SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
::::::::::::::::Sareen sarea::::::::::::::::
Urrat                                    ZER GERTATZEN DA?
sa
  1     Ordenagailuak datu-pakete txikitan banatzen du irudia.

  2     Datu-pakete txiki bakoitzeko informazioa 0z eta 1ez osatzen da, eta irudi-zati txiki bat
        adierazten du. Hizkuntza bitarrez idatzita dagoela esaten da, zenbaki-sistema horrek bi digitu
        bakarrik baititu: 0 eta 1.
  3     Pakete bakoitzari helmuga duen helbide elektronikoaren labela jartzen zaio.


  4     -ak helbideak irakurtzen ditu, eta datu-pakete bakoitzari bide bat esleitzen dio. Kasu
        honetan, hiru bidetatik doaz pakete guztiak: gorritik, urdinetik eta berdetik.
  5     Paketeak helmugara iristen dira, bidean egon diren trabak edo bide okerrak saihestuz.

  6     Helmugako ordenagailuak pakete guztiak jaso eta irudia berreraikitzen du.
a)   Zer da Internet?

                b)   Zer dira zerbitzariak? Non dago informazioa
                     Interneten?

                c)   Jarri ordenagailuekin zerikusirik ez duten beste hiru
                     sareren adibideak. Zer abantaila dauka sareak?

Idatzi hemen zuen erantzunak.

a) “Sareen sarea”, edo “informazioaren autobidea” Internet deitzen zaio
Interneti. Internet mundu osoan zehar interkonektaturiko ordenagailu
kopuru handi batez osatuta dago, eta mota desberdinetako informazio
trukea posible egiten du: testuak, irudiak, soinuak, etab.
b) Sare batean, beste estazioei erraztasunak ematen dizkien datu-estazio
ostalaria da zerbitzaria, edo ordenagailu bezeroentzat administratzeaz
arduratzen den ordenagailua. Interneten, zerbitzariek biltegiratzen dute
nabigatzailearen bitartez ikusten dugun informazioa.
c) Errepide-sarea, elektrizitate sarea eta izaki baten neurona sarea.
Abantaila: Bide desberdinetatik elementu guztien artean conexioa.
Idatzi hemen zuen erantzunak.
•Armix oihanean jaio zen.

•“Ordulariaren orratz txikia izan nahi nuke orduero zurekin egoteko” izan da
losintxa irabazlea.

•Behi-gorotzetik bainila-esentzia nola erauzi aurkitu dute

•“Tecnologías aplicadas al deporte”-ri buruz.

•Web 2.0:O’Reilly Mediak 2004. urtean erabiltzaileen partehartzean eta
informazio elkartrukaketan       oinarritzen diren Interneteko web zerbitzuak
definitzeko sortutako terminoa da. Termino honen erabilerarekin, Interneten
bigarren generazioa dela esan nahi da. Web 2.0ren azpiegituraren oinarrizko
kontzeptuetako bat, mezu bidirekzionalen protokoloetan datza; Web 1.0 –
rekin konparatuz: honi eduki estatikoei men egiten die, bertan aurkitzen
ditugun informazioak ezin dira aldatu, ez dira aldatzen eta ez dira
eguneratzen.
KORASBE taldekoak gara. Gasteizko “Corazonistas”
    ikastetxean ikasten ari gara, DBH-ko 1. kurtsoan.
Eskolan, gehien gustatzen zaiguna klasetik kanpo zerbait
   berezia edo desberdina egitea da: kirola, ateraldiak,
  erakusketak, lehiaketak eta abar. Kontu hauetan, pasa
 den urtea aberatsa izan zen, baina ondo pasa genuen bi
                    ateraldi berezitan:
Egun batean Salburua ezagutzera joan ginen. Han,
    altxor baten bila ibili ginen. Horretarako arrastoen
 jolasean parte hartu genuen. Hostoak, loreak, lumak eta
   zuhaitzen oskolak bildu genituen. Imitazio jokua ere
 egin genuen eta animaliarenak oso egoki egin genituen!
 Parkean bizi diren animaliak ezagutu genituen: orkatzak
    guregana etorri ziren eta ikusi genituen haien adar
izugarriak. Hegaztiak ere behatu genituen kataloxa handi
 batzuei esker eta, landareetan eta loreetan zomorro pila
 bat aurkitu genituen. Lorratzean, parkeko txoko guztiak
 miatu ostean, ezkutatutako altxorra agertu zen! Goxoki
 naturalak ziren eta guztien artean banatu genituen. Zein
      goxoak! Oso abentura polita bizi izan genuen.
•Lagun batek irratian irabazitako sariari esker, egun bat
     pasa genuen Zuhatza uhartean, Ulibarri urtegiaren
erdian, ur ekintzak egiten. Eguraldia kaxkarra izan arren,
  piraguaz eta belaontziz ibili ginen. Berdin busti behar
    ginen eta berdin zitzaigun momentuan euria izatea.
    Hurrengo egunean, goiz jeiki eta gero, irla ezagutu
   genuen eta pedaloetan ibili ginen. Bazkaldu eta gero,
  itzuli ginen Gasteizera. Espero dugu ikasturte honetan
  horrelako sariren bat lortzea. Horretarako, burubelarri
                    ahaleginduko gara!.
              BEGIRATU ARGAZKIAK!!!
Ikus gaitzazue Zuazan, Ulibarriko
urtegian eta, Zaldien uharteko muturra
eskuinean
Honetan txalekoa jantzita piragua
hartzeko prest gaude.
Taldea uretan ibili eta gero.
Gutako batzuk “Optimus” izeneko
belauntzi batean.

More Related Content

Similar to 44_korasbe-bigarren proba (zn olinpiada).ppt

Similar to 44_korasbe-bigarren proba (zn olinpiada).ppt (17)

41_haurtzaro2proba.pdf
41_haurtzaro2proba.pdf41_haurtzaro2proba.pdf
41_haurtzaro2proba.pdf
 
41_haurtzaro2proba.pdf
41_haurtzaro2proba.pdf41_haurtzaro2proba.pdf
41_haurtzaro2proba.pdf
 
48_2-b.ppt
48_2-b.ppt48_2-b.ppt
48_2-b.ppt
 
61_1.maila.ppt
61_1.maila.ppt61_1.maila.ppt
61_1.maila.ppt
 
63_viznoli2proba_txanti kar2c.ppt
63_viznoli2proba_txanti kar2c.ppt63_viznoli2proba_txanti kar2c.ppt
63_viznoli2proba_txanti kar2c.ppt
 
56_2-c.ppt
56_2-c.ppt56_2-c.ppt
56_2-c.ppt
 
65_2.froga.pps
65_2.froga.pps65_2.froga.pps
65_2.froga.pps
 
52_viznoli2proba_txanti.pps
52_viznoli2proba_txanti.pps52_viznoli2proba_txanti.pps
52_viznoli2proba_txanti.pps
 
40_viznoli2proba_txanti.ppt
40_viznoli2proba_txanti.ppt40_viznoli2proba_txanti.ppt
40_viznoli2proba_txanti.ppt
 
59_2-a.ppt
59_2-a.ppt59_2-a.ppt
59_2-a.ppt
 
39_zernola froga 2.ppt
39_zernola froga 2.ppt39_zernola froga 2.ppt
39_zernola froga 2.ppt
 
39_zernola froga 2.ppt
39_zernola froga 2.ppt39_zernola froga 2.ppt
39_zernola froga 2.ppt
 
51_1e_internet.ppt
51_1e_internet.ppt51_1e_internet.ppt
51_1e_internet.ppt
 
49_zernola 2 proba.ppt
49_zernola 2 proba.ppt49_zernola 2 proba.ppt
49_zernola 2 proba.ppt
 
57_2. proba.ppt
57_2. proba.ppt57_2. proba.ppt
57_2. proba.ppt
 
42_2. froga-internet.ppt
42_2. froga-internet.ppt42_2. froga-internet.ppt
42_2. froga-internet.ppt
 
42_2. froga-internet.ppt
42_2. froga-internet.ppt42_2. froga-internet.ppt
42_2. froga-internet.ppt
 

More from ElhuyarOlinpiada

More from ElhuyarOlinpiada (20)

990_basoen garrantzia.ppt
990_basoen garrantzia.ppt990_basoen garrantzia.ppt
990_basoen garrantzia.ppt
 
941_umea.doc
941_umea.doc941_umea.doc
941_umea.doc
 
932_zientzia.doc
932_zientzia.doc932_zientzia.doc
932_zientzia.doc
 
912_doc1.doc
912_doc1.doc912_doc1.doc
912_doc1.doc
 
885_energia motak.ppt
885_energia motak.ppt885_energia motak.ppt
885_energia motak.ppt
 
861_triangulo de penrose.pdf
861_triangulo de penrose.pdf861_triangulo de penrose.pdf
861_triangulo de penrose.pdf
 
860_euskal dantzak.ppt
860_euskal dantzak.ppt860_euskal dantzak.ppt
860_euskal dantzak.ppt
 
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
833_nuevos_dibujos_de_j.breaver.pps
 
832_musika motak[1].ppt
832_musika motak[1].ppt832_musika motak[1].ppt
832_musika motak[1].ppt
 
830_aurkezpena1.ppt
830_aurkezpena1.ppt830_aurkezpena1.ppt
830_aurkezpena1.ppt
 
827_itsaso_koala.ppt
827_itsaso_koala.ppt827_itsaso_koala.ppt
827_itsaso_koala.ppt
 
826_tipo_de_tortugas.doc
826_tipo_de_tortugas.doc826_tipo_de_tortugas.doc
826_tipo_de_tortugas.doc
 
825_hartz_arrea.ppt
825_hartz_arrea.ppt825_hartz_arrea.ppt
825_hartz_arrea.ppt
 
824_tutanjamon.doc
824_tutanjamon.doc824_tutanjamon.doc
824_tutanjamon.doc
 
823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt823_iritziak_dbh1.ppt
823_iritziak_dbh1.ppt
 
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
823_dbh1_irakurzaletsuna_bultzatuz.ppt
 
822_prozedurak..doc.doc
822_prozedurak..doc.doc822_prozedurak..doc.doc
822_prozedurak..doc.doc
 
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
778_jesus_obreroko_jaiak[1] zuzenduta.ppt
 
749_arparen atalak(irudia).doc
749_arparen atalak(irudia).doc749_arparen atalak(irudia).doc
749_arparen atalak(irudia).doc
 
742_emakume taldearentzako gutuna.doc
742_emakume taldearentzako gutuna.doc742_emakume taldearentzako gutuna.doc
742_emakume taldearentzako gutuna.doc
 

44_korasbe-bigarren proba (zn olinpiada).ppt

  • 2. Urrat ZER GERTATZEN DA? sa 1 Ordenagailuak datu-pakete txikitan banatzen du irudia. 2 Datu-pakete txiki bakoitzeko informazioa 0z eta 1ez osatzen da, eta irudi-zati txiki bat adierazten du. Hizkuntza bitarrez idatzita dagoela esaten da, zenbaki-sistema horrek bi digitu bakarrik baititu: 0 eta 1. 3 Pakete bakoitzari helmuga duen helbide elektronikoaren labela jartzen zaio. 4 -ak helbideak irakurtzen ditu, eta datu-pakete bakoitzari bide bat esleitzen dio. Kasu honetan, hiru bidetatik doaz pakete guztiak: gorritik, urdinetik eta berdetik. 5 Paketeak helmugara iristen dira, bidean egon diren trabak edo bide okerrak saihestuz. 6 Helmugako ordenagailuak pakete guztiak jaso eta irudia berreraikitzen du.
  • 3. a) Zer da Internet? b) Zer dira zerbitzariak? Non dago informazioa Interneten? c) Jarri ordenagailuekin zerikusirik ez duten beste hiru sareren adibideak. Zer abantaila dauka sareak? Idatzi hemen zuen erantzunak. a) “Sareen sarea”, edo “informazioaren autobidea” Internet deitzen zaio Interneti. Internet mundu osoan zehar interkonektaturiko ordenagailu kopuru handi batez osatuta dago, eta mota desberdinetako informazio trukea posible egiten du: testuak, irudiak, soinuak, etab. b) Sare batean, beste estazioei erraztasunak ematen dizkien datu-estazio ostalaria da zerbitzaria, edo ordenagailu bezeroentzat administratzeaz arduratzen den ordenagailua. Interneten, zerbitzariek biltegiratzen dute nabigatzailearen bitartez ikusten dugun informazioa. c) Errepide-sarea, elektrizitate sarea eta izaki baten neurona sarea. Abantaila: Bide desberdinetatik elementu guztien artean conexioa.
  • 4. Idatzi hemen zuen erantzunak. •Armix oihanean jaio zen. •“Ordulariaren orratz txikia izan nahi nuke orduero zurekin egoteko” izan da losintxa irabazlea. •Behi-gorotzetik bainila-esentzia nola erauzi aurkitu dute •“Tecnologías aplicadas al deporte”-ri buruz. •Web 2.0:O’Reilly Mediak 2004. urtean erabiltzaileen partehartzean eta informazio elkartrukaketan oinarritzen diren Interneteko web zerbitzuak definitzeko sortutako terminoa da. Termino honen erabilerarekin, Interneten bigarren generazioa dela esan nahi da. Web 2.0ren azpiegituraren oinarrizko kontzeptuetako bat, mezu bidirekzionalen protokoloetan datza; Web 1.0 – rekin konparatuz: honi eduki estatikoei men egiten die, bertan aurkitzen ditugun informazioak ezin dira aldatu, ez dira aldatzen eta ez dira eguneratzen.
  • 5. KORASBE taldekoak gara. Gasteizko “Corazonistas” ikastetxean ikasten ari gara, DBH-ko 1. kurtsoan. Eskolan, gehien gustatzen zaiguna klasetik kanpo zerbait berezia edo desberdina egitea da: kirola, ateraldiak, erakusketak, lehiaketak eta abar. Kontu hauetan, pasa den urtea aberatsa izan zen, baina ondo pasa genuen bi ateraldi berezitan:
  • 6. Egun batean Salburua ezagutzera joan ginen. Han, altxor baten bila ibili ginen. Horretarako arrastoen jolasean parte hartu genuen. Hostoak, loreak, lumak eta zuhaitzen oskolak bildu genituen. Imitazio jokua ere egin genuen eta animaliarenak oso egoki egin genituen! Parkean bizi diren animaliak ezagutu genituen: orkatzak guregana etorri ziren eta ikusi genituen haien adar izugarriak. Hegaztiak ere behatu genituen kataloxa handi batzuei esker eta, landareetan eta loreetan zomorro pila bat aurkitu genituen. Lorratzean, parkeko txoko guztiak miatu ostean, ezkutatutako altxorra agertu zen! Goxoki naturalak ziren eta guztien artean banatu genituen. Zein goxoak! Oso abentura polita bizi izan genuen.
  • 7. •Lagun batek irratian irabazitako sariari esker, egun bat pasa genuen Zuhatza uhartean, Ulibarri urtegiaren erdian, ur ekintzak egiten. Eguraldia kaxkarra izan arren, piraguaz eta belaontziz ibili ginen. Berdin busti behar ginen eta berdin zitzaigun momentuan euria izatea. Hurrengo egunean, goiz jeiki eta gero, irla ezagutu genuen eta pedaloetan ibili ginen. Bazkaldu eta gero, itzuli ginen Gasteizera. Espero dugu ikasturte honetan horrelako sariren bat lortzea. Horretarako, burubelarri ahaleginduko gara!. BEGIRATU ARGAZKIAK!!!
  • 8. Ikus gaitzazue Zuazan, Ulibarriko urtegian eta, Zaldien uharteko muturra eskuinean
  • 9. Honetan txalekoa jantzita piragua hartzeko prest gaude.
  • 10. Taldea uretan ibili eta gero.
  • 11. Gutako batzuk “Optimus” izeneko belauntzi batean.