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Open Educational Resources (OER) Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssicher verwenden Qualifizierungsworkshop Modul 1

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Open Educational Resources (OER)
Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssicher verwenden
Qualifizierungsworkshop Modul 1

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Open Educational Resources (OER) Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssicher verwenden Qualifizierungsworkshop Modul 1

  1. 1. Open Educational Resources (OER) Offene Lehr- und Lernmaterialien rechtssicher verwenden Qualifizierungsworkshop Modul 1 Dr. Bettina Waffner Tobias Düttmann Learning Lab, Universität Duisburg-Essen cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de
  2. 2. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Open Educational Resources (OER) Workshop-Agenda 1. Grundidee und Bedeutung von open educational resources 2. Urheber- und Nutzungsrechte von Bildungsmaterialien 3. Creative Commens – ein offenes Lizenzsystem für Nutzungsrechte 4. „The dark side and the bright side of open educational resources“ 5. Bildungsmaterial rechtssicher verwenden – Weitergabe an Lehrende 6. Die Weiter- und Zusammenarbeit in der Online-Phase 7. Kurze Reflexion und Feedbackrunde cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  3. 3. Internet kooperatives Arbeiten O E R O E R Rechtenachweis: Icons created for Noun Project by orlangiobo, Juray Sedlak, Icon Fair, Greogor Cresnar„OER-Chain Model“cc by sa 4.0 DE Tobias Düttmann für MainstreamingOER
  4. 4. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Kugellager-Runde Wo habe ich Berührung mit dem Thema open educational resources? An wen oder wie möchte ich Kenntnisse als Multiplikator/in weitergeben? cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  5. 5. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Zum Urheberrecht dieser Präsentation • Die Präsentation ist nicht von Jöran Muuß-Merholz, Richard Heinen, Michael Kerres oder Hedwig Seipel. • Einige Folien basieren aber auf einer Präsentation, die Muuß-Merholz unter dem Titel „Open Educational Resources (OER) in der Weiterbildung“ * und Kerres/Heinen unter dem Titel „OER Open Educational Resources“** unter einer CC BY SA 4.0*** Lizenz veröffentlicht haben und Seipel unter dem Titel „Materialien aus dem Internet richtig nutzen“ unter einer CC BY 4.0**** Lizenz zur Verfügung stellt. • Die vorliegende Überarbeitung stammt von Bettina Waffner und Tobias Düttmann und steht ebenfalls unter der Lizenz CC BY SA 4.0. • Die freie Lizenz erstreckt sich nicht auf Inhalte Dritter. * http://de.slideshare.net/joeranmuuss/open-educatoinal-resources-oer-in-der-weiterbildung/5 ** https://de.slideshare.net/richard_he/msw-oer *** https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ **** Hedwig Seipel für OER-MuMiW ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  6. 6. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen OER cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  7. 7. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Was sind open educational resources? cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER Das „Global OER Logo“ von Jonathas Mello unter CC BY 3.0 (via UNESCO) Open Educational Resources (OER) sind Bildungsmaterialien jeglicher Art und in jedem Medium, die unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden. Eine solche offene Lizenz ermöglicht den freien Zugang sowie die Nutzung, Bearbeitung und Weiterverbreitung durch Andere ohne oder mit geringfügigen Einschränkungen. Quelle: Deutsche UNESCO Kommission e.V. (2015) http://www.unesco.de/bildung/open-educational-resources.html
  8. 8. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Was sind open educational resources? cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER Das „Global OER Logo“ von Jonathas Mello unter CC BY 3.0 (via UNESCO) Open Educational Resources können einzelne Materialien aber auch komplette Kurse oder Bücher umfassen. Jedes Medium kann verwendet werden. Lehrpläne, Kursmaterialien, Lehrbücher, Streaming- Videos, Multimediaanwendungen, Podcasts – all diese Ressourcen sind OER, wenn sie unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden. Quelle: Deutsche UNESCO Kommission e.V. (2015) http://www.unesco.de/bildung/open-educational-resources.html
  9. 9. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Das Urheberrecht schützt... „persönliche geistige Schöpfungen“ (UrhG). materiellen Interessen des Urhebers des Werkes. ideelen Interessen des Urhebers des Werkes. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER Ausnahmen: Die Nutzung fremder Inhalte ist dann erlaubt, wenn der Urheber/die Urheberin in die Nutzung eingewilligt hat. Ablauf des Urheberrechts 70 Jahre nach dem Tod des Urhebers Im Gesetz ist die Nutzung fremder Inhalte ausdrücklich erlaubt. Geltende Urheber- und Nutzungsrechte Quelle: Bundesministerium für Justiz und Verbraucherschutz. URL: http://www.gesetze-im-internet.de/urhg/index.html (09.05.18)
  10. 10. Rechtenachweis: CC BY SA Rene Dana https://flic.kr/p/qaraBDcc by sa 4.0 DE Tobias Düttmann für MainstreamingOER Das Urheberrecht im Wandel der Zeit
  11. 11. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Was ist geschützt? • wissenschaftliche Fachaufsätze, Literatur • Vorträge, Universitätsvorlesungen, Reden • Werke der Musik, Audiomaterial (Soundfiles, MP3-Musikdateien) • Werke der bildenden Kunst, Bildmaterial (aufwändig gestaltete Screendesigns, Diagramme, Tabellen, technische Zeichnungen, Fotografien, Filme, Screenshots, Grafiken, Clip Arts, Logos, virtuelle Figuren) • Werke der angewandten Kunst (Computerprogramme, Datenbanken, Gebrauchstexte, Mulitmedia-Anwendungen) • technische Normwerke (z.B. DIN-Normen) • Darstellungen wissenschaftlicher oder technischer Art wie Zeichnungen, Pläne, Karten, Skizzen, Tabellen und plastische Darstellungen • Gesetzes- oder Leitsatzsammlungen von privaten Autoren oder Verlagen • Teile eines Werks, Entwurfsmaterial sowie unvollendete Werke cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER Uni Freiburg. Urheberrecht. URL: https://www.rz.uni-freiburg.de/services/elearning/legal?set_language=en (Stand 09.05.2018).
  12. 12. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Was ist nicht geschützt? • wissenschaftliche Formeln, Methodik, Ideen und Konzepte • amtliche Werke (Gesetze, Verordnungen, amtliche Leitsätze) • Werke mit abgelaufener Schutzfrist (70 Jahre nach dem Tod des/r Urheber/in, sofern keine Verwertungsrechte bestehen) • Allgemeinwissen cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER Uni Freiburg. Urheberrecht. URL: https://www.rz.uni-freiburg.de/services/elearning/legal?set_language=en (Stand 09.05.2018).
  13. 13. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Wie erkennt man geschützte Werke? • Es ist keine Kennzeichnung notwendig! • © - Zeichen ist nur ein freiwilliger Hinweis! • - Lizenzen z.B. CC-BY-SA cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  14. 14. Was ist Creative Commons? Creative Commons ist eine Non-Profit-Organisation, die sich für die Digitale Allmende einsetzt. Dazu hat sie eine Reihe von Lizenztexten herausgegeben, die von jedem genutzt werden können. • Praktischer Ursprung: Open Source Bewegung der späten 1990er • Weltweit agierende Organisation zur Förderung des Teilens und der Weiternutzung von kreativen Gütern (gegründet 2001) • Stellt standardisierte freie Lizenzen für ebenjene Güter frei zur Verfügung • Rechte und Lizenzvereinbarungen sind miteinander kombinierbar und durch Symbole schnell zu erkennen • Prominentester Anwendungsfall: Artikel der Wikipedia Creative Commons: https://creativecommons.org/ Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  15. 15. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER Creative Commons entwickelt Musterlizenzverträge, mit deren Hilfe Urheber ihren Schöpfungen auch Freiheiten mitgeben können: „manche Rechte vorbehalten“ statt „alle Rechte vorbehalten“.“ https://de.creativecommons.org/ vom 10.05.2017 “We use private rights to create public goods: creative works set free for certain uses.” https://wiki.creativecommons.org/wiki/History Bild: Lawrence Lessig, CC-BY 2.0, https://creativecommons.org/licenses/by/2.0/ https://www.flickr.com/photos/creativecommons/559982955/
  16. 16. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen „CC BY“ (by) Der ursprüngliche Urheber und die Quelle müssen genannt werden. „CC SA“ (share alike) Auch eine veränderte Version des Materials muss, wenn sie veröffentlicht wird, auch wieder unter denselben Bedingungen und damit unter derselben Lizenz veröffentlicht werden. „CC ND“ (no derivates) Das Material darf verwendet und weitergegeben werden, Veränderungen sind aber nicht erlaubt. „CC NC“ (non-commercial) Das Material oder das veränderte Material dürfen nicht kommerziell genutzt werden. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  17. 17. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  18. 18. Kommerzielle Nutzung und Änderungen sind erlaubt bei… Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  19. 19. Kommerzielle Nutzung und Änderungen sind erlaubt bei… Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Ist möglich, wenn das Material unter der gleichen Lizenz weitergegeben wird. Ist in jedem Fall möglich, es ist nur die Namensnennung erforderlich. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  20. 20. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Lizenzgenerator www.creativecommons.org cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  21. 21. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Nutzungsrechte aus Lizenzen ableiten Bilden Sie Gruppen zu je zwei oder drei Personen. Bitte sehen Sie sich in den Kleingruppen die Materialien an und sortieren Sie diese nach folgenden Kriterien: •(1) Darf kommerziell genutzt und verändert werden. •(2) Darf nur im nicht-kommerziellen Bereich genutzt werden. •(3) Darf genutzt, aber nicht verändert werden. •(4) Darf frei genutzt werden, muss aber wieder unter der gleichen Lizenz zur Verfügung gestellt werden. Bitte pinnen Sie die Materialien unter der entsprechenden Ziffer an die Stellwände. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  22. 22. Die 5 R`s der Offenheit von David Wiley cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER retainretain reusereuse reviserevise remixremix redistributeredistribute kopieren und behaltenkopieren und behalten verwendenverwenden anpassen und modifizierenanpassen und modifizieren verschiedene Materialien kombinieren verschiedene Materialien kombinieren teilen und an weitergebenteilen und an weitergeben Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Für die “R’s” siehe Wiley, D. Defining the "Open" in Open Content and Open Educational Resources. (Stand 09.05.2018). This material was created by David Wiley and published freely under a Creative Commons Attribution 4.0 license at http://opencontent.org/definition/.
  23. 23. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  24. 24. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Reflexion - Memory erstellen Überlegen Sie sich mindestens einen Begriff, den Sie heute gehört haben, und schreiben Sie diesen auf eine Karte. Schreiben Sie die Definition auf eine andere Karte. Legen Sie die Karten vorn auf den Tisch. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  25. 25. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Herausforderungen und Potenziale von OER Bilden Sie Kleingruppen und diskutieren Sie in den Kleingruppen folgende Fragen: Was sind die Herausforderungen, die in der Arbeit mit OER liegen? Was sind die Chancen? Wie verändern sich Lehr- und Lernszenarien? Halten Sie Ihre Ergebnisse stichpunktartig auf den Kärtchen fest und pinnen Sie diese an die Stellwände. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  26. 26. Link: https://vimeo.com/217252282 cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  27. 27. • Kollaborationen im Lehrkontext sind ungewohnt, da sie das geistige Eigentum berühren. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen • Nutzerinnen und Nutzer müssen sich an rechtliche Bedingungen halten, um Urheberrechte zu würdigen und zu schützen. • Die Quellenverfügbarkeit ist nicht immer gewährleistet, da Materialien nicht leicht auffindbar sind und zu manchen Themen bislang wenig Material existiert.
  28. 28. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essencc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER The BRIGHT side •Freier Zugang zu Bildung für mehr Bildungsgerechtigkeit als Vision. •Meist haben sich auch andere mit den gleichen oder ähnlichen Themen beschäftigt und bereits Material entwickelt, wovon man profitieren kann. Das führt zu Effizienzsteigerung. •Kollaboration und auch größere Konkurrenz auf dem Bildungsmarkt können die Qualität von Bildungsmaterial sichern. •Urheberrecht ist im Alltag einfacher einzuhalten und gibt Rechtssicherheit. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essencc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  29. 29. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Edutags - social bookmarking www.edutags.de cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  30. 30. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Die Arbeit als Multiplikator/in Bildungsmaterialien rechtssicher verwenden – Die Weitergabe an Lehrende Was sind die zentralen Aspekte, die weitergegeben werden sollen? Wie kann das erfolgen? Was ist dafür nötig? Diskutieren Sie diese Fragen miteinander und entwickeln Sie konkrete Ideen, wie Sie die Kenntnisse über Urheberrechte, Nutzungsrechte und offene Lizenzen weitergeben können. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  31. 31. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Memory cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER CC0. URL: https://pixabay.com/de/memory-karten-spiel-quadrate-gr%C3%BCn-570742/
  32. 32. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Nachbereitende Online-Phase Workshop-Agenda Sie werden… •… die Inhalte des ersten Moduls reflektieren und sich mit anderen darüber austauschen können. •… Übungen zu Urheber- und Nutzungsrechten machen können. •… mit edutags ein Tool kennenlernen, das kollaboratives Arbeiten erleichtert. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  33. 33. Dr. Bettina Waffner Learning Lab – Universität Duisburg-Essen Nachweise cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER Deutsche UNESCO Kommission e.V. 2015: Open Educational Resources. http://www.unesco.de/bildung/open-educational-resources.html Hansen, Jan; Seehagen-Marx, Heike 2013: Urheberrecht & Co in der Hochschullehre. Rechtliche Aspekte des Technologieeinsatzes beim Lehren und Lernen. In: Schön, Sandra; Ebner, Martin et al. L3T. Lehrbuch für Lernen und Lehren mit Technologien. Bad Reichenhall http://l3t.eu/homepage/ Urheberrecht. Quelle: Bundesministerium für Justiz und Verbraucherschutz. URL: http://www.gesetze-im-internet.de/urhg/index.html Uni Freiburg. Urheberrecht. URL: https://www.rz.uni-freiburg.de/services/elearning/legal?set_language=en (Stand 09.05.2018). Kerres, Michael; Heinen Richard: OER Open Educational Resources. https://de.slideshare.net/richard_he/msw-oer Kreutzer, Till 2015: Rechtsfragen bei E-Learning/Digitaler Lehre. Ein Praxisleitfaden von Dr. Till Kreutzer. Hamburg https://irights.info/wp-content/u Muuß-Merholz: Open Educational Resources (OER) in der Weiterbildung. http://de.slideshare.net/joeranmuuss/open-educatoinal-resources-oer- in-der-weiterbildung/5 Seipel, Hedwig: Materialien aus dem Internet richtig nutzen von Hedwig Seipel für OER-MuMiW ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung 4.0 International Lizenz. Wiley, David. Defining the "Open" in Open Content and Open Educational Resources. (Stand 09.05.2018). This material was created by David Wiley and published freely under a Creative Commons Attribution 4.0 license at http://opencontent.org/definition/.
  34. 34. Kontakt Richard Heinen +49 201 183 5219 richard.heinen@uni-due.de Dr. Bettina Waffner +49 201 183 6476 bettina.waffner@uni-due.de Tobias Düttmann +49 201 183 6479 tobias.duettmann@uni- due.de cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER
  35. 35. Herzlichen Dank! cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de
  36. 36. Nachweise Lizenz: Folientexte unter CC-BY-SA freigegeben, Urheberinnen: Dr. Bettina Waffner Ausgenommen von dieser Lizenz: Anders gekennzeichnete Texte/Fotos/Grafiken/Videos. cc by sa 4.0 DE Bettina Waffner für MainstreamingOER creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode.de

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