Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Un MOOC, c'est, ce n'est pas... à partir du MOOC Louv3x Découvrir la science politique

En collaboration avec Pédago-Tic ASBL et le Mundaneum, présentation de E. Hamonic et Prof. N. Schiffino-Leclercq, pour le cycle de workshops "des outils TIC au sein de votre classe". Thématique MOOCs.
http://expositions.mundaneum.org/fr/agenda/workshop-enseignement-et-tic

Related Audiobooks

Free with a 30 day trial from Scribd

See all
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Un MOOC, c'est, ce n'est pas... à partir du MOOC Louv3x Découvrir la science politique

  1. 1. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | Un MOOC, c’est … ce n’est pas …
  2. 2. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 |
  3. 3. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 |
  4. 4. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | Un MOOC, c’est un vecteur pédagogique parmi d’autres ce n’est pas la panacée
  5. 5. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | Un MOOC, c’est réécrire, adapter, reconfigurer un contenu pour un environnement d’apprentissage digital Sources: E. Hamonic, APSA – Teaching and learning conference, 2015, Washington DC Icons by the nounproject.com FeedbacksItérations rapides
  6. 6. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | 17-févr 17-23 fév 26-févr 24-févr 24 fév-2 mars 5-mars 3-mars 3-9 mars 12-mars Semaine 1 21/02 Live Q&R 15h- 16h PIERRE Deadline Soumissio n Activités et Test 1 en ligne Semaine 2 28/02 Live Q&R 15h- 16h Nathalie Deadline Soumissio n Activités et Test 2 en ligne Semaine 3 7/03 Live Q&R 15h- 16h Min Deadline Soumissio n Activités et Test 3 en ligne Débriefing Semaine 1 Débriefing Semaine 2 Débriefing Semaine 3 10-mars 10-16- mars 19-mars 17/03/13 17 - 23 mars 31-mars 2-avr 31 mar - 4avril Semaine 4 14/03 Q&R 15- 16hChat Nathalie / Min Deadline Soumissio n Activités et Test 4 en ligne Semaine 5 21/03 15h-16h Live Chat Vincent Soumission Activités et test Final Feedbacks Résultats, envoi des certificats et formulaire s de feedback Débriefing Semaine 4 Débriefing Semaine 5 reprise du cours En ligne En Classs
  7. 7. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | Un MOOC, c’est un contenu de cours à transposer ce n’est pas un syllabus à filmer
  8. 8. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | du papier à l’écran Sources : Louv3x. Dessin Baptiste Campion
  9. 9. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | Un MOOC, c’est un cours interactif en ligne ce n’est pas une succession de vidéos Icons by the nounproject.com
  10. 10. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | Un MOOC, c’est une charge de travail énorme pour laquelle la dynamique collaborative d’une équipe est précieuse Expertise et … « à chacun son métier » Designed by Arthur SchmittDesigned by Simple Icons Temps de construction, d’animation, de débriefing, d’amélioration continue
  11. 11. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | Questions ?
  12. 12. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | Objectifs et Organisation de l’atelier • Réaliser de manière collaborative des scénarios pédagogiques innovants • Aboutir à un prototype à la fin de la session de travail • Atelier basé sur la méthodologie de brainstorming du « Manuel MOOCathon » développé par SenseSchool et France université numérique • Pitchs : sujet du cours / objectifs • Répartition en deux groupes • Phase de créativité • Organisation des idées • Mise en commun
  13. 13. Louv3x Louv3x bit.ly/Louv3x moocXperience Louvain moocxperience uclouvain.be/mooc edx.org/edx-blog
  14. 14. | Atelier UCL - Mundaneum | | Cycle « outils TIC dans la classe » | | E. Hamonic – Prof N. Schiffino-Leclercq | | 25 mars 2015 | • Liens vers la documentation technique : bit.ly/videos-educatives • Lien vers la méthodologie MOOCamp FUN/SenseCool : france-universite-numerique.fr/manuel-moocathon-creez-votre-moocamp.html

×