2. +
EL TEXTO
Un texto es una unidad completa de comunicación que se
emite por parte de un emisor en una situación determinada.
Todo enunciado debe presentar las siguientes propiedades
para ser considerado un texto:
Adecuación
Coherencia
Cohesión
3. +
Adecuación
Se entiende por adecuación la relación apropiada existente
entre el texto y la situación comunicativa (momento, lugar,
relación emisor-receptor…) para la que ha sido creado.
Un texto es adecuado si:
Consigue el propósito comunicativo en relación con las funciones
del lenguaje: informar, ordenar, preguntar…
El registro y la selección de la información es conveniente dada
la situación comunicativa.
4. +
Coherencia
Es una propiedad básicamente semántica (relativa al significado) y afecta a la
organización del significado del texto. Un texto es coherente si resulta adecuado a una
situación determinada y los elementos que lo integran están relacionados entre sí, de
tal manera que posee un significado unitario.
Para construir un texto coherente hay que tener en cuenta:
La selección de la información
La estructuración de toda la información
El tema que se expresa y desarrolla a lo largo del texto.
Estructuras frecuentes: enumeración, circular, contraste, causa-efecto, pregunta-
respuesta…
Reglas de coherencia:
La repetición de algunos elementos básicos
La progresión del tema, gracias a la aportación de nuevas informaciones
La no contradicción
La relación entre los hechos a los que se refiere el texto y el mundo real.
5. +
Cohesión
Es la propiedad que asegura que los elementos de un texto están relacionados entre sí. Hay dos tipos
de relaciones:
1. Relaciones referenciales: se dan entre un elemento que se refiere a otro sustituyéndolo mediante:
Mecanismos gramaticales:
Deixis: Mecanismo por el que el texto se refiere a elementos de la situación extralingüística
Esta tarde yo no he estudiado nada ¿Y tú?
Anáfora: Mecanismo mediante el que un antecedente es sustituido por otro que aparece después
Había una vez dos hermanas. Las dos eran rubias, pero la más guapa era la primera.
Catáfora: Procedimiento inverso a la anáfora.
Hay varias técnicas pictóricas: acuarela, óleo…
Elipsis: Supresión de un elemento sobreentendido
Dime dónde has estado. No
Los del tercero primera son muy escandalosos
No he podido.Yo sí.
Mecanismos léxico-semánticos:
Repetición
Sinonimia
Hiperonimia
Metáfora.
6. +
Cohesión
2. Relaciones de conexión: Se dan entre las distintas ideas o unidades de contenido de un texto y
se concretan en el uso de conectores y signos de puntuación
Adición Y, además, encima, de igual forma... Advertencia: Mira, oye, ¡eh1, ¡cuidado!
Corrección Bueno, o sea, mejor dicho, rectificando Cierre discursivo En fin, por fin, por último
Comienzo Bueno, bien, Hombre.., ¡Sí? Conclusión En fin, bueno, a fin de cuentas...
Digresión Por cierto, a propósito... Ejemplificación e inclusión Por ejemplo, pongo por caso, como,
Énfasis Pues sí que, claro que,... Explicación o matización Es decir, esto es, a saber...
Intensificación Es más, mas aún, máxime Llamada de atención ¡Eh!, ¿oiga!, ¡mire!, venga, vamos
Restricción Si acaso, hasta cierto punto, Resumen En resumen, en resumidas cuentas...
Tematización En cuanto a , por lo que se refiere a Transición Por otra parte, en otro orden…
Causativos Elementos con valor de causa, condición o consecuencia
7. +
Cohesión
2. Relaciones de conexión: Se dan entre las distintas ideas o unidades de contenido de un texto y
se concretan en el uso de conectores y signos de puntuación
Adición Y, además, encima, de igual forma... Advertencia: Mira, oye, ¡eh1, ¡cuidado!
Corrección Bueno, o sea, mejor dicho, rectificando Cierre discursivo En fin, por fin, por último
Comienzo Bueno, bien, Hombre.., ¡Sí? Conclusión En fin, bueno, a fin de cuentas...
Digresión Por cierto, a propósito... Ejemplificación e inclusión Por ejemplo, pongo por caso, como,
Énfasis Pues sí que, claro que,... Explicación o matización Es decir, esto es, a saber...
Intensificación Es más, mas aún, máxime Llamada de atención ¡Eh!, ¿oiga!, ¡mire!, venga, vamos
Restricción Si acaso, hasta cierto punto, Resumen En resumen, en resumidas cuentas...
Tematización En cuanto a , por lo que se refiere a Transición Por otra parte, en otro orden…
Causativos Elementos con valor de causa, condición o consecuencia