El éxito escolar

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El éxito escolar

  1. 1. El éxito escolar¿Existen normas en casa en relación a las horas de estudio, lugar de estudio, condiciones de estudio, ….etc
  2. 2. EL ÉXITO ESCOLAR • Está comprobado que una adecuada organización de las horas de estudio, juntocon unas condiciones óptimas del entorno y lapredisposición de los padres, son los tres ejes que redundan en un mayor rendimiento académico de nuestro hijo o hija.
  3. 3. CONTEXTO DE ESTUDIO¿Cómo sacarle el mejor partido a las horas de estudio? 1º Espacio adecuado, amplio, con todos los materiales a mano y ordenados. 2ºMesa espaciosa, en un lugar tranquilo, que favorezca la concentración, con buena ventilación. Debe sentirse cómodo-a
  4. 4. Habitación 3ºIluminación natural siempre que sea posible. Utilizar flexo con luz blanca y potente 4ºEvitar distracciones innecesarias: música ambiental, teléfono móvil, “maquinitas”, televisión encendida, …
  5. 5. Mesa, silla y postura• La mesa y la silla que sean cómodas y adecuadas.• Nos sentamos con la espalda recta. El respaldo es dónde se apoya la columna vertebral. La postura no debe producir sombras.
  6. 6. Uso de internetEs conveniente controlar el uso de internet.El uso del ordenador debe ser siempre educativo. Evitar el uso lúdico del mismo en las horas de estudio.
  7. 7. Acuerdos (1)• Pactar el tiempo dedicado a la televisión y unas normas básicas de uso.• No cambiar de lugar de estudio constantemente.• No escuchar música o la radio cuando estamos descansando.
  8. 8. Acuerdos (2)• No utilizar de forma excesiva auriculares, priva al niño de mucha información del ambiente y dificulta su atención. Además puede influir en la pérdida auditiva.• No utilizar las horas de descanaso para jugar a un videojuego. La vista no descansa.• No forzar la vista; si notamos falta de luz, encender la lámpara flexo.
  9. 9. Papel como padres• No estar encima de él, pero sí cerca, por si requiere nuestra atención.• No, dar las respuestas o resolverle alguna pregunta si antes no ha trabajado lo suficiente.• Si, guiar su aprendizaje y que sean ellos-as los que descubran por sí mismos las soluciones. Ellos habrán de cometer errores y aprender de sus propios fallos.• No dejar que pierda el tiempo con el ordenador en las horas dedicadas al estudio.
  10. 10. Papel como padres ¿Qué podemos hacer?• Horario fijo y determinado para las comidas.• Tiempo diario dedicado al estudio. Lo pueden elegir ellos y sentirse así más comprometidos.• Descansos cada cierto tiempo (10 o 15 minutos cada 60 minutos de estudio).• Respetar las horas de sueño.
  11. 11. Rutinas importantes1. Clasificar y ordenar las tareas pendientes anotadas en la agenda.2. Organizar los materiales que vamos a utilizar para tenerlos a mano.3. Empezar por los trabajos más complicados y que necesitan concentración.4. Dormir de 9-10 horas diarias.5. No estudiar las últimas horas de la noche.6. No mantener discusiones que no conducen a nada.
  12. 12. Horario de estudio Tener en cuenta el horario de clase y las tareas pendientes, el tiempo libre asignado por días, actividades extraescolares, deporte, TV, … Calcular eltiempo medio para llevar bien los estudios,DESDE LUNES MARTES MIERC JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINHASTA

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