Ps. TANIA CALDERÓN CABRERA
¿ALGUNA VEZ TE HAS             PREGUNTADO?   ¿Qué es la creatividad?   Se considera una persona creativa ¿por qué?   Cu...
ALGUNOS PRINCIPIOS BASICOS   La creatividad se presenta en todos los seres humanos a lo largo de su    vida. La creativid...
Ausubel (1963)Personalidad creadora es aquella que distingue a unindividuo por la calidad y originalidad que salefuera de ...
EL INDIVIDUO CREATIVO SE ACOPLA A UN PROCESO   6        CREATIVO EN UN AMBIENTE CREATIVO            GENERANDO PRODUCTOS CR...
¿QUÉ ES LA                                   CREATIVIDAD?                  Creatividad esLa capacidad    Para       Soluci...
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10              SEIS HABILIDADES DEL           PENSAMIENTO CREATIVO           Juicio controlado           Hacer pregunta...
11                  RASGOS NEGATIVOS DE LA                            CREATIVIDAD        Tiende a cuestionar leyes, regla...
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LOS CREATIVOS SON…                  Y AL MISMO TIEMPO…                      DIRIGIRLOS IMPLICA…PERSONAS DISCIPLINADAS,    ...
LA ACTITUD CREATIVAAdemás de las características de la personalidad es imprescindible laACTITUD !!ACTITUD, como punto de a...
LA ACTITUD                CREATIVA“toda persona tiene potencialmente, toda la energía psíquicanecesaria para llevar una vi...
APTITUDES INTELECTUALES: GUILFORD     OPERACIONES INTELECTUALES que el individuo realiza     COGNICIÓN: Capacidad de compr...
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MITOS Y REALIDADES              MITO                               REALIDAD   La creatividad de ideas             La cre...
¿CÓMO DESARROLLAR LA                               CRATIVIDAD?   Interaccionando con personas o entornos creativos.    Pr...
Lingüística                                   InterpersonalMusicalLógica                               IntrapersonalMatemá...
TÉCNICAS DE CREATIVIDAD   MAPAS MENTALES   EL ARTE DE PREGUNTAR   BRAINSTORMING   SCAMPER   LISTADO DE ATRIBUTOS   C...
MAPAS MENTALESTécnica gráfica
EL ARTE DE PREGUNTAR   Exploración mediante preguntas
BRAINSTORMING   Lluvia de ideas
SCAMPER   S :¿SUSTITUIR?   C : ¿COMBINAR?   A : ¿ADAPTAR?   M : ¿MODIFICAR?   P : ¿ UTILIZAR?   E : ¿ELIMINAR O REDU...
LISTADO DE ATRIBUTOS   ACTUAL Y EL FUTURO
CREAR EN SUEÑOS   INCONSIENTE
SEIS SOMBREROS1.   BLANCO2. ROJO3. NEGRO7.   AMARILLO9.   VERDE6. AZUL
EVALUEMOS   ¿En qué me beneficia ser creativo?   ¿Qué es lo más significativo que has aprendido?   ¿Tenías conocimiento...
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  1. 1. Ps. TANIA CALDERÓN CABRERA
  2. 2. ¿ALGUNA VEZ TE HAS PREGUNTADO? ¿Qué es la creatividad? Se considera una persona creativa ¿por qué? Cuáles son las características de una persona creativa? ¿Conoces las dificultades que nos limita a ser creativos? ¿Consideras que el peruano es creativo? En que nos beneficia la creatividad?
  3. 3. ALGUNOS PRINCIPIOS BASICOS La creatividad se presenta en todos los seres humanos a lo largo de su vida. La creatividad y el talento son capacidades humanas en donde se integran lo cognitivo, lo afectivo y lo volitivo La creatividad y el talento como capacidades requieren de aptitudes innatas y del aprendizaje de habilidades. No toda persona creativa es talentosa, pero si toda persona talentosa es creativa Creatividad y talento son las capacidades más elevadas que distinguen a la persona humana.
  4. 4. Ausubel (1963)Personalidad creadora es aquella que distingue a unindividuo por la calidad y originalidad que salefuera de lo común, de sus nuevas aportaciones ala ciencia, el arte, la política, etc.
  5. 5. EL INDIVIDUO CREATIVO SE ACOPLA A UN PROCESO 6 CREATIVO EN UN AMBIENTE CREATIVO GENERANDO PRODUCTOS CREATIVOS. AmbienteCreatividad innata Proceso Creativo ProductoCaracterísticas individuales Creativo
  6. 6. ¿QUÉ ES LA CREATIVIDAD? Creatividad esLa capacidad Para Soluciones Originales y generar novedosas Ver lo Pensar lo Hacer lo que que que nadie nadie se ha todos más ha atrevido a ven pensado hacer
  7. 7. 8 CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CREATIVAS  Muy curiosos, inhibidos, radicales  Generan muchas ideas  Montones de cuestiones  Toman muchos riesgos  Campo muy amplio de interés  Coleccionistas de cosas inusuales  Pensamiento lateral  Determinación a tener éxito, tenacidad perseverancia, compromiso con la tarea
  8. 8. 9 CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CREATIVAS  Juguetón Intelectual, le gustan los marcos conceptuales, atraído por la novedad y la complejidad  Gran sentido del humor  Muy auto-consciente y abierto a lo irracional consigo mismo.  Intuitivo / mucha sensibilidad emocional  Inconformista, tolera la ambigüedad, acepta el caos, no esta interesado en los detalles.  Descrito como “individualista” no le preocupa que se le clasifique como “diferente”, preocupado internamente, necesita tiempo para pensar.  No desea aceptar lo que dice la autoridad sin auto-examinar con mucha crítica.
  9. 9. 10 SEIS HABILIDADES DEL PENSAMIENTO CREATIVO  Juicio controlado  Hacer preguntas  Cambiar las perspectivas  Ampliar los límites  Hacer asociaciones  Imaginar consecuencias CRP-2-CREATIVIDAD
  10. 10. 11 RASGOS NEGATIVOS DE LA CREATIVIDAD  Tiende a cuestionar leyes, reglas y autoridad  Indiferente a las convenciones y cortesía usuales  Testarudo, no coopera, se resiste a ser dominado.  Argumenta que el resto están fuera de onda  Discute, es cínico, sarcástico, rebelde.  Reclama, es asertivo, autocrático  Tiene poco interés en los detalles  Descuidado, desorganizado con asuntos poco importantes.
  11. 11. 12 RASGOS NEGATIVOS DE LA CREATIVIDAD  Centrados en ellos mismos, sin tacto e intolerantes  Caprichosos  Temperamentales, cambios de humor.  Emocionales, abandonan, reservados, poco comunicativos.  Olvidadizos, mentes ausentes, divagan, miran las ventanas.  Hiperactivos física o mentalmente  No les gusta pertenecer a organizaciones, clubs, no son jugadores de equipo.
  12. 12. LOS CREATIVOS SON… Y AL MISMO TIEMPO… DIRIGIRLOS IMPLICA…PERSONAS DISCIPLINADAS, ACTITUD LÚDICA ALEGRE, TENER EN CUENTA QUE capaces de trabajar absorbidos por su tarea. + toman su trabajo como un juego del que disfrutan. = RESPONDEN A LA PERSUASIÓN Y EL REFUERZO POSITIVO.INTROVERTIDOS, necesitan EXTROVERTIDOS, dan enorme Al mismo tiempo facilitarles silencio para crear. importancia al contacto con AISLAMIENTO, que nadie les Suelen arrebatarse con una idea en la que se + lo que les rodea: ver, oír, intercambiar ideas. = pida excesivas explicaciones, y un REFRENDO CONTINUO. focalizan.ORGULLOSOS, conscientes HUMILDES, reconocen su TENER UN ESTILO DE DIRECCIÓN del valor de su creación, “suerte”, que beben del INTEGRADOR Y confían en sí mismos y se relevan contra las + trabajo de los demás y que no controlan la creatividad. = RECONOCEDOR, que supere el recelo del creativo a ser normas. controlado. AMBICIOSOS, pretenden DESINTERESADOS, capaces de SABER QUE SE RIGEN POR UN introducir algo nuevo, de ahí su determinación. + subordinar su propio bienestar a la idea. = SISTEMA DE COMPENSACIONES NO CONVENCIONAL.VULNERABLES, porque se DISFRUTAN PROFUNDAMENTE SER UN LÍDER CON EXPERIENCIA exponen personalmente con el proceso creativo, eso CREATIVA, sensible al trabajo en su obra y son + les permite la concentración = oculto en cada obra y sensibles a la crítica por total. diplomáticamente crítico. ello.
  13. 13. LA ACTITUD CREATIVAAdemás de las características de la personalidad es imprescindible laACTITUD !!ACTITUD, como punto de arranque, es la fuerza dinámica de lacreatividad.Erika LandauDemuestra que la creatividad está supeditada a la motivación privativade cada individuo que le induce a una actividad creativa; es decir, a unaactitud creadora.Y la pregunta sería, ¿Cómo se logra una actitud creativa?Creando un espacio adecuado a la recepción de nuevas ideas, vaciándonos de lasideas superfluas, caducas, superadas, inservibles, etc. y dejando un huecopreparado para la llegada de nuevas ideas, de la creatividad.
  14. 14. LA ACTITUD CREATIVA“toda persona tiene potencialmente, toda la energía psíquicanecesaria para llevar una vida creativa” sin embargo hay 4 obstáculos:3.Estamos agotados por exigencias excesivas, con lo cual de entrada,nos resulta difícil activar nuestra energía psíquica.5. Nos distraemos fácilmente y tenemos la dificultad en aprender lamanera de proteger y canalizar la energía que tenemos.7. El siguiente problema es la pereza, o la falta de disciplina paracontrolar el flujo de energía.9. El último, es no saber qué hacer con la energía que uno tiene.
  15. 15. APTITUDES INTELECTUALES: GUILFORD OPERACIONES INTELECTUALES que el individuo realiza COGNICIÓN: Capacidad de comprender. RECUERDO: Conservación de lo percibido. PENSAMIENTO CONVERGENTE: Encuentro de solución única. PENSAMIENTO DIVERGENTE: Buscar diferentes soluciones. EVALUACIÓN: Calidad, adecuación a aquello que sabemos.
  16. 16. APTITUDES BÁSICAS DE LA PRODUCCIÓN DIVERGENTEPara Guilford las 6 APTITUDES BÁSICAS son:1.- LA FLUIDEZ: aspecto cuantitativo de producción.2.- LA FLEXIBILIDAD: capacidad de reestructurar situaciones.3.- LA ORIGINALIDAD: producir respuestas infrecuentes.4.- LA ELABORACIÓN: permite imaginar los siguientes pasos una vezse ha concebido. No basta con tener la idea.5.- SENSIBILIDAD: Focalizar la atención y el interés.6.- REDEFINICIÓN: Habilidad para entender un objeto o parte delmismo.
  17. 17. MODELOS COGNITIVOS DEL PROCESOCREATIVO La Creatividad es entendida como una actividad Cognitiva Por tanto, para que se produzca pensamiento creativo han de intervenir otros procesos cognitivos: PERCEPCIÓN Permite la captación de información, esta información puede ser archivada gracias al mecanismo MEMORIA selector de captación de información, para que se produzca EL PENSAMIENTO este se explica por la intervención de la memoria que suministra la información allí almacenada.
  18. 18. MITOS Y REALIDADES MITOS REALIDAD  Todo ser humano dispone de una cuota de creatividad potencial La creatividad no existe mas que (genética) al nacer, que se puede en los genios desarrollar a partir del entorno cultural  Cualquier ser humano puede La creatividad no puede ser aprender a innovar por desarrollo enseñada sistemático de su creatividad potencial  Es necesario cultivar la creatividad, La creatividad se desarrolla por sí capacitándose adecuadamente sola en un ambiente estimulante  La creatividad es una forma de La creatividad es independiente inteligencia de la inteligencia
  19. 19. MITOS Y REALIDADES MITO REALIDAD La creatividad de ideas  La creatividad se nutre de la emitidas lleva a la calidad en experiencia. ideas innovadoras La creatividad necesita solamente la frescura  La verdadera creatividad es intuitiva de la inocencia científica, disciplinada y sistemática  La calidad de la creatividad La verdadera creatividad es potencial, adecuadamente artística, bohemia y rebelde cultivada, lleva a la calidad en ideas innovadoras
  20. 20. ¿CÓMO DESARROLLAR LA CRATIVIDAD? Interaccionando con personas o entornos creativos. Proponiéndose retos creativos y sobre todo practicando. Te puedes ayudar de las técnicas o estrategias de trabajo creativo.
  21. 21. Lingüística InterpersonalMusicalLógica IntrapersonalMatemática Físico Cinestésica Espacial
  22. 22. TÉCNICAS DE CREATIVIDAD MAPAS MENTALES EL ARTE DE PREGUNTAR BRAINSTORMING SCAMPER LISTADO DE ATRIBUTOS CREAR EN SUEÑOS SEIS SOMBREROS PARA PENSAR
  23. 23. MAPAS MENTALESTécnica gráfica
  24. 24. EL ARTE DE PREGUNTAR Exploración mediante preguntas
  25. 25. BRAINSTORMING Lluvia de ideas
  26. 26. SCAMPER S :¿SUSTITUIR? C : ¿COMBINAR? A : ¿ADAPTAR? M : ¿MODIFICAR? P : ¿ UTILIZAR? E : ¿ELIMINAR O REDUCIR? R : ¿REORDENAR?
  27. 27. LISTADO DE ATRIBUTOS ACTUAL Y EL FUTURO
  28. 28. CREAR EN SUEÑOS INCONSIENTE
  29. 29. SEIS SOMBREROS1. BLANCO2. ROJO3. NEGRO7. AMARILLO9. VERDE6. AZUL
  30. 30. EVALUEMOS ¿En qué me beneficia ser creativo? ¿Qué es lo más significativo que has aprendido? ¿Tenías conocimiento de las habilidades que posees? ¿Qué conclusiones puedo sacar del tema? ¿Qué utilidad tiene lo que aprendí hoy? PS. TANIA CALDERÓN CABRERA 18/07/12

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