Estrategias para la comprension de lectura

Epifanio Lara
Epifanio LaraMaestro at Educación
ESTRATEGIAS PARA LA COMPRENSION DE LECTURA,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Qué son las estrategias de comprensión de lectura?,[object Object],Qué es lectura,[object Object],La acotación,[object Object],Qué es el subrayado,[object Object],Que debemos subrayado,[object Object],Cuando se debe subrayar,[object Object],Que es el mapa conceptual,[object Object],Los conceptos,[object Object],Las proposiciones,[object Object],Las palabras enlace,[object Object],Como elaborar un mapa conceptual,[object Object],Que son las ideas de párrafo,[object Object],La idea central,[object Object],Las ideas secundarias,[object Object],Que es la síntesis,[object Object],Porque hacer uso de la síntesis,[object Object],Que permite la síntesis,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Aplica diferentes estrategias de lectura antes, durante y después de la misma para lograr su comprensión,[object Object],Indicador de logro,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Son técnicas espontaneas que utiliza el lector para abordar y comprender el texto.,[object Object],Qué son las estrategias de comprensión de lectura,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
La lectura es el proceso de obtener y comprender ideas e información almacenada, utilizando algunas formas de lenguaje o simbología.,[object Object],Leer es un proceso de interacción entre el lector y el texto, un proceso mediante el cual el lector intenta satisfacer los objetivos que guían su lectura …el significado del texto se construye por parte del lector. Esto no quiere decir que el texto en sí no tenga sentido o significado… ,[object Object],Qué es la lectura,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Es una estrategia basada en el hacer anotaciones en los márgenes de los textos o escritos impresos; dichas anotaciones pueden ser escritos, símbolos o líneas que ayuden a la comprensión del contenido,[object Object],La Acotación,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Es el destacar mediante líneas, rayas u otras señales las frases esenciales, ideas principales y palabras claves de un texto, el subrayado nos ayudas a comprender con rapidez la estructura y organización de un texto.,[object Object],Una vez subrayado el texto se determina el uso de muchos conceptos, ideas e información en poco tiempo.,[object Object],Que es el subrayado,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
La idea principal que puede estar al principio, en medio o al final de un párrafo.,[object Object],Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando.,[object Object],Las respuestas a las preguntas que nos formulamos del párrafo.,[object Object],Subrayar cuando hemos leído por los menos tres veces.,[object Object],Qué debemos y cuando  subrayar,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Es la representación grafica de la información a través de conceptos, proposiciones y palabras enlace.,[object Object],Los mapas conceptuales permiten la organización y jerarquización del conocimiento de un tema y se puede utilizar antes, durante o después de trabajar una temática.,[object Object],Qué es el mapa conceptual,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Los conceptos: se refiere a los objetos, eventos o situaciones que se representan en círculos llamados nodos,[object Object],Las proposiciones: representan la unión de dos o mas conceptos relacionados entre sí.,[object Object],Las palabras enlace: expresan el tipo de relaciones entre conceptos y se representan a través de líneas rotuladas.,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Seleccione la información de la cual elaborará el mapa conceptual.,[object Object],Subraye los conceptos clave o palabras clave del tema (tales como las palabras técnicas o de mayor inclusividaddel tema).,[object Object],Haga una lista a manera de inventario de las palabras clave del tema.,[object Object],Seleccione por niveles de inclusividad las palabras clave del tema.,[object Object],Clasifique los conceptos como supraordinados (mayor inclusividad), coordinados (igual nivel de inlcusividad) o subordinados (menos inclusividad).,[object Object],Seleccione el tema central o tópico del mapa conceptual y escríbalo dentro del círculo o nodo superior del mapa conceptual.,[object Object],Escriba los conceptos y proposiciones en los nodos supraordinados, coordinados o subordinados y vaya organizando jerárquicamente por diferentes niveles de generalidad o inclusión todos los conceptos clave del tema. Recuerde que en la parte superior del mapa, se colocan los supraordinados(los más inclusivos y en los niveles inferiores los conceptos coordinados y subordinados.,[object Object],Escriba las palabras enlace entre los conceptos y represéntelas a través de líneas.,[object Object],Una vez concluido el mapa conceptual revíselo nuevamente para identificar relaciones que no haya establecido anteriormente.,[object Object],Escriba el título del mapa conceptual y si es posible escriba una breve explicación del mismo. de las relaciones entre los mismos.,[object Object],Cómo elaborar un mapa conceptual,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Idea Central: de qué trata el párrafo? Cual es el sentido del texto? Qué quiere comunicar el autor?,[object Object],Siempre se enuncia en forma de oración,[object Object],Ideas secundarias: son oraciones modificadoras de la idea central, ilustran con ejemplos o explicación,[object Object],Qué son las ideas de párrafo,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
Es la versión abreviada del texto que una persona realiza, la síntesis se realiza con el fin de extraer las ideas o contenidos más importantes. Permite la comprensión de los procesos de aprendizaje.,[object Object],Porque hacer usos de la síntesis?,[object Object],La síntesis es un excelente método para  no perder el tiempo a la hora de leer. Nos permite desechar aquellos aspectos que no son de interés a la hora de investigar o estudiar.,[object Object],Qué es la síntesis ,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
La síntesis permite destacar las ideas centrales de las secundarias. Es importante que la síntesis de un texto, sea un texto más pequeño, en el que se muestre la intensión original del autor, por lo que es importante evitar agregar nuevas ideas sobre lo que se quiere resumir.,[object Object],Para realizar una buena síntesis, se recomienda realizar la lectura de los texto por lo menos tres veces,[object Object],Qué permite la síntesis ,[object Object],Epifanio Lara Palacios Lape656@gmail.com,[object Object]
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