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Cuadro

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Cuadro

  1. 1. Estefania Villagran Suarez Nucleo General 1 LMKT A56 1 octubre 2012Elementos Plagio académico Ciber plagioTema central El plagio realizado entre los estudiantes Debe haber un tipo de restricción y crear un habito de estudio donde el internth no sea la principal fuente de informaciónPropósito del autor Informar sobre el tamaño el problema y que nadie lo toma Dar a conocer que aberia existir algún tipo de restricción en sus manos . para este acto .Subtemas diferentes Perdida de habitos de investigación El robo y adueño de ideas por el interneth Peligros y riesgos dde estos actos Por que se lleva a cabo el plagio Como evitar el plagio Como proteger las ideas propias y este actoSubtemas similares Clasifiacion del plagioConclusión del autor El autor en su conclucion nos da a enternder la manera de El autor da a concluir que de manera intencional o no se que se ah perdido la forma de investigar y que se deben realiza este acto apropindose de ideas propias del que adptar nuevas formas de volver a crear este habito en los toma de bases de datos como son las TIC’s no explica la forma en que esto afecta la forma de investigaciónde los alumnos . alumnos asi como los estudios y las soluciones que se están dando a este problema .Reflexión personal se a perdido los habitos de investigación y que se deben son las faltas que se hacen y la manera en que nos volver a crear estos habitosdenuevo . perjudicamos entre nosotros mismo , también pienso que se prdrian buscar mas manera de poder proteger los datos y mas en el inteernt que es lo mas usado en estos días se debería poner mas atención a este fenómeno

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