 28 minutos. Coud Computing Nube negra o nube blanca?
  14. 14. TICs y Agricultura = AgroTICs Todos entendemos lo mismo?
  15. 15. Agricultura I Negocios• Agricultura • Agro-industria• Ganadería • Alimentos• Silvicultura • Fibras• Apicultura • Bio-industrias• Piscicultura • … Cadenas, sistemas, clusters, cooperativas, territorios, instituciones, etc.
  16. 16. Agricultura II Formas
  17. 17. Agricultura III Contexto• Medio Ambiente • Rec. Naturales Biodiversidad• Clima • Bioprospección •• Suelo • RRHH • Vida Rural• Agua • Desarrollo• Aire • Salud • …• Contaminantes• Residuos• Infraestructura• …
  18. 18. Agricultura IV Cadenas Social RRNN Resp.Ambiente Desechos
  19. 19. Agricultura V Conocimiento• Investigación • Ciencias naturales• Desarrollo tec.• Innovación • Ciencias formales• Educación • Ciencias sociales• Producción• Almacenamiento • Ingenierías• Logística• Industrialización • Tecnologías• Comercialización • Interdisciplinas• Consumo• Impactos• Normas y regulaciones• Políticas ...
  20. 20. Agricultura VI Narrativas
  21. 21. Agricultura VII Actores• Productores • Contratistas• Habitantes rurales • Profesionales• Empresarios • Comerciantes• Instituciones • Proveedores de servicios• Gobiernos • …• Financistas• Industriales• Consumidores• Ciudadanos• …
  22. 22. Qué son las TICs??• Disciplina?• Ciencia?• Tecnología auxiliar?• Ingeniería? Qué son?• Multidisciplina?• Interdisciplina?• Emergente?• Transversal?• Convergente?• Socio-técnica?
  23. 23. TICs: temas, aplicaciones• Computación, Algoritmia, Modelado• Sistémica, Modelación, Matemáticas, Estadística• Ontología, Semántica, Lingüística• Inteligencia Artificial, Aprendizaje• Diseño, Ingeniería de Software• Open Source, Propiedad Intelectual• Internet, Mobilidad, Cloud, Minería de datos• Macro y Micro-sensado• E-infrastructure: HPC+Storage+Conectivity• Telecomunicaciones, Redes,• Posicionamiento Global, Robótica
  24. 24. Actores del sector TICs• Ingenieros, técnicos• Programadores, Analistas, Diseñadores• Integradores• Proveedores de telecomunicaciones• Empresarios, cámaras• Inversionistas• Científicos, Docentes• Comunicadores• Funcionarios• Ciudadanos (consumidores)• …
  25. 25. TICs: que tan importantes son? • ICTs are critical to improve the competitiveness of European industry and to meet the demands of its society and economy. • ICTs have a catalytic impact in three key areas: – productivity and innovation – modernization of public services – advances in science and technology, by supporting cooperation and access to information.€ 9.1 billion for funding ICT in Europe (FP7)(the largest research theme in the Cooperation programme)ICT is the most important thematic area of funding of theHorizon 2020 proposal
  26. 26. AgroTICs en la Agenda Regional• Promover y fortalecer la gestión del conocimiento y un mayor uso de las TIC en la agricultura. Programa de innovación para la Productividad y Competitividad. Oct. 2011• Concretar avances tecnológicos en biotecnología,nanotecnología, agricultura de precisión y TICs.
  27. 27. Transversalidadde las TICs• Disciplinas• Problemáticas• Modelos• Instrumentos• SolucionesEj: Cambio ClimáticoEj: Biodiversidad
  28. 28. TICs: transversalidad social• Para pobladores• Para productores• Para decisores• Para desarrolladores• Para científicos• Para innovadores• Para educadores• Para extensionistas• Para funcionarios• …
  29. 29. ½ siglo de tecnología…1959 1985 2012 …• Primer • Primer • Ultrabooks transistor Windows OS • Tablets• Nace la TV • SSD privada en • Cloud Argentina • Quantum 1995 • Social Net • Nace Internet • Internet / TV comercial • …
  30. 30. EvoluciónTecnológica Futuro ? AgroBoTICa AgroTICs Presente AgroInformática Pasado Grado creciente de integración interdisciplinaria y tecnológica
  31. 31. EvoluciónTecnológica Futuro? Indoor Farming Robótica Ag. Autónoma MicroFactorías Ag. Precisión te Mecanización s en Pre Agricultura tradicional Pequeña Agricultura Pasado FamiliarGrado creciente de diversificación de los modelos de producción y de negocios
  32. 32. Evolución de los AgroTICs (Areas a desarrollar) Automatización,Institucionalidad, Modelado, Robótica,Normativas, Interdisciplinas Agricultura inteligente,Infraestructura, … Domótica…RRHH… Sistemas de Acción y Control Sistemas de Decisión Sistemas de Información
  33. 33. Integración demacro y micro-dato• Agrometeorología de precisión• Redes de información de variables ambientales y sociales (regionales y globales)
  34. 34. Inteligencia: donde estás? In te rn et of th in gsProgramar o ser Programados? Conducta inteligente? (individual y colectiva)
  35. 35. Construyendo el Futuro desde el Presente • Prospectiva • Planificación • Investigación es lorVa POLITICAS cci one s A Escenario de Innovación
  36. 36. Prospectiva Evolutiva• Científica• Tecnológica• Social• Cultural• Ambiental
  37. 37. Construyendo el Enfoque AgroBoTICa y CC• Nacional / Regional?• En los INIAs?• Con los INTIs?• Institucionalidad?• RRHH?• Especialistas vs. Generalistas• Educación
  38. 38. Institucionalidad de las AGRO-TICs (factor crítico)• Razones – Visibilidad y Visión – Redes regionales y Cooperación – Formación de RRHH – Generación de Conocimiento – Estrategias y enfoques regionales – Articulación Internacional – Agronegocios, Innovación y Desarrollo – Tradición
  39. 39. Institucionalidad
  40. 40. Agunas conclusiones• América Latina: – Potencia agroalimentaria – Potencia tecnológica – Reserva de biodiversidad – Reserva de RRNN – RRHHs
  41. 41. Agunas conclusiones• Ninguna tecnología por sí misma puede resolver los grandes problemas sociales• El CC es un gran problema social• Las TICs por sí misma no pueden resolver los problemas de mitigación y adaptación al CC• Las TICs pueden contribuir a Observar, Entender y Manipular los Sistemas de Producción y Consumo (y lo están haciendo)
  42. 42. Algunos cambios posibles• Reescribir la teoría económica para que trate problemas sociales reales en el planeta Tierra• Reformar e integrar la educación y la investigación económico-social al resto de las ciencias humanas y naturales• Educar para el bienestar, no para el consumo• Educar para la cooperación, no para la competencia
  43. 43. Algunos cambios posibles• Diseñar nuevos enfoques: productivos, de consumo, de organización social, de ordenamiento territorial y de manejo de los RRNN• Poner la ciencia y la tecnología al servicio de lo anterior• Promover fuertemente la sinergia entre Agricultura y TICs
  44. 44. Algunos cambios posibles• Formar generalistas AGRO-TICs• Promover Interdisciplinas TICs• Generar Institucionalidad Agro-TIC• Construir estrategias regionales• Sostener Observatorios Socio-Técnicos• Promover cambios educativos• Influir en el cambio cultural
  45. 45. Muchas gracias!Marcelo Bosch: mbosch@correo.inta.gov.ar

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