3. Επιλογή Παιχνιδιών
• Επιλογή σύντομων παιχνιδιών, που δεν βασίζονται σε
περίπλοκα και χρονοβόρα σενάρια, ώστε ο μαθητής να
μπορεί να ασχοληθεί ακόμα και σε περιορισμένο
προσφερόμενο χρόνο (15'-20')
• Επιλογή αρκετών παιχνιδιών ώστε ο εκπαιδευτικός να
αναζητά το κατάλληλο παιχνίδι ανάλογα με τον
εκπαιδευτικό στόχο ή το θέμα του μαθήματος
(διαθεματική προσέγγιση)
• Επιλογή απλών παιχνιδιών τα οποία δεν φορτώνουν το
μαθητή με άχρηστο όγκο πληροφοριών/οδηγιών, ενώ
αντίθετα προάγουν την ανακαλυπτική μάθηση.
Ηµερίδα Παρουσίασης Αποτελεσµάτων Έργου ΕΠΙΝΟΗΣΗ
Αθήνα, 29 Νοεµβρίου 2008
24. This work is licensed under the Creative Commons
Attribution-Noncommercial-Share Alike 3.0 License.
To view a copy of this license,
visit
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/
or send a letter to
Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300,
San Francisco, California, 94105, USA.