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PresentacióN De Resultados De Difusión Area de Comunicación

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PresentacióN De Resultados De Difusión Area de Comunicación

  1. 1. PRESENTACIÓN DE RESULTADOS DE DIFUSIÓN<br />
  2. 2. RECORDANDO LOS OBJETIVOS A FORTALECER PARA EL CICLO 2009-2010<br />
  3. 3. CAPTAR PADRES DE FAMILIA<br />Además de todas las acciones que se realizan seria Implementar un modulo de información en el centro de la comunidad.<br />
  4. 4. MANTENER LA ASISTENCIA DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO<br />Realizar sesiones demostrativas.<br />Invitar a una sesión de materiales utilizando los libros de basur-arte, yo corto tu pegas, ellos juegan.<br />Realizar reconocimientos para las personas que prestan lugares o espacios al programa.<br />
  5. 5. DAR A CONOCER EL PROGRAMA A LAS AUTORIDADES<br />Realizar reuniones periódicas con autoridades (inicio, mitad y final de cada ciclo).<br />Proporcionar un cuadernillo con logros y avances durante el ciclo operativo.<br />Reconocer su apoyo.<br />
  6. 6. INFORMAR DE LOS RESULTADOS EN LA COMUNIDAD<br />Realizar periódicos murales que incluyan datos del promotor, lugar de la sesión, horario, día y colocarlos en lugares estratégicos (escuelas, iglesias).<br />Realizar cuarta reunión de auto diagnostico.<br />Redes de apoyo.<br />
  7. 7. PROPUESTA DE CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DE DIFUSION.<br />Dicha propuesta es en base a las etapas de difusión y los objetivos a fortalecer para el ciclo 2009-2010.<br />Las actividades están pensadas para que las zonas como la coordinación estatal las realicen de manera casi simultanea.<br />
  8. 8. ETAPA INICIALagosto - octubre<br />
  9. 9. ETAPA DE REFORZAMIENTOnoviembre - diciembre<br />
  10. 10. ETAPA DE MANTENIMIENTOenero - abril<br />
  11. 11. ETAPA DE CIERREmayo - julio<br />
  12. 12. RECORDATORIO DE LOS PUNTOS QUE DEBE DE LLEVAR LA CARPETA DE DIFUSIÓN<br />
  13. 13. PUNTOS DE LA CARPETA<br /><ul><li>Fecha
  14. 14. Descripción de la actividad
  15. 15. Lugar donde se desarrollo
  16. 16. Numero de asistentes
  17. 17. Participantes</li></ul>Objetivo de la actividad<br />Dificultades presentadas<br />Resultados obtenidos<br />
  18. 18. Ejem. “EXPOSICION FOTOGRAFICA”<br />Lunes 21 de abril 2008<br />Se realizo una exposición fotográfica con el tema “aprendiendo a ser padres”, dichas fotografías eran de promotores dando sesiones a padres de familia y niños que participan en el programa así también una exposición de materiales con que cuenta el programa.<br />La exposición tuvo lugar en la sala de prensa del estado.<br />
  19. 19. Teniendo como asistentes al Lic. Enrique Padilla Sánchez, subsecretario de educación básica, al encargado del área de Formación por oficinas centrales, personal que trabaja en la sala y reporteros de diferentes medios de comunicación locales.<br /> participaron en el evento la coordinadora estatal de educación inicial, Dulce María Velázquez Huerta, los coordinadores del área de formación, planeación , administración y comunicación así como dos promotoras que dieron testimonio acerca del beneficio que trae el pertenecer al programa de educación inicial no escolarizada, sin olvidar personal de apoyo .<br />
  20. 20. El objeto fue difundir el programa con una galería de fotografías , así como una breve explicación de las ventajas que trae el participar y los beneficios que brinda , por parte de la maestra Lucia.<br />Se presentaron algunas dificultades con el equipo de sonido ya que fue prestado por el personal de la sala de prensa asi como la logística del la inauguración del evento.<br />El resultado que se obtuvo fue una mayor difusión del programa con las personas que entraban a la sala de prensa así como en los diferentes medios de comunicación.<br />
  21. 21. EVIDENCIAS<br />
  22. 22. CONCURSO NACIONAL DE MANTAS“PAREDES QUE CAMINAN 2009”<br />
  23. 23. VOLANTE<br />
  24. 24. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES<br />
  25. 25. CONVOCATORIA<br />El Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE), convoca al concurso<br />“Paredes que Caminan 2009-2010”, con el tema:“La educación es padre”.<br />El padre de familia es parte fundamental en la formación de sus hijos, por tal motivo, el Programa de Educación Inicial del CONAFE, enfoca sus acciones para destacar su participación en los procesos educativos y de aprendizaje de los niños.<br />En este contexto, el CONAFE te invita a que participes en el concurso “Paredes que Caminan” dibujando una manta, donde se muestre la importancia de la participación del los padres de familia varones en laeducación de sus hijos, de acuerdo a las siguientes bases.<br />
  26. 26. 1. El concurso está dirigido exclusivamente a los promotores e instructores comunitarios que participan en el programa de Educación Inicial del CONAFE, junto con su grupo de padres, madres, cuidadores y niños beneficiarios del programa.<br />2. El dibujo deberá realizarse del 5 al 17 de octubre, a manera de boceto o propuesta, en una hoja de rotafolio. La técnica es libre: se pueden utilizar colores, plumones, acuarela o cualquier otro material.<br />3. El dibujo no deberá ser enmarcado o pegado sobre ningún otro material y será entregado al coordinador de zona o regional a más tardar el 19 de octubre.<br />4. Del 20 al 21 de octubre, los Coordinadores de Zona o Regionales seleccionarán las dos mejores propuestas, mismas que serán entregadas a la Delegación u Órgano Ejecutor Estatal.<br />
  27. 27. 5. El 21 de octubre las Delegaciones del Conafe concentrarán las propuestas y realizarán una selección de las 20 mejores.<br />6. Del 22 al 24 de octubre se entregarán los paquetes de mantas y pinturas a las promotoras e instructores comunitarios de educación inicial, a través del Coordinador de Zona o Regionales, para que los proyectos seleccionados sean reproducidos en las mantas.<br />7. El trabajo gráfico con las mantas se realizará del 26 de octubre al 6 de noviembre.<br />8. Todas las mantas que concursen deberán llevar al reverso los siguientes datos: Nombre (es) de los participantes (identificando si son padres, niños, instructores o promotores), zona o región, módulo, comunidad, municipio y estado al que pertenecen. Quedarán descalificadas las mantas que no contengan esta información.<br />
  28. 28. 9. En cada Delegación se integrará un jurado calificador integrado por: El Delegado, el responsable del OEE, responsable de Educación Inicial e Inicial no Escolarizada en el Estado y un artista plástico reconocido en la entidad. Este jurado se deberá dar a conocer previo a la selección de los bocetos. La delegación conservará el listado del jurado para asegurar la transparencia.<br />La votación se realizará a través de una exposición de los trabajos en la cual cada Integrante del jurado, emitirá su voto en una hoja que se depositara en una urna. Los votos deberán ser contados por una persona ajena al jurado quién los contara y anunciará al ganador.<br />10.Las mantas terminadas, deberán ser enviadas en la semana del 9 al 13 de noviembre a la Delegación, para que el jurado integrado en cada entidad, elija los tres primeros lugares y los envíe a la Dirección de Operación de la Unidad de Programas Compensatorios, del 16 al 20 de noviembre. No concursarán trabajos enviados después de esa fecha.<br />
  29. 29. 11.Del 23 al 27 de noviembre las tres mantas enviadas por cada Delegación, serán exhibidas en el sitio elegido por los organizadores del evento en las oficinas centrales.<br />12.La selección de los tres primeros lugares, la realizará el jurado designado por el Consejo.<br />13.El evento de premiación se realizará el 4 de diciembre.<br />* Todas las mantas a excepción de los primeros tres lugares, serán devueltas a las<br />Delegaciones.<br />
  30. 30. Premios<br />1. Los tres primeros lugares en cada entidad federativa, recibirán un diploma y un regalo sorpresa.<br />2. El premio para los tres primeros lugares en el concurso a nivel nacional será una visita a la Ciudad de México con todos los gastos pagados, donde tendrán la oportunidad de conocer Algunos lugares turísticos y museos importantes de la Ciudad.<br />3. El viaje de premiación destinado a los tres primeros lugares a nivel nacional se realizará en el mes de diciembre.<br />Agradecemos la participación.<br />

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