Estimulación en los primeros años

1. EL NIÑO DE 1 A 2 AÑOS
Logros significativos Al
finalizar el primer año:
1.Dominio de la marcha
2.Desarrollo del lenguaje
3.Realización de pequeñas
acciones.
Logros que se perfeccionan
en los años siguientes.
El primer año de vida es significativo en el
desarrollo del infante , comprende desde
el nacimiento a los doce meses en donde
estimularle es la mejor forma de amarle .

2. LOS 4 MESES
Su aspecto es vivaz ,ha duplicado su peso ,utiliza sus manos
,toma objetos ,los lleva a su boca ,llamándose esta su tercer
ojo, porque le permite descubrir los objetos, de ahí que los
mismos sean adecuados para el niño/a en todo sentido.
• Los juegos le tornan vivaz y alegre.
• Los masajes y las caricias son importantes .
• Debemos brindarle un ambiente agradable .
• El sentido del humor favorece a su organismo.
A los cuatro meses se desarrolla la
coordinación ojo-mano

3. SUGERENCIAS DE ESTIMULACIÓN
ÁREA INTELECTUAL
Mostrarle su
imagen en el
espejo.
Enseñarle las
del partes del
cuerpo para
interiorizar su
esquema
corporal.
Interactuar todo el tiempo,
leer cuentos hacerle
escuchar música.
Que descubra
la fuente de
sonidos que
usted
proponga
,girando su
cabeza.

4. ÁREA DE
LENGUAJE
Hablar con el
bebé .
Hablar con
claridad
correctamente.
Que escuche
poemas con
rima y
canciones.

5. ÁREA MOTRIZ
Cámbielo de
posición dorsal a
ventral y de
costado.
Realice juegos y
masajes que le
ayuden a mover
las partes de su
cuerpo.
Muéstrele
objetos para
que trate de
alcanzarlos .
Por unos
minutos póngalo
semisentado
con apoyo, del
objetos en sus
manos.

6. ÁREA AFECTIVA
Acariciarle, darle
masajes
,convérsele y
exprésele sus
sentimientos.
Fomenta la
alegría, ríase con
él, converse.
Disfrutar juntos
paseos al aire
libre, póngale en
contacto con
superficies
distintas.

7. LOS 8 MESES
• Enseñar con el ejemplo.
• Colocar cerca objetos
que llamen la atención
• Armarse de paciencia y
entusiasmo
• Hacer rodar una pelota
etc.
En los 8 meses, la
que la mayoría
de bebés se
sientan sin apoyo,
,también para
algunos inicia el
gateo y esto les
hace sentirse
libres. Para iniciar
a nuestros niños
el gateo hay una
serie de
actividades:

8. SUGERENCIAS DE ESTIMULACIÓN
ÁREA
INTELECTUAL
Ofrecerle objetos
que llamen su
atención y
favorezcan su
memoria .
Familiarizarte con
los objetos de la
casa ,colocarlos
de modo que se
esfuerce en
tomarlos que se
inicie de esta
manera en la
resolución de
problemas.
Hágale escuchar
música y cántele
intentará seguir la
acción.

9. ÁREA DEL LENGUAJE
 Explicarle el nombre de las cosas y para
que sirven.
 Hágale gestos con su cuerpo y miembros,
para que trate de imitar.
 Repite sílabas para que imite.
 Pídale que le pase objetos a su alcance,
repítale la orden, tratará de expresar con
sílabas.

10. ÁREA MOTRIZ
 Realizar ejercicios para motivar
el gateo.
 Permitirle agarrar objetos
apropiados en sus manos.
 Ofrecerle objetos de diversos
tamaños que le permitan poner
en acción la maniobra de pinza.

11. ÁREA AFECTIVA
 Hágale cariños en su cuerpo
enséñele hacer cariños con su
manita ,entónele canciones
,motive a la familia a que
juegue con el .
 Practicar juegos que le ayuden
a aceptar la ausencia de mamá
como las escondidas.
 Demuéstrele seguridad frente a
otras personas.