Proyecto de aula

1. PROYECTO DE AULA
MATRIZ DE REQUISITOS LEGALES EN EL CENTRO EDUCATIVO MI ILUSION
ESTUDIANTE:
YULIETH GAVIRIA ORTIZ
DOCENTE:
ASTRID CALDERON
FUNDACION TECNOLOGICA ANTONIO DE AREVALO
(TECNAR)
CIENCIAS ECONOMICAS
PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
CARTAGENA DE INDIAS
2016

2. TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2. JUSTIFICACION
3. OBJETIVOS
4. MARCO LEGAL (MATRIZ LEGAL)
5. MARCO REFERENCIAL
6. MARCO CONCEPTUAL
7. DISEÑO METODOLOGICO
8. METODOLOGIAS
9. ACTIVIDADES
10. CONCLUSIONES
11. ANEXO

3. INTRODUCCION
En Colombia luego de ver la necesidad de garantizar la Salud y Seguridad de los
trabajadores surge la Ley 9/79 la cual es la primera en hacer mención a la Salud
Ocupacional, el objeto de esta ley es preservar, conservar, y mejorar la salud de los
individuos en sus ocupaciones. Luego en el Decreto Ley 1295 se reglamenta el
Sistema de Riesgos Profesionales. Hasta el año 1993 se organizó el Sistema De
Seguridad Social mediante la Ley 100 de ese mismo año. Gracias a la Ley
1562/2012 hoy en día los trabajadores independientes pueden acceder a Riesgos
Profesionales y Pensión.
La Salud Ocupacional actualmente representa una de las herramientas de gestión
más importantes para mejorar la calidad de vida laboral de las instituciones y con
ella su competitividad. Esto es posible siempre y cuando la institución promueva y
estimule en todo momento la creación de una cultura en Seguridad y salud que
debe estar sincronizada con los planes de calidad, mejoramiento de los procesos y
puestos de trabajo.
Es por esto que tenemos como propósito integrar la seguridad con la calidad y
productividad de mi ilusión con el fin de mejorar los estándares de vida laboral,
mejorar la calidad de sus servicios y ante todo generar ambientes sanos para los
que aquí trabajan.
Nuestro interés es que el centro educativo mi ilusión, suministren los recursos
necesarios para responder a las demandas de la población trabajadora respecto a
su salud y el medio ambiente laboral, así como para dar cumplimiento a la
normatividad vigente. Para lo cual ha elaborado el presente Programa de Salud
Ocupacional.
Una matriz legal es una recopilación de la normatividad, la legislación vigente y
aplicable asociada a las actividades o servicios que presta la Entidad reglamentado
por el ente correspondiente , en este caso por el Congreso de Republica.

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
DESCRIPCION DEL PROBLEMA
El ColegioMI ILUSION no cuenta con COPASO ni Programa de Salud Ocupacional.
Los trabajadores del centro educativo no están protegidos ante un accidente laboral
en base a esto se elaborara una matriz legal para identificar cuales leyes cumplen
y cuáles no. Es necesario implementar el Programa de Salud Ocupacional para
mejorar y promover la Seguridad y Salud en el Colegio.
FORMULACION DEL PROBLEMA
Teniendo la matriz elaborada sabremos en qué condiciones se encuentra el Colegio
en cuanto al cumplimiento de la legislación vigente. Se darán recomendaciones en
los aspectos que hay que mejorar.
Con el diseño del Programa de Salud Ocupacional, se busca proteger la salud de
los empleados, mejorar su eficiencia en el trabajo y contribuir así, con el
mejoramiento de la productividad de las instituciones.

5. JUSTIFICACIÓN
Este programa es el reflejo de un interés común por mantener un alto desempeño
en los estándares de la Salud Ocupacional, que redunde en el bienestar de los
trabajadores y en beneficios para la institución.
Por otro lado, el Estado Colombiano ha promulgado normas legales, para proteger
la Salud de los Trabajadores, que son de imperativo cumplimiento, como la ley 9 de
1979, la resolución 1016 de 1989, el Decreto Ley 1295 de 1994, la ley 776 de 2002
entre otras.
OBJETIVO GENERAL
Diseñar e implementar el Programa de Salud Ocupacional de los chavitos que
promueva el más alto grado de bienestar físico, psicológico y social de sus
trabajadores, mediante el control y la prevención de la ocurrencia de accidentes
laborales y/o enfermedades profesionales propios del cumplimiento de sus labores.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Estudiar las condiciones de trabajo y de salud de los empleados para
identificar los factores de riesgo que atentan contra la integridad física de
estos y los bienes materiales de la institución.

6.  Asignar responsabilidades a los diferentes niveles de la organización para
garantizar un proceso de mejoramiento continuo en salud y seguridad.
 Cumplir la legislación vigente de salud ocupacional, contemplada en los
decretos 614 / 1.984, resolución 2013/ 1.986, 1016/ 1.989 y decreto ley
1295/1994

7. MATRIZ LEGAL
La integridad de la vida y la salud de los trabajadores constituyen una
preocupación de interés público, en el que participan el gobierno y los
particulares (Ley 9/79).
El marco legal está dado por lineamientos constitucionales, normas
generales del Código Sustantivo del Trabajo
La Ley 100 de 1993 estableció la estructura de la Seguridad Social en el país,
la cual consta de tres componentes como son:
• El Régimen de Pensiones
• Atención en Salud
• Sistema General de Riesgos Profesionales.
Cada uno de los anteriores componentes tiene su propia legislación y sus
propios entes ejecutores y fiscales para su desarrollo.
Nombre Tema Proceso donde aplica Responsable
Resolución
1016 de 1989
Organización,
funcionamiento y forma de
los Programas de Salud
Ocupacional que deben
desarrollar los patronos o
empleadores en el país.
Toda la institución
Salud
ocupacional
Ley 9 de 1979 Código Sanitario Nacional Toda la organización
Representante
Legal

8. Resolución
2413 de 1979
del Ministerio
del Trabajo y
Seguridad
Social, Art.
105.
La entidad debe contar
con equipo necesario para
atender cualquier
tratamiento médico de
emergencia (botiquín de
primeros auxilios dotado);
el uso de medicamentos
será estrictamente bajo
supervisión de personal
Médico.
Toda la organización
Salud
ocupacional
Decreto 2222
de 1993 del
Ministerio del
Minas y
Energía, Art.
234.
Establece la
conformación de brigadas
contraincendios. El
personal que las integre
deberá estar capacitado y
entrenado para el
cumplimiento de sus
funciones.
Toda la institución
Salud
ocupacional
Decreto 1295
de 1994
Sistema General de
Riesgos profesionales
Toda la organización
Representante
Legal
Decreto 2653
de 1995 y la
Resolución
3459 de 1994
Plan Escolar de
Prevención y Atención de
Emergencias para las
instituciones educativas
privadas o públicas.
Toda la institución
Representante
Legal
Ley 962 de
2005
Artículo 55. Supresión de
la revisión y aprobación
del Reglamento de
Higiene, y Seguridad por
el Ministerio de la
Protección Social.
Toda la institución
Representante
Legal o Jefe de
Recursos
Humanos
Resolución
2346 de 2007
Evaluaciones médicas
ocupacionales y el manejo
y contenido de las
historias clínicas Toda la institución
Representante
Legal o Jefe de
Recursos
Humanos
Ocupacionales
Salud
ocupacional

9. Resolución
2646 de 2008
Factores de riesgo
Psicosocial en el trabajo y
para la determinación del
origen de las patologías
causadas por el estrés
ocupacional
Toda la institución
Salud
ocupacional y
Representante
Legal o Jefe de
Recursos
Humanos
Decreto 2566
de 2009
Por el cual sea se adopta
la tabla de enfermedades
profesionales.
Toda la institución
Encargado de
salud
ocupacional
Decreto 1295
de 2010
Por el cual se reglamenta
el registro calificado de
que trata la Ley 1188 de
2008 y la oferta y Toda la Institución
Representante
Legal
desarrollo de programas
académicos de educación
superior
MARCO REFERENCIAL.
Mediante revisión bibliotecaria y web se observó que no hay proyectos anteriores
con nuestro tema de investigación. Pero nos guiamos o seguimos por leyes para
realizar esta investigación, pues principalmente nos apoyamos con la resolución
2013 de 1986. Que establece la creación y funcionamiento de los Comités de
Medicina, Higiene y Seguridad Industrial en las empresas. Esta resolución nos
ayudó mucho a identificar las acciones del comité de copazo frente a un accidente.
Organización internacional del trabajo (OIT). Esta ley nos facilitó la identificación de
los diversos factores de riesgos que se presentan en una organización y las
acciones que toman las empresas para minimizarlos.
Resolución 1790 del 92. Esta resolución nos habla sobre el límite ocupacional que
deben estar expuestos los trabajadores por día.

10. MARCO CONCEPTUAL
-LEY: E mns una norma jurídica dictada por el legislador, es decir,
un precepto establecido por la autoridad competente, en que se manda o prohíbe
algo en consonancia con la justicia cuyo incumplimiento conlleva a una sanción.
Según el jurista panameño César Quintero, en su libro Derecho Constitucional, la
ley es una «norma dictada por una autoridad pública que a todos ordena, prohíbe o
permite, y a la cual todos deben obediencia».
-DECRETO: Un decreto es un tipo de acto administrativo emanado habitualmente
del poder ejecutivo y que, generalmente, posee un contenido normativo
reglamentario, por lo que su rango es jerárquicamente inferior a las leyes.
Esta regla general tiene sus excepciones en casi todas las legislaciones,
normalmente para situaciones de urgente necesidad, y algunas otras
específicamente tasadas.
-RESOLUCION: Una resolución de carácter judicial es una acción procesal que
surge en el marco de un tribunal y que resuelve las peticiones de las partes
involucradas, ordenando el cumplimiento de ciertas medidas.
Un trabajador o trabajadora: es una persona que con la edad legal suficiente, y
de forma voluntaria presta sus servicios retribuidos. Cuando no tiene la edad
suficiente, se considera trabajo infantil. Si no presta los servicios de forma
voluntaria, se considera esclavitud o servidumbre.
-ACCIDENTE DE TRABAJO: Es todo suceso repentino que sobreviene por causa
o con ocasión del trabajo y que produce en el trabajador una lesión orgánica, una
perturbación funcional, una invalidez o la muerte. Es también Accidente de Trabajo
aquel que se produce durante la ejecución de órdenes del empleador o durante la
ejecución de una labor bajo su autoridad, incluso fuera del lugar y horas de trabajo
(decisión 584 de la CAN (Comunidad Andina de Naciones))
-INCIDENTE DE TRABAJO: Suceso acontecido en el curso del trabajo o en
relación con éste, que tuvo el potencial de ser un accidente, en el que hubo personas

11. involucradas sin que sufrieran lesiones o se presentaran daños a la propiedad y/o
pérdida en los procesos.
Salud ocupacional: es una ciencia que busca proteger y mejorar la salud física,
Mental, social y espiritual de los trabajadores en sus puestos de trabajo,
Repercutiendo positivamente en la empresa.
Riesgos: Se denomina riesgo a la probabilidad de que un objeto material, sustancia
o fenómeno pueda, potencialmente, desencadenar perturbaciones en la salud o
integridad física del trabajador, así como en materiales y equipos.
Riesgos físicos Son estos lo que representan a menudo un intercambio brusco de
energía entre el individuo y el ambiente de trabajo.
Factores de riesgo: Se entiende bajo esta denominación la existencia de
elementos, fenómenos, ambiente y acciones humanas que encierran una capacidad
potencial de producir lesiones o daños materiales, y cuya probabilidadde ocurrencia
depende de la eliminación y/o control del elemento agresivo.

12. DISEÑO DE METODOLOGÍA.
TIPO DE INVESTIGACION
El tipo de investigación de este proyecto es cualitativo ya que nos basamos en la
observación de los riesgos a los que pueden estar expuestos los trabajadores de la
institución, y hemos diseñado una matriz legal para que estos tengan una guía en
salud ocupacional, gracias a todas estas forma de investigación pudimos ampliar
nuestros conocimientos sobre los factores de riesgos que afectan a los trabajadores
en sus lugares de trabajo y que métodos emplean los empleadores para
minimizarlos. También pudimos obtener información sobre los decretos que hablan
sobre la conformación de los comités de salud ocupación y sus funciones.
. FUENTES DE INFORMACIÓN
Fuente primaria.
Nuestra fuente de información primaria son las entrevistas que hacemos a los
trabajadores del centro educativo y la información que recaudemos de cada visita
que hicimos al colegio en el trascurso de realización del proyecto.
Fuentes secundarias.
Las fuentes secundarias son las investigaciones en internet y libros de salud
ocupacional sobre tipos de riesgos en un puesto de trabajo.

13. DELIMITACIÓN
Espacial.
El CENTRO EDUCATIVO MI ILUSION se encuentra ubicado en el barrio Nelson
mándela kra 30 #38-17
Temporal.
Este proyecto tuvo un inicio en el mes de mayo de 2015 y culminado en el mes de
mayo de 2015
METODOLOGIA
Para la realización de la matriz se apoyó en la técnica de inspección basándose en
la observación directa de los puestos de trabajo, etc., que permitieron:
 Identificación general de los peligros
 Localizar en cada área los tipos y factores de riesgo
 Luego de la recolección de la información se procede al análisis de estos riesgos
utilizando la metodología de ponderación del factor de riesgo, en la que
manifiesta que todo factor de riesgo tiene la posibilidad de presentarse en
diferentes formas y en diferentes niveles. Luego se valoran de acuerdo al grado
de peligrosidad, se establecen las recomendaciones a seguir.

14. COMITÉ PARITARIO DE SALUD OCUPACIONAL
El Comité Paritario de Salud Ocupacional está conformado por los siguientes
integrantes:
PARTES PRINCIPALES CARGOS SUPLENTES
EMPLEADOR
Helen Judith De
Arrazola
Directora Helen Arrazola
Helen Arrazola coordinadora
TRABAJADORES
Lizeth Pájaro secretaria
Yesenia
Villadiego
profesora
El COPASO deberá hacer uso del tiempo asignado legalmente para sus funciones:
Por lo menos una reunión al mes y tres horas semanales de trabajo desarrollando
actividades de promoción y prevención en Salud Ocupacional; y capacitar a sus
integrantes, de acuerdo con la legislación vigente respectiva.

15. Reglamento de Higiene y Seguridad
El Reglamento de Higiene y Seguridad Industrial está elaborado y exhibido en todos
los centros de trabajo de la institución
PLAN DE SALUD OCUPACIONAL
Para dar cumplimiento a los objetivos definidos desarrollará las siguientes
estrategias y actividades:
Cronograma de Actividades
INFORMACION SOCIO DEMOGRAFICA DE LA POBLACION TRABAJADORA:
Distribución del personal por sexo y tipo de vinculación:
Población Hombres Mujeres Total
Docentes
0 3 3
Administrativos
0 2 2
Total
0 5 5
POLÍTICA DE SALUD OCUPACIONAL
El colegio MI ILUSION asume el compromiso en materia de prevención de riesgos,
de manera que se garanticen ambientes de trabajo sanos para las personas que
aquí trabajan, contratistas y proveedores, mediante el cumplimiento de requisitos
legales en salud ocupacional, en un marco de mejora continua.

16. Yesenia Villadiego
Representante Legal
ORGANIZACIÓN DE LA SALUD OCUPACIONAL
ESTRUCTURA RECURSOS Y RESPONSABILIDADES
RECURSOS
Recurso Humano: El desarrollo del Programa de Salud Ocupacional es
responsabilidad de TODOS, su coordinación y funcionamiento se centraliza en el
Departamento de planta física (jefe Amparo Rocha). Cuenta con servicios de
asesoría y sistemas de contratación con personas naturales o jurídicas para prestar
los servicios médico, de laboratorio clínico, de higiene y seguridad industrial,
necesarios para garantizar la ejecución del programa de acuerdo con las
necesidades de la institución.
Recursos Financieros: El presupuesto para la ejecución del Programa de Salud
ocupacional, hace parte del presupuesto general de la Administración, siendo
necesario determinarlo con el fin de garantizar la permanencia y oportunidad de las
actividades propuestas en el cronograma.
Recursos físicos- Locativos: Para el desarrollo de las acciones del programa los
chavitos, dispone de los siguientes recursos:
 Salones de clase
 Biblioteca
 Patio recreacional
 Juegos interactivos
NIVELES DE RESPONSABILIDAD
RECTORÍA
La Rectoría asumirá el liderazgo efectivo del Programa de Salud Ocupacional y
participará directamente asumiendo una serie de tareas como:
 Responder por la ejecución del Programa de Salud Ocupacional
 Permitir la constitución y funcionamiento del Comité Paritario de Salud
Ocupacional en los lugares de trabajo y auspiciar su participación en el
desarrollo del programa de Salud Ocupacional correspondiente.

17.  Seguir los procedimientos acordados para el reporte de accidentes y/o
incidentes de trabajo y las enfermedades profesionales que se presenten.
 Participar y facilitar a los trabajadores la asistencia a cursos y programas
educativos, que realicen las diferentes entidades para la prevención de los
riesgos profesionales.
 Proporcionar a las autoridades competentes la información necesaria sobre
procesos, operaciones y sustancias para la adecuada identificación de los
problemas que se identifican a través de la Salud Ocupacional.
 Estudiar las recomendaciones emanadas del COPASO y determinar la
adopción de las medidas indicadas, informando al mismo Comité las
acciones correctivas.
 Vigilar y dar cumplimiento a las disposiciones legales vigentes en materia
 de Salud Ocupacional.
COORDINADOR
 Asume la dirección del Programa asesorando a la Rectoría para la
formulación de políticas, reglas y procedimientos.
 Informa a la Rectoría sobre actividades e indicadores obtenidos en Salud
Ocupacional en la institución.
 Difunde y verifica el cumplimiento de la política, por parte de todos los
miembros de la organización, orientándolos en el cumplimiento de las normas
legales.
 Establece un programa educativo en Salud Ocupacional y verifica su
ejecución para los colaboradores.
 Establece mecanismos de evaluación para verificar el cumplimiento de las
actividades de Salud Ocupacional.
 Interpretar y aplicar leyes, directivas y ordenanzas de las entidades oficiales
relacionadas con Salud Ocupacional.
 Establece campañas de motivación y divulgación de normas y conocimientos
técnicos tendientes a mantener un interés activo por la Salud Ocupacional en
todo el personal.
 Participa activamente en las reuniones donde se traten temas de salud
ocupacional.
 Integra las actividades de salud ocupacional de todos los niveles de la
institución, suministrando a estos, ideas e información para el progreso del
Programa de Salud Ocupacional.
 Mantiene constante comunicación con entidades asesoras en el tema y tomar
parte activa en las actividades programadas por dichas organizaciones.
 Efectuar reuniones con los Comités Paritarios de Salud Ocupacional para

18. evaluar los resultados del desarrollo del programa.
TRABAJADORES
Los empleados tendrán las siguientes responsabilidades:
 Familiarizarse y cumplir con todas las reglas, señales y procedimientos de
trabajo de la compañía.
 Reportar inmediatamente incidentes y accidentes de trabajo, enfermedades,
actos y condiciones inseguras a su jefe inmediato.
 Utilizar el equipo de protección personal de dotación cuando la labor lo
requiera.
 Realizar todas las actividades de manera segura, de acuerdo a las normas
del proceso.
 Mantener las áreas de trabajo limpias y ordenadas.
 Conocer, cumplir y ser impulsadores activos del Programa de Salud
Ocupacional.
 Participar activamente en la ejecución, vigilancia y control de los programas
y actividades de Salud Ocupacional.
 Colaborar activamente en el desarrollo de las acciones de Salud Ocupacional
en la Institución.
 Aportar con base en su experiencia, sugerencias que permitan controlar o
evitar riesgos existentes en su lugar de trabajo.
DIAGNÓSTICO DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO
En el colegio MI ILUSION se realizó la identificación de peligros, estimación y
valoración de los riesgos y se evalúo su control actual para definir la intervención a
través de un plan de acción.
Clasificación de los factores de riesgo de acuerdo a su origen
Los riesgos ocupacionales se clasifican de acuerdo a los efectos que puedan
ocasionar sobre la salud de los trabajadores. Esta clasificación está definida en
los riesgos que puedan ocasionar una enfermedad profesional o de origen higiénico

19. y aquellos que puedan ocasionar accidentes de trabajo o de origen de seguridad.
El diagnóstico de condiciones de trabajo se obtiene a través de la elaboración y
análisis de la Identificación de Peligros, Evaluación y Control de Riesgos, y además
de la participación directa de los trabajadores, por medio de encuestas o auto
reportes, entre otros.
Por lo menos una vez al año o cada vez que las circunstancias así lo ameriten; la
metodología para realizar éste diagnóstico abarca: evaluación análisis y priorización
de los riesgos.
Dicha información implica una acción continua y sistemática de información y
medición de manera que exista un conocimiento actualizado y dinámico a través del
tiempo.
Para la elaboración de la matriz de la institución se llevaron a cabo visitas de
inspección a las instalaciones de las mismas.

20. POBLACIÓN Y MUESTRA
Población.
Los puestos de trabajo en el área operacional de MI ILUSION
Muestra.
Se analizaron todos los tipos de riesgos que afecten a los trabajadores de
los chavitos

22. CONCLUSION
Esta investigación nos permitió identificar cuales se cumplían y cuáles no. Se le
dieron las respectivas recomendaciones al Colegio, al Vigía se le explico y tuvo claro
sus funciones. Observamos los riesgos a los que están expuestos los trabajadores
y estudiantes se les dio la respectiva orientación en cuanto a la implementación del
Programa de Salud Ocupacional.

23. BIBLIOGRAFIA
http://fido.palermo.edu/servicios_dyc/encuentro2007/02_auspicios_publicaciones/a
ctas_diseno/articulos_pdf/051A7.pdf
http://www.colmayor.edu.co/archivos/proyecto_escuela_segura_las_an_kcqwt.pdf
http://www.slideshare.net/saquiar/proyecto-de-aula-de-iii-semestre-de-salud-
ocupacional
Estas páginas web nos sirvieron para guiarnos en la realización de nuestro proyecto
ANEXOS