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PNL

  1. 1. PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA Eloisa Careaga Estrada LPE
  2. 2. PNL <ul><li>Sistema para preparar («programar»), sistemáticamente nuestra mente ( neuro ), y lograr que comunique de manera eficaz lo que pensamos con lo que hacemos (lingüística), logrando así una congruencia y comunicación eficaz a través de una estrategia que se enfoca al desarrollo humano. </li></ul>
  3. 3. OTRAS DEFINICIONES... <ul><li>Estudio de nuestros patrones mentales. Nos permite conocer los procesos mentales que usamos para codificar información, y por lo tanto nuestra forma de pensar y de actuar. </li></ul><ul><li>Estudio de cómo el lenguaje, tanto el verbal como el no verbal, afecta el sistema nervioso; es decir, que a través del proceso de la comunicación se puede dirigir el cerebro para lograr resultados óptimos&quot; (Robbins, 1.991). </li></ul>
  4. 4. La PNL define tres elementos claves de la conducta humana: <ul><li>El sistema nervioso (el soporte neurológico). </li></ul><ul><li>El lenguaje que sirve para la comunicación externa e interna (con uno mismo) es verbal y no verbal. </li></ul><ul><li>La conducta que se puede aprender. </li></ul>
  5. 5. CARACTERISTICAS <ul><ul><li>Estudia cómo nos comunicamos con nosotros mismos (comunicación intrapersonal) y cómo nos comunicamos con otros (comunicación interpersonal). </li></ul></ul><ul><ul><li>La PNL es una escuela de pensamiento pragmático que sostiene que toda conducta humana se desarrolla sobre una &quot;estructura&quot; o &quot;plantilla de pensamiento&quot; aprendida, la cual puede ser detectada para ser modelada (copiada) por otras personas y obtener con ello resultados similares. </li></ul></ul><ul><ul><li>Presenta un enfoque práctico y potente para lograr cambios personales debido a que posee una serie de técnicas que se asocian entre sí para lograr una conducta que se quiere adquirir. </li></ul></ul>
  6. 6. <ul><li>Se presenta como el estudio del &quot;como&quot; de las experiencias de cada quien, el estudio del mundo subjetivo de las personas y de las formas como se estructura esa experiencia y se comunica a otros, mediante el lenguaje (González, 1.996). </li></ul><ul><li>Se concibe como una poderosa herramienta de comunicación, influencia y persuasión, puesto que, a través del proceso de comunicación se puede dirigir el cerebro para lograr resultados óptimos. </li></ul><ul><li>Es el estudio de cómo hacemos modelos. Hace referencia al &quot;proceso&quot;,no trabaja con contenidos. </li></ul><ul><li>La PNL nos hace más conscientes del lenguaje que utilizamos pues éste afecta la bioquímica de nuestro cuerpo. </li></ul><ul><li>La PNL relaciona nuestras palabras, pensamientos y conductas con nuestros objetivos. </li></ul>
  7. 7. LA PNL EN NUESTRA VIDA COTIDIANA <ul><li>PNL ayuda a las personas a tener una percepción más clara de sus propios programas y también de los programas de los demás. </li></ul><ul><li>También te ayuda a liberarte de los que ya no te son útiles para lograr un cambio. </li></ul><ul><li>Nos hace más conscientes del lenguaje que utilizamos. </li></ul>
  8. 8. PROPONE... <ul><li>Conocerte y optimizar tus capacidades, para mejorar tus relaciones familiares y de trabajo, tener un mejor control de tus emociones, cambiar conductas, dejar de enjuiciar al vecino, tener un pensamiento más positivo para tu propio beneficio, cuidar tu salud, lograr un diálogo interno más asertivo para que te afecte positivamente, mantenerte en equilibrio más tiempo, adquirir el autoconocimiento, y muchos otros beneficios. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Que adquieras la habilidad para crear nuevas rutas mentales. </li></ul><ul><li>Al conocer cómo funciona tu mente, puede uno empezar a dirigirla y no que ella nos dirija con los programas negativos que le hemos instalado. </li></ul><ul><li>Tener un mejor dominio de uno mismo. </li></ul><ul><li>Practicar el arte de elegir y de dirigir. </li></ul><ul><li>Cambiar conductas que nos molestan o nos bloquean con estrategias y técnicas efectivas y a corto plazo. </li></ul>
  10. 10. <ul><li>Tener una percepción más clara de sí mismos y de los demás. </li></ul><ul><li>Aprender a dirigir nuestra mente mediante una comunicación interna con el buen manejo del lenguaje. </li></ul><ul><li>Estudia cómo las personas estructuran sus experiencias individuales de la vida, y nos proporciona opciones para mejorar nuestra calidad de vida emocional, familiar, así como de salud. </li></ul>
  11. 11. PNL y la Educación <ul><li>El acto educativo es Comunicación </li></ul><ul><li>Lograr mejores aprendizajes (técnicas de enseñanza y comunicación para el incremento de capacidades y rendimiento, técnicas para &quot;aprender a aprender&quot;, etc.) </li></ul><ul><li>Proporciona herramientas para cambiar comportamientos y habilidades, creencias y valores </li></ul>
  12. 12. GRACIAS.....

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