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Animation en bibliothèque

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Animation en bibliothèque

  1. 1. Animation en Bibliothèque Sur la piste du numérique DENOYELLE Elise – HIDALGO Marie
  2. 2. I – Le contexte A – Définition de la médiathèque Taille moyenne Horaires Le matériel disponible
  3. 3. I – Le contexte B- Définition de l’animation Peu d’emprunt pour les CD, DVD Peu d’utilisation des tablettes Deux sessions Enfants de 10/13 ans Huit participants Une heure et demie Description des cases
  4. 4. I - Contexte C – Objectifs Découvrir les médiathèques dans un autre contexte Amener les jeunes à découvrir de nouvelles utilités aux nouveaux médias Proposer une activité ludique Les apprendre à rechercher dans le fonds Apprendre à utiliser chaque nouveau média S’AMUSER ET PASSER UN BON MOMENT 
  5. 5. II– Mise en place de l’animation A- Les moyens Moyens humain: 7 bibliothécaires jeunesse ont participé à l’étude 1 bibliothécaire de celles qui s’occupent du secteur multimédia 1 bibliothécaire du secteur jeunesse Budget Promotion : marque-pages et affiches = 52€ Trentaine d’euros pour le gouter Total de 112€ pour 2 animations.
  6. 6. II– Mise en place de l’animation B- Définition des rôles 8 bibliothécaires pour monter l’ensemble du projet 2 bibliothécaires participent 1 bibliothécaire du secteur jeunesse 1 bibliothécaire du pôle multimédia
  7. 7. II– Mise en place de l’animation C- Les prérequis Lecture et écriture Aucune connaissance en technologie n’est nécessaire Autorisation parentale
  8. 8. III– La communication A- Communication écrite Lecture et écriture Aucune connaissance en technologie n’est nécessaire Autorisation parentale
  9. 9. III– La communication B- Partenariat Communication dans les classes de CM2, de sixième et de cinquième Reconduire son animation
  10. 10. IV- Questionnement Pourquoi ? Qui ? Quoi ? Comment ? Où ? Quand ? POURQUOI ?

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