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Guía Simulador de Pacientes

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Guía Simulador de Pacientes

  1. 1. Simulador de Pacientes – Valoración Guía paso a paso
  2. 2. Introducción <ul><li>Nos gustaría tener su opinión sobre un simulador de pacientes virtual destinado a educación médica. No hay respuestas correctas o incorrectas. Valoramos mucho su opinión, solo conociéndola podemos entender sus necesidades. </li></ul><ul><li>En las próximas páginas, hay una introducción a la herramienta e indicaciones sobre cómo acceder para ver un ejemplo de paciente. </li></ul><ul><li>Le rogamos que acceda al simulador de pacientes y explore al paciente a su ritmo. </li></ul><ul><li>Una vez haya accedido al caso, por favor háganos saber su opinión rellenando este formulario online: </li></ul><ul><li>http://www.surveymonkey.com/s/simulador_c </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Es una clínica virtual online: www.inmedea-simulator.net </li></ul><ul><li>Se basa en la educación médica basada en casos clínicos. </li></ul><ul><li>Los usuarios examinan a los pacientes virtuales en un clínica interactiva. De una forma lúdica mejoran sus conocimientos médicos fundamentales y aprenden a tomar decisiones clínicas. </li></ul><ul><li>Tiene ejemplos de casos reales enriquecidos con contenidos multimedia. </li></ul><ul><li>Basado en aprendizaje lúdico para transferir el conocimiento médico teórico. </li></ul><ul><li>Aprendizaje centrado destrezas y competencias relacionadas con el trato con pacientes. </li></ul><ul><li>Los usuarios deben tomar decisiones de forma independiente tras evaluar el caso y después son evaluados. </li></ul><ul><li>Existe la posibilidad de tener contenidos a medida del centro. </li></ul>El Simulador de Pacientes – ¿Qué es? 1
  4. 4. Contenidos y principales funcionalidades <ul><li>Clínica virtual Cada profesor tiene su propia clínica virtual. El diseño, el contenido y la estructura de la clínica virtual corresponde con las funciones y condiciones de las clínicas reales. </li></ul><ul><li>Pacientes virtuales Los patrones de enfermedad se representan mediante casos de pacientes reales. Los pacientes virtuales son personajes con un historial médico. Es posible utilizarlos para ejemplificar casos complejos o simples, frecuentes o poco comunes. </li></ul><ul><li>Biblioteca multimedia La biblioteca incluye documentos de ampliación como guiones, libros de referencia, revistas médicas o vídeos. Toda esta información está disponible a solo un clic cuando se está examinando al paciente, que es cuando más útil resulta. </li></ul><ul><li>Internet café En la zona del Internet Café el usuario puede contactar directamente con los tutores y otros usuarios mediante el chat y los tablones de anuncios virtuales. </li></ul><ul><li>El administrador de cursos (lecture hall) Con la ayuda del administrador de cursos los tutores y presentadores de cursos avanzados pueden montar cursos de cualquier tipo con archivos multimedia. La evolución y los resultados de cualquier estudiante se pueden evaluar y comparar. </li></ul><ul><li>Administración online (gestión de usuarios y contenidos) Se pueden editar desde la herramienta de administración los usuarios, los pacientes virtuales y los materiales de enseñanza y aprendizaje así como las clases virtuales. </li></ul>
  5. 5. Registro y login <ul><li>Abra la URL: http://www.inmedea-simulator.net </li></ul><ul><li>Seleccione su idioma eligiendo su bandera. </li></ul><ul><li>Haga clic en entrada. Esto le permite acceder al punto de información. Haga clic en Registro y se le abre una PDA. </li></ul><ul><li>Si es la primera que accede, por favor, regístrese. </li></ul><ul><li>En los próximos 15 minutos recibirá un email de INMEDEA con su contraseña. </li></ul><ul><li>Acceda al simulador de pacientes usando los datos de los que dispone. </li></ul>(1) (1) (2) (2)
  6. 6. Acceso a las clínicas y los pacientes <ul><li>Vaya al punto de información. </li></ul><ul><li>Haga clic en Hospitales para acceder a una de las clínicas. </li></ul><ul><li>En el ascensor, elige la clínica de Neurología. En la clínica de neurología, haga clic en la sala de reconocimiento. </li></ul><ul><li>Elija a la paciente María Briceno </li></ul><ul><li>Para cambiar de idioma, por favor haga clic en la interrogación. </li></ul>(1) (1) (2) (2) (3) (3)
  7. 7. <ul><li>Haga las preguntas pertinentes en la Anamnesis / Historial médico (1) </li></ul><ul><li>Examine al paciente en la sala de reconocimiento con las herramientas de las que dispone (2) </li></ul><ul><li>Solicite las pruebas de laboratorio o refiera al paciente para más pruebas con los requerimientos de revisión (3) </li></ul>Anamnesis y diagnóstico 1 (2) (1) (3)
  8. 8. <ul><li>Guarde los resultados de las pruebas llevadas a cabo y los hallazgos en la carpeta . </li></ul><ul><li>Dé su diagnóstico principal y, si fuera necesario, compleméntelo con un diagnóstico secundario y otro diferencial. </li></ul><ul><li>Elija su diagnóstico según el código ICD-10 </li></ul>Ficha del paciente y diagnóstico 1
  9. 9. <ul><li>Lea detenidamente la Epicrisis del paciente asignado </li></ul><ul><li>Compare las medidas tomadas con las medidas ideales </li></ul><ul><li>Observe sus resultados globales para el tratamiento del caso. </li></ul>Rendimiento y evaluación de los usuarios 1
  10. 10. <ul><li>Establecimiento de un plan de tratamiento para la enfermedad diagnosticada. </li></ul><ul><li>Selección de los medicamentos, intervenciones quirúrgicas, tratamientos no medicamentosos o referir al paciente a un especialista. </li></ul>Terapia para pacientes 1

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