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Книга в нашей жизни
Роль книги в современной
жизни.
Задачи:
1.Показать влияние библиотеки (книги)
на жизнь школьника.
2.Провести опрос на тему книга в моей
жизни и проанализировать его.
3.Закрепить знания французского
языка по данной теме.
Dans notre bibliothèque il y a
beaucoup de livres: des contes,
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Je lis le livre.
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Je crois que ce sujet est actuel.
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Le but de mon rapport faire un
sondage sur le rôle de la lécture,
des livres (sur la bibliothèque, sur
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élèves de notre école.
Je veux savoir:
1.Quel rôle joue les livres dans notre vie.
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5.Combien de temps par jour lisent les élèves les
livres.
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Nous avons prepare un sondage sur le livre
pour les élèves de notre école. 55 élèves ont
repondu à notre sondage.
Nous avons analisé leurs réponses. La majorité
des enfants aiment surtout lire les livres policies, les
livres sur les animeaux, les livres sur le sport.
Plus d’un enfant sur deux n’aime pas lire les livres,
ce qui nous paraît bizarre. C’est bizarre! En dehors du
livre, nos copains ont d’autres loisirs. Ce sont
l’ordinateur et les jeux video pour beaucoup
d’élèves les loisirs préférés.
Nous avons fait les listes.
QUESTION №1 Aimez- vous lire?
70% des élèvesde4e-5eaimentliredeslivres.
20% des élèves de 6e-7aiment lire.
20%
0 minutes 3%
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26%
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2.Combien de temps par jour lisez - vous
des livres?
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Quel livre aimes tu lire?
Des contes
Des romans
historiques
Des livres
d’aventures
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voyages
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10 % 8 % 25 % 23% 24% 11 %
3.Avec qui lisez– vous les livres?
38% des élèves lisent des livres
avec frères-sœurs, 30% des élèves
lisent des livres seul, 24% des
élèves lisent des livres en famille,
8% des élèves lisent des livres
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QUESTION . A qui lisez-vous les livres?
4.Vous avez lu un livre intéressant.
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QUESTION . Vous avez lu un livre intéressant. A qui parlez-vous de ce livre?
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  • 1.
  • 3.
  • 4. Роль книги в современной жизни.
  • 5. Задачи: 1.Показать влияние библиотеки (книги) на жизнь школьника. 2.Провести опрос на тему книга в моей жизни и проанализировать его. 3.Закрепить знания французского языка по данной теме.
  • 6. Dans notre bibliothèque il y a beaucoup de livres: des contes, des romans historiques, des livres d'aventures, des livres sur les animaux, des livres sur voyages.
  • 7.
  • 8. Je lis le livre. Le livre joue un très grand rôle dans notre vie. Notre rapport est consacré à la bibliothèque, aux livres. Je crois que ce sujet est actuel.
  • 9. Mon but et mes taches. Le but de mon rapport faire un sondage sur le rôle de la lécture, des livres (sur la bibliothèque, sur la lécture, sur les livres) pour les élèves de notre école.
  • 10. Je veux savoir: 1.Quel rôle joue les livres dans notre vie. 2.Les enfants aiment-ils lire. 3.Combien de livres ont les élèves chez eux. 4. Combien d'élèves de notre école vont à la bibliothèque. 5.Combien de temps par jour lisent les élèves les livres. 6. Avec qui lisent les élèves les livres. 7. A qui parlent les élèves les livres intéressantes. 8.Quels sont les écrivains préférés des élèves. 9.Quels écrivains français connaissent des élèves.
  • 11.
  • 12. Nous avons prepare un sondage sur le livre pour les élèves de notre école. 55 élèves ont repondu à notre sondage. Nous avons analisé leurs réponses. La majorité des enfants aiment surtout lire les livres policies, les livres sur les animeaux, les livres sur le sport. Plus d’un enfant sur deux n’aime pas lire les livres, ce qui nous paraît bizarre. C’est bizarre! En dehors du livre, nos copains ont d’autres loisirs. Ce sont l’ordinateur et les jeux video pour beaucoup d’élèves les loisirs préférés.
  • 13. Nous avons fait les listes.
  • 14. QUESTION №1 Aimez- vous lire? 70% des élèvesde4e-5eaimentliredeslivres.
  • 15. 20% des élèves de 6e-7aiment lire. 20%
  • 16. 0 minutes 3% 30 minutes 69% Entre 1 et 2 heures 26% Plus de 2 heures 2 % 2.Combien de temps par jour lisez - vous des livres?
  • 17. Quels livres aimes- tu lire? 25% 23%3% 25% 23%3% 25% 23%3% 25% 23%3% 25% 23%3% 9% 10% 10% 11% 11%
  • 18. Quel livre aimes tu lire? Des contes Des romans historiques Des livres d’aventures Des livres sur les animaux Des livres sur les voyages Des poésies 10 % 8 % 25 % 23% 24% 11 %
  • 19. 3.Avec qui lisez– vous les livres? 38% des élèves lisent des livres avec frères-sœurs, 30% des élèves lisent des livres seul, 24% des élèves lisent des livres en famille, 8% des élèves lisent des livres avec des amis.
  • 21. 4.Vous avez lu un livre intéressant. A qui parler vous de ce livre? 61% des élèves parlent du livre avec leurs amis. 25% des élèves parlent du livre avec des frères- sœurs, 14% des élèves parlent Du livre avec des parents, 2% des élèves parlent du livre avec des professeurs.
  • 22. 61% Amis 25% Frères-Soeurs 14 Parents Professeurs 2% QUESTION . Vous avez lu un livre intéressant. A qui parlez-vous de ce livre?
  • 23. 5.Combien de livres avez- vous chez vous? 100% des élèves ont des livres, à la maison, 39,5% des élèves ont beaucoup de livres. Ainsi tous les enfants de l’école ont les livres chez eux.
  • 24. Оn va à la bibliothèque.
  • 25. Nul ne naît аppris et instruit. Никто не рождается образованным.
  • 26. Les livres sont les monuments les plus durables. Книги самые вечные памятники.
  • 27. Un livre est un ami quitte trompe jamais. Книга – друг который никогда не предаст.
  • 28. Littérature. Pour faire mon rapport, j’ai lu les livres et je suis sorti à l’intérnet. Voilà la literature: N. Sélivanova «L’oiseau bleu». М., Просвещение,2012г