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predomina la función interrogativa". La      ...
10.-“Sólo tú puedes hacerlo” esa un enunciado en el   a)   Emotiva
que predomina la función:                             b...
16.   El           régimen                    Nazi                 A)   ciertamente,             sobre todo,
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2. Prototipo del héroe inventor y el artífice en la mitología       D) 1-4-3-2-5
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32.- El texto aconseja
Texto B                           no comprar juguetes:
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37.- No podrá entrar:
                                                      a) Juan, que tiene quince años y va con su
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Limón en el té. Son tiempos de guerra: un chico y una chica se amigas. Se llama:
aman. Pero la madre de la chica les prohi...
b) Su pueblo
                                                                        c) América del Sur

Lea con mucha ate...
e) analizar las ventajas de las relaciones amistosas


                                  a) es rigurosamente justo, sincer...
los chinos o los mayas, sino porque nuestra mentalidad estaba orientada         civilizaciones
de tal manera, que de ciert...
que unas horas de cualquier otro, o más que fracciones de segundo por         b) la comunicación
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74. De no existir las       a) no existirían idiomas preponderantes
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O como concluyó el lexicógrafo Ludwig Koehler: “El habla                B) el saludo implica un
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2do Ensayo

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SEGUNDO ENSAYO DE HABILIDAD VERBAL

  • las respuestas estarán en alguna parte? si no es mucho el descaro...
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2do Ensayo

  1. 1. 1) "Es un género periodístico en que a) Crónica. predomina la función interrogativa". La b) Entrevista. definición corresponde a: c) Reportaje. d) Noticia. e) Carta al Director. 2) La diferencia que se establece entre la finalidad del discurso expositivo y a) Solo I del argumentativo, radica en: b) Solo II I. La exposición es más explicativa y la argumentación tiende más a la c) Solo III d) I y III persuasión. II. Está relacionada con el tipo de comunicación no verbal. e) I, II y III III. No existe mayor diferencia, ya que ambos son discursos expositivos. 3) Dos amigas se encuentran en un supermercado y una le a) Conativa o apelativa. dice a la otra: "Estoy angustiada por la salud de mamá". La b) Referencial función del lenguaje que predomina en este enunciado es: c) Emotiva d) Poética e) Metalingüística 4) ¿A qué función del lenguaje corresponde a) Emotiva o expresiva. el enunciado "cierra esa puerta"? b) Apelativa o conativa. c) Referencial o enunciativa. d) Poética. e) Fática. "Con la verdad no se juega / se juega con la mentira" a) Solo I 5) Del texto anterior se puede inferir que: I. La verdad es única e invariable. b) Solo II c) Solo II y III II. El autor descarta la existencia de la mentira. d) Solo I y III III. El autor se declara a sí mismo un mentiroso. e) I, II y III 6.-Un destacado periodista a) El periodista es el emisor y el futbolista ,el receptor entrevista al futbolista del año y lo b) El futbolista es el emisor y el periodista el receptor compara con grandes jugadores c) Futbolista y periodista intercambian los roles de de todos los tiempos, como Pelé o emisor y receptor. Maradona. d) El periodista, Pelé y Maradona son los emisores y ¿ Quién(es) cumple(n) el (los) el futbolista es el receptor. rol(es) de emisor y receptor e) Ninguna de las anteriores 7.-Asistes con tus amigos a una charla sobre a) Influir intelectualmente en la prevención de uso de drogas. El orador introduce su audiencia. discurso con las siguientes palabras: “ Cinco años de b) Reforzar la tesis planteada. ardua lucha y soledad me permiten hoy encontrarme c) Desarrollar el tema con ustedes, cinco años de rehabilitación; mi tarea d) Persuadir emotivamente al este día es impedir que ustedes desperdicien su vida” público. ¿Cuál ha sido la intención de estas palabras? e) Plantear un argumento científico 8.-Uno de tus compañeros te lee un discurso que ha a) Es un discurso muy ameno preparado para la inauguración de la sala de b) Es muy claro y conciso. computación de tu colegio. El solicita tu opinión c) Debe gesticular más, así le dará ¿ Sobre qué puntos llamarías su atención? más énfasis. “chiquillos y chiquillas: les doy la bienvenida a d) Debe hablar más alto para que nuestra nueva sala de computación. Nos costó todos escuchen. caleta de trabajo, pero al fin está lista.” e) El nivel de formalidad no es el más adecuado 9.-En la expresión: “ por desgracia llega hoy” a) Apelativa predomina la función: b) Emotiva c) Fática d) Poética e) Metalingüística
  2. 2. 10.-“Sólo tú puedes hacerlo” esa un enunciado en el a) Emotiva que predomina la función: b) Poética c) Metalingüística d) Apelativa e) Fática 11.-“No sé si me entiendes” es un enunciado en el a) Metalingüística que predomina la función: b) Emotiva c) Poética d) Apelativa e) Fática 12.- “Juro que no te engañé” es un acto de habla... a) Directivo b) Asertivo c) Declarativo d) Compromisorio e) Expresivo 13.- “Me duele la espalda” es un acto de tipo... a) Directivo b) Asertivo c) Declarativo d) Compromisorio e) Expresivo 14.- “Está eximido del examen” es un acto tipo... a) Directivo b) Asertivo c) Declarativo d) Compromisorio e) Expresivo 15.- “Apuesto que te gano la carrera” es un acto... a) Directivo b) Asertivo c) Declarativo d) Compromisorio e) Expresivo
  3. 3. 16. El régimen Nazi A) ciertamente, sobre todo, demostró, ....................... no ser un B) en efecto, más estado rígidamente C) en efecto, , sino más bien centralizado ................... el producto D) sin duda, porque de una anarquía autoritaria. E) seguramente , tal vez, 17. Me saludó .......................... a A) igual que , pero con un viejo B) como y sin amigo .......................... me C) del mismo modo y antes sirvió una D) tal cual , pero como copa ...................... que yo le E) como y no aun pidiera. 18. El chico no había tocado nada de mis ropas, A) ni sí ...................... el dinero .................... los B) tal vez , pero no documentos. C) ni ni D) tampoco como E) menos con 19. Hay en el hombre una potencia que no es A) sin embargo, sin racional, ..................... se B) ya que por establece ..................... la intuición. C) es decir, con D) por lo tanto, de E) sino que en 20. Huidobro rechazó los signos A) es decir, convencionales, ........................... en ellos B) o sea, existe una concepción preconcebida de la C) por lo tanto realidad que no sirve a su arte. D) porque E) mas 21. “La Bomba Atómica” A) 1-3-5-4-2 B) 1-5-2-3-4 1- .Las llamas se alzaron a 16 kms. de altura, alumbrando el cielo. Eran visibles a 25 millas de distancia. C) 5-1-3-2-4 2.- Desde entonces el mundo vive en constante temor por la D) 5-1-4-2-3 posibilidad de una guerra atómica suicida. E) 5-3-2-1-4 3.- La horrible tragedia de las dos cuidades japonesas puso término a la Segunda Guerra Mundial. 4.- Confiemos en que, como lo deseara Einstein, la desintegración del átomo sirva para fines de progreso y no de destrucción. 5.- Hiroshima y Nagasaki. En ambas ciudades cayó sólo una bomba, pero bastó para que la vida fuera destruida en un radio de 10 kms. a la redonda. 22 “Dante Alighieri o el Dante”. A) 2-4-1-3-5 B) 5-2-1-3-4 1. Su vida es agitada por un amor imposible: la bella Beatriz C) 2-1-3-5-4 Portinari. D) 1-2-3-5-4 2. Poeta italiano nacido en Florencia en 1265. E) 2-1-4-3-5 3. La inmortaliza en su obra más famosa: “ La Divina
  4. 4. Comedia”. 4. Fallece en el destierro en Ravena, en 1321. 5. Admirable poema, en el cual el genio alcanza su más alta cima. 23. “La demagogia” A) 2-1-4-3 1. Para Aristóteles los demagogos son aquellos líderes B) 4-3-1-2 populares que transforman la democracia en tiranía de las C) 4-1-2-3 pasiones populares. D) 3-2-1-4 2. Por eso se llaman demagógicas aquellas doctrinas que se E) 3-1-2-4 granjean el favor popular explotando la inmadurez de las masas. 3. En la actualidad, el término ha adoptado esta acepción peyorativa, significando la perversión de la democracia. 4. Los griegos llamaban demagogo al orador que con su elocuencia arrastraba a los oyentes. 24. “El Arco Iris” A) 2-4-5-3-1 B) 3-2-4-5-1 1. Según la tradición simbólica el arco iris es signo de Alianza C) 1-5-2-3-4 con lo divino. D) 2-4-3-1-5 2. Fenómeno óptico producido por el paso de la luz a través de E) 3-1-5-2-4 gotas de agua suspendidas en la atmósfera. 3. Alcanza su máxima amplitud cuando el sol está en el horizonte. 4. Éstas separan la luz solar según sus componentes, originando un arco luminoso. 5. Éste contiene los colores del iris, con el rojo en el interior y el violeta en el exterior. 25. “Viaje a la playa” A) 1-2-3-4-5 B) 1-2-5-4-3 1. Fin de semana largo, momento ideal para un descanso en C) 1-2-4-5-3 la costa. D) 1-2-5-3-4 2. Cargamos el auto con lo necesario. E) 1-4-5-3-2 3. No queremos ni pensar en el regreso. 4. La autopista repleta de familias como la nuestra. 5. Al fin divisamos el mar, la arena y un brillante sol. 26. “La Crítica Textual” A) 3-5-2-4-1 B) 3-4-1-2-5 1. Los textos -luego de un exhaustivo estudio- se consideran C) 2-5-3-4-1 originales. D) 4-2-5-1-3 2. Éstos, por su antigüedad o por múltiples transcripciones, E) 4-2-3-1-5 manuscritas se han alterado. 3. La publicación reconstruida por la crítica textual se llama edición crítica. 4. Trabajo filosófico que busca reconstruir la forma original de antiguos textos literarios. 5. Algunas alteraciones se producen por interpelaciones ajenas a los textos, cambios de vocablos, puntuación, etc. 27. “Dédalo” A) 2-1-4-3-5 1. Se le atribuyen invenciones de toda clase, pero la más B) 4-3-2-1-5 conocida es “Laberinto de Creta”. C) 2-1-3-4-5
  5. 5. 2. Prototipo del héroe inventor y el artífice en la mitología D) 1-4-3-2-5 griega. E) 2-1-4-5-3 3. Dédalo construyó un par de alas para él y su hijo, huyendo los dos del laberinto. 4. En este laberinto fue encerrado con su hijo Icaro, para que no revelase el secreto de la construcción. 5.- En esta huída Icaro desobedece las instrucciones de su padre dando origen a su propia leyenda. 28. “México Antiguo” A) 4-1-3-2-5 B) 2-4-5-3-1 1. La capital de este imperio era una gran cuidad asentada en C) 2-5-3-1-5 islotes dentro de un lago, México-Tenochtitlán . D) 3-2-5-1-4 2. En el territorio que hoy es México existían, antes de la E) 2-4-1-3-5 llegada de los españoles, estados, señoríos, cacicazgos y tribus. 3. Sus dominios se extendían en la región centro oriental. 4. Entre ellos, el más poderoso y extenso era el comúnmente llamado imperio azteca, Culhúa-Mexica. 5. Pero aun dentro del ámbito de estos dominios subsistían reductos independientes, como los de Metztitlán, Tototepec, etc... 29. “El Rostro en la Pintura” A) 4-1-3-2 B) 3-4-1-2 1. Los artistas renacentistas descubren las emociones del C) 3-4-2-1 rostro D) 3-2-1-4 2. El arte abstracto fragmenta los rasgos del rostro. E) 1-4-2-3 3. El rostro ha sido tema recurrente en la pintura, desde la antigüedad hasta las más modernas corrientes pictóricas. 4.- Los griegos idealizaron el rostro dándole una serenidad lejana a la auténtica condición humana. 30. “Gabriel García Márquez” A) 4-1-5-3-2 B) 4-1-3-2-5 1. Estudia dos años la carrera de Derecho en la Universidad C) 4-1-3-5-2 Nacional de Colombia. D) 4-3-5-1-2 2. En 1982 recibe el premio Nobel de Literatura. E) 2-4-3-1-5 3. Luego se dedica al periodismo y escribe. 4. Novelista, cuentista y ensayista colombiano. 5. Algunas de sus obras son: Cien Años de Soledad, El Otoño del Patriarca, Crónica de una Muerte Anunciada. III.- COMPRENSIÓN DE LECTURA Y VOCABULARIO TEXTUAL Texto A 31.- ¿Qué día de éstos se puede comprar en los centros LUNA de Madrid? a) el domingo 19 de diciembre b) el domingo 28 de noviembre c) el sábado 25 de diciembre. d) el domingo25 de diciembre e) ninguna de las anteriores
  6. 6. 32.- El texto aconseja Texto B no comprar juguetes: a) demasiado caros b) peligrosos. c) que duren demasiado poco. d) Los suficientes e) Ninguna de las anteriores 33.- El centro comercial pone este aviso para informar de que en este momento los productos que vende: a) tienen precios más bajos. b) son más modernos y actuales. c) no se pueden devolver. d) No habrán rebajas e) Todas las anteriores 34.-Este cartel señala: a) un lugar turístico b) un taller para autobuses. c) un final de viaje. d) Todas e) ninguna 35.-En este hospital a las cinco de la tarde la gente que visita a los enfermos puede estar: a) únicamente en las salas de espera. b) en las salas de espera, en los pasillos y en las habitaciones c) en las salas de espera y en las habitaciones d) En todas partes e) No existe información suficiente 36.- Según la nota, Teresa: a) puede entrar cuando quiera en casa de Rosa. b) sólo puede entrar cuando Rosa llegue. c) necesita llamar por teléfono para entrar. d) Todas las anteriores e) No hay información suficiente.
  7. 7. 37.- No podrá entrar: a) Juan, que tiene quince años y va con su perro b) Pedro, que tiene siete años y va con su hermana María (nueve años) c) Marta, que tiene ocho años. d) Todas e) Ninguna Las películas de esta noche 38.- 1. Según el texto, en Televisión Española Los aficionados al cine podrán ver esta noche dos películas en esta noche ponen dos Televisión Española. Las dos son europeas: una española, clásica y de películas en color. las que gusta volver a ver, y, a continuación, una francesa, típica del a) Verdadero último cine francés. b) Falso Marcelino pan y vino (España, 1954, 86 minutos) es una de las 39.- 2. El autor del texto películas más famosas del cine español, tanto que una reciente versión prefiere la película en color ha tenido un gran éxito y ha conseguido premios en los Marcelino pan y vino en festivales de Cannes y Berlín. En Televisión Española podremos ver la blanco y negro. versión original en blanco y negro, que, en mi opinión, es mucho mejor. a) Verdadero Como se sabe, cuenta la historia de un niño que vive feliz con unos b) Falso frailes en un convento. El paso del tiempo no perdona, pero la película 40.- Para el autor del puede ser vista otra vez. texto, la música es una parte muy importante de la película francesa. La película francesa es Todas las mañanas del mundo (Francia, a) Verdadera 1991), que es una adaptación de la novela del mismo título del gran b) Falsa escritor francés Pascal Quignard. En ella se cuenta la vida de dos músicos, muy distintos, y una historia trágica de amor. La música del español Jordi Savall se ha convertido en un gran éxito de ventas, y es un elemento básico en la película: no sólo se escucha; el espectador puede sentir cómo se hace, cómo se trabaja con el sonido. (Adaptado de El País) A continuación encontrará usted un texto y diez preguntas 41.Hay un programa de relativas al mismo. televisión de conversaciones Lea primero las preguntas; después busque las respuestas en con políticos. El programa se el texto y seleccione la opción que le parezca correcta de las llama: tres que se ofrecen. a) Lo que usted diga b) Grandes tomates. Propuestas para un fin de semana sin salir de casa: c) Mi butaca Lo más interesante de la tele 42.- Se recomienda un Películas programa de televisión que empieza a las 24 horas. Rika. Rika es una policía casada con un aburrido periodista. Su ¿Cuál? vida y la de su amiga Keka cambian cuando conocen a Rufo, a) Ya te tengo un extraño y alegre peluquero. La última película del director b) Es natural español de moda, Pedro Santos, con sus actrices de siempre, c) Lo que usted diga Carmen López, Silvia Martínez... Real como la vida misma. Estupenda. Canal +, viernes, a las 20 h. 43.- Una de las películas cuenta una historia de dos
  8. 8. Limón en el té. Son tiempos de guerra: un chico y una chica se amigas. Se llama: aman. Pero la madre de la chica les prohibe casarse, porque el a) Lo que usted diga. joven no quiere tener hijos. El nuevo cine sudamericano en una b) Grandes tomates. de sus mejores películas. c) Rika Antena 3, viernes, 20 h. Todos al campo. Un grupo de políticos y periodistas forman dos equipos para jugar un partido de fútbol. El problema es que 44.- Uno de los programas de el partido va a ser televisado, y los políticos juegan muy mal y televisión trata de personas les da vergüenza aparecer en la tele. Por eso intentarán que el desaparecidas. partido no se juegue. Una comedia agradable para ver en Se llama: familia, del creativo director de Todos a la plaza, Todos a la a) Rika calle y Todos a la playa. b) Ya te tengo Tele 5, viernes, 20 h. c) Es natural Grandes tomates. La historia de un hombre de negocios que 45.-Una de las películas ve cómo las cosas empiezan a irle mal y tiene que volver a vivir nombradas no es española. en el pequeño pueblo donde nació. No es la mejor película del Se llama: director madrileño Carlos Montes, y además, es larguísima. Si a) Rika hace frío, puede usted pasarse toda la tarde en su casita bien b) Limón en el Té calientito. c) Mi butaca Tele 5, sábado 15.30 h. 46.- Hay una película que dura más de lo normal. Se llama: Otros programas a) Grandes Tomates Lo que usted diga. El popular periodista Francisco Pardo b) Rika habla con gente famosa de la política. Conversaciones c) Limón en el Té inteligentes para un público inteligente. El viernes, a medianoche, en la 2. Mi butaca. El actor Julio Estévez y la actriz Elena Peña presentan las últimas noticias del mundo del cine, con 47.- En un programa de entrevistas a los más famosos actores y directores. Se lo televisión se habla de aconsejamos. animales que pueden Canal +, sábado, 14 h. desaparecer. ¿Cómo se llama? Ya te tengo. Si ha perdido usted a alguien, si no ha vuelto a ver a) Es natural a un pariente desde hace dos años, no se pierda este b) Ya te tengo. programa: lo encontrará con su ayuda. Para llorar. c) Todos al campo TVE 1, sábado, 21.30 h. 48.- En una de las películas la Es natural. Otro gran documental de la serie Animales en historia sucede en época de peligro; esta semana nos hablarán de un animal que puede guerra. desaparecer en pocos años: el gorila. Para no olvidar que el La película se llama: hombre es un animal más; algunos dicen que inteligente. a) Grandes Tomates TVE 1, domingo, 15 h. b) Rika c) Limón en el Té ¡Bueno, bueno! El programa de mayor éxito esta temporada. Se hacen preguntas sobre su vida privada a una persona famosa, y el público decide si lo que contesta es verdad o no lo es. Presentado por Antonio Díaz, el conocido periodista. 49.- Se recomienda un Tele 5, domingo, 21 h. programa de deportes en televisión. ¿Cómo se llama? En equipo. El mejor programa deportivo de la tele, con a) En equipo resúmenes de los partidos de fútbol jugados en el fin de b) Ya te tengo semana y entrevistas a los mejores jugadores. Si le gusta el c) Todos al campo deporte, no se lo pierda. TVE 1, domingo, 23. 50.- En una de las películas, un hombre vuelve al lugar donde nació. ¿Adónde vuelve? a) Madrid
  9. 9. b) Su pueblo c) América del Sur Lea con mucha atención los textos que siguen a continuación. Seleccione la respuesta correcta en torno a los planteamientos que estén de acuerdo con el contenido se proponen ( 51-58) 1.-Nada hay más hermoso en el mundo que la seguridad de contar con amigos fieles, cuyo apego no dependa de lo que podamos darles, sino 51. El planteamiento de qué nos amen en las buenas y en las malas. El real amigo jamás básico del autor es: nos molesta con la representación de nuestra debilidad o inferioridad; a) la inseguridad de por el contrario, nos empuja para que subamos, convenciéndonos de lo contar con amigos fieles despreciable e inútil de mirar hacia abajo pudiendo mirar hacia lo alto, a b) El valor de la amistad no arrastrarnos si podemos volar... verdadera. 2.-Alguien ha dicho que la infelicidad es el hambre de adquirir y la c) la importancia de los felicidad el hambre de dar. No se percata de ello quien se queja por no buenos y de los malos tener amigos. La amistad no es un quehacer usurero, sino un amigos . intercambio de ánimos recíprocos. No es posible que quien lo reciba d) el encuentro con la todo sin dar nada, pueda experimentar los goces de una plena amistad. amistad Un triste aspecto de la sociedad contemporánea es el terrible sofoco de e) el origen de la la amistad por la mera cacería del dinero. Esto no excluye a ningún amistad sector social, cultural o económico. ¿Es que acaso hay algo más desolador en este mundo que disponer de mucho dinero y no contar con un leal amigo? ¿De qué sirve el éxito material si para llegar a él hay que sacrificar la amistad?. Es posible tener cientos de conocidos, pero los conocidos no son amigos, así de simple. Hay multimillonarios que desconocen el lujo de la buena amistad, pues no merece este nombre aquel postizo e hipócrita afecto dado como halago o lisonja en la prosperidad, ya que se alejará a la primera señal de infortunio. 3.- Una gran amistad es igual de constante, tanto en los esplendores de 52.-Según el autor, la la vida como en las tinieblas de la desgracia. Cuando no existe, verdadera amistad se tampoco hay una completa relación con los padres o la pareja, ni define por: siquiera con los hijos. Quien, cuando la justicia lo exige, familiar o amigo, es menos valioso que el rigurosamente justo, sincero y franco. a) la constancia en la La verdadera amistad no puede apoyarse en la simulación y el engaño, prosperidad y en el sino en la sinceridad de la defensa, animando al tímido, decidiendo al infortunio . vacilante, convirtiendo en positivo al negativo. b) el interés por destacar 4.-La satisfacción de traspasar sabiduría, auxilio y alegría a otras las debilidades y gentes es afín a la amistad. Es la siembra que rinde abundante limitaciones de los cosecha. Quien recibe sin dar nada, no conoce la verdadera riqueza. Es amigos como un labriego cauteloso por esparcir la semilla, creyendo que si la c) la necesidad de ocultar guarda ha de ser más rico. No la entrega a la tierra pues no acierta a la verdad para no ver la cosecha mediante la siembra. Solamente es nuestro lo que perjudicar o comprometer podemos dar y los amigos son la cosecha de la amistad sembrada. Si a los amigos la semilla es pobre, también lo será la vendimia, pues para tener d) la intolerancia a las buenos amigos antes hay que propagar simpatía, servicio, admiración, impertinencias y defectos solicitud y, por supuesto, amor. de los amigos 5.- Así como en nuestra biblioteca no hay un libro incompatible con otro, e) el halago y la lisonja a tampoco nuestros amigos se excluyen mutuamente. Ellos son los libros los amigos sin razón que del corazón. Un amigo riguroso es un tratado de filosofía; el bromista, lo justifique un libro de chistes y así se puede hallar al poeta, al músico, al novelista y al historiador. Por eso, todo aquel que pueda jactarse de contar con una sincera amistad, siempre se sentirá rico, alegre y feliz, con más intensidad, que si fuera propietario de las minas del rey Salomón. 53. El autor plantea que los a) felicidad, halagos y bienes materiales amigos pueden ser b) simulación, engaño y sabiduría considerados "los libros del c) sinceridad, bienes materiales y lisonjas corazón" porque nos d) motivación, riqueza y engaño proporcionan: e) riqueza, felicidad y alegría a) propiciar el interés por los bienes materiales 54. El mensaje ético del b) estimular el cultivo de la amistad verdadera autor se dirige a: c) incentivar la desconfianza por las falsas amistades d) asegurar la amistad entre los individuos
  10. 10. e) analizar las ventajas de las relaciones amistosas a) es rigurosamente justo, sincero y franco con el amigo 55. Según el texto, una b) produce una relación incompleta con los padres, la pareja o evidencia de que la los hijos amistad no existe es c) defiende al amigo en su ausencia cuando se: d) incita al amigo a que mire hacia lo alto, a no arrastrarse si puede volar e) diluye cualquier mala impresión que se tenga del amigo a) la semilla que debe guardarse por cautela 56. En el texto, la amistad b) la tierra trabajada que no produce cosechas es comparada con la c) el producto de la actitud egoísta del labriego siembra porque ésta d) la vendimia que es el producto de una semilla frágil representa: e) la labor que rinde abundante cosecha 57. Cuando el autor afirma a) es riguroso en sus apreciaciones que "nuestros amigos no b) debe ser bromista en su trato se excluyen mutuamente", c) tiene éxito material que compartir quiere decir que cada uno d) es halagador en sus opiniones de ellos: e) debe ser compatible con el otro 58. La "verdadera riqueza" a la que se refiere el a) las minas del rey Salomón autor es: b) el lujo de los multimillonarios c) el producto de la tierra d) la amistad sincera e) la prosperidad económica texto 2 (59-67) 1.- Pertenecer a una civilización es compartir una concepción del mundo, 59.-La idea central del tener fe en determinados valores morales, aceptar ciertos símbolos, texto es: participar en recuerdos, emociones, sentimientos comunes y recibir y a) los avances de aceptar determinados conceptos sobre el carácter del hombre, su misión la civilización en la sociedad y su destino final. occidental 2.-Cada una de las grandes civilizaciones, tanto pasadas como b) la invención de presentes, tiene sus características, concepciones y sus reglas de motores y conducta. No es igual la concepción del hombre, de sus deberes y sus máquinas de ideales, para un indio maya, para un mongol de la época de Gengis Kan, trabajo para un ateniense del siglo de Pericles o para un cruzado del siglo XII. c) las 3.-Entre todas las civilizaciones de las cuales tenemos conocimiento, una características de las más duraderas, extensas, variadas y ricas es precisamente la que distinguen llamada "civilización occidental", que se formó entre las riberas a la civilización mediterráneas y las selvas germánicas del norte de Europa y que se occidental extendió luego no sólo a toda Europa y América, sino que entró en d) el desarrollo contacto, como elemento dominador e influyente, con todos los pueblos y técnico actual civilizaciones del resto de la tierra, que de ella recibieron e incorporaron e) la influencia de ideas y técnicas. Es decir, vino a ser la más universal de todas ellas. los chinos en la 4.-Los hombres que vivimos en el ámbito de la civilización occidental civilización somos los herederos, los usuarios y también los continuadores de un occidental conjunto de valores que no sólo nos caracterizan, sino que, además, determinan en gran parte nuestras acciones individuales y colectivas. 5.-La civilización occidental se caracteriza superficialmente por su 60. El propósito del prodigioso desarrollo de las técnicas y de las aplicaciones prácticas de la autor es: ciencia. Ha sido, entre todas, la que inventó los motores y las máquinas de trabajo; la que hizo los aparatos de volar y de sumergirse en el mar; la a) demostrar la que encontró manera de atravesar los cuerpos opacos, de utilizar inteligencia de la electricidad para las comunicaciones, y el modo de liberar la energía que civilización occidental estaba dentro del átomo. Pero todos estos prodigios mecánicos que tanto b) destacar como el nos enorgullecen, no son finalmente, sino el resultado de una desarrollo científico- determinada actitud de la mente humana ante el mundo, de un modo de técnico define la concebir y desarrollar la ciencia, de una manera de recibir y conocer los civilización occidental hechos de la experiencia que es la característica de la civilización c) explicar qué es una occidental. civilización 6.-No hemos inventado el fonógrafo porque somos más inteligentes que d) comparar distintas
  11. 11. los chinos o los mayas, sino porque nuestra mentalidad estaba orientada civilizaciones de tal manera, que de ciertos conocimientos generales, acaso sabidos e) defender la desde los más remotos tiempos, teníamos que esforzarnos en sacar superioridad de la aplicaciones prácticas que sirvieran para facilitar la tarea de vivir. Esa civilización occidental orientación general de la mentalidad de los que pertenecen a la civilización occidental es la que en verdad la caracteriza y la que importa conocer. Arturo Uslar Pietri, "Sumario de la civilización occidental". Ed. De Armas, 1989, pag. 8. 61. El avance a) la invención del fonógrafo. tecnológico de la b) la liberación de la energía que estaba dentro del átomo civilización occidental se c) el conocimiento sabido desde los más remotos tiempos debe a: d) que somos más inteligentes que los chinos o los mayas. e) que los esfuerzos científicos están dirigidos a la búsqueda de aplicaciones prácticas 62. El hecho de que la a) es la más duradera y extensa civilización occidental se b) se extendió a Europa y América considere un elemento c) entró en contacto con otras civilizaciones dominador e influyente d) otras civilizaciones recibieron de ella ideas y técnica se debe a que: e) es la más universal de todas 63. El texto permite a) un conjunto de símbolos y creencias compartidas suponer que una b) el desarrollo moral, cultural y físico del hombre civilización implica: c) alcanzar un nivel tecnológico y científico considerable d) el conocimiento integral de la naturaleza humana e) rescatar los valores de los antepasados 64. La finalidad de un a) entretener texto como el presentado b) informar es: c) reflexionar d) narrar e) persuadir 65. Descubrir las a) la idea central experiencias científicas y b) un detalle tecnológicas constituye c) el argumento principal en el texto: d) una idea secundaria e) la conclusión 66. Una vez leído el texto a) es superior a todas las demás. puede concluirse que la b) es la que está más cerca del conocimiento verdadero civilización occidental: c) ha logrado el mayor desarrollo de las técnicas d) proporciona más bienestar a sus miembros e) ha descubierto los secretos del universo 67. Las grandes a) herederos y usuarios civilizaciones se han b) una misión en la sociedad distinguido por tener: c) concepciones y reglas de conducta d) aplicaciones prácticas e) una mentalidad que importa conocer ( 68- 75) 68. La idea central del texto es: 1.-El mundo ha ido achicándose y hoy cabe, como quien dice, en el a) la comunicación bolsillo de cualquiera. No hay lugar de la tierra que diste, por avión, más gestual
  12. 12. que unas horas de cualquier otro, o más que fracciones de segundo por b) la comunicación radio o televisión. universal c) la rebelión 2.-Existe, pues, la posibilidad que dos personas cualesquiera que lingüística necesiten comunicarse, si las eligiésemos al azar, lo más probable es que d) las lenguas tuvieran que entenderse por gestos. artificiales e) el inglés como 3.-Por número de hablantes, la lengua más extendida en la Tierra es el primera lengua chino mandarín: unos 470 millones lo hablan. En su casi totalidad viven en la propia China, constituyendo sólo un 11% de la población mundial y quizás no más de tres quintos de la población china. El segundo idioma más hablado en el mundo es el inglés, lengua materna de unos 340 69. El propósito del millones de personas, lo que representa algo más del 8% de la población autor es: mundial. Aún así, es un idioma muy difundido, gracias a lo que antaño fue a) mostrar la el Imperio Británico. ineficiencia de las lenguas artificiales 4.-El inglés es la lengua casi universal de la ciencia, de los negocios y de b) defender la la política internacional. Cabría pensar, por tanto, que a medida que el supremacía del inglés mundo se entreteje más y más y cuenta con unos medios de transporte y c) especular sobre el de comunicación cada vez mejores, el inglés se convertirá en idioma futuro del planeta universal y en la primera o segunda lengua del planeta. d) describir el panorama 5.-Pero hay un obstáculo: las reacciones nacionalistas que podrían surgir comunicacional del contra el inglés. Millones y millones de personas dirían, y con razón, que planeta aquellos cuya lengua materna fuese el inglés estarían en ventaja frente a e) destacar la aquellos otros para los que fuese lengua aprendida; y que la herencia importancia del chino literaria y cultural en lengua inglesa haría sombra a todas las demás. 70. Una vez leído el 6.-No es difícil imaginar una rebelión lingüística, una negativa a hablar texto es posible inglés o a hacer el esfuerzo de entenderlo. Hay muchos canadienses concluir que: francófonos, por poner un ejemplo, que tienen a gala no entender inglés. Y de igual modo podrían surgir movimientos para potenciar el gaélico y el a) no se sabe si habrá galés dentro de las propias islas británicas. alguna vez una lengua universal 7.-También existen lenguas artificiales. La más conocida es el Esperanto, b) el inglés es el idioma inventado en 1887. Lengua muy lógica y fácil de aprender, pero que en universal esencia viene a ser una destilación de las lenguas romances y podría c) jamás habrá un suscitar la oposición de los no europeos. Además, las lenguas artificiales idioma universal parecen adolecer de falta de vitalidad. Al cabo de un siglo sólo hay unos d) es un mundo 100.000 hablantes de Esperanto. Y otras lenguas artificiales han corrido pequeño con la misma suerte. demasiados idiomas Isaac Asimov, "Hablar con todo el mundo". En: Que interesante, e) el chino puede marzo-abrll 1986, pag. 71. competir con el inglés como lengua universal 71. El hecho de que el chino mandarín a) en todas partes alguien habla este idioma sea el idioma más hablado en la tierra se b) es superior a los otros idiomas debe a que: c) es un idioma muy sencillo d) la población china es la más numerosa e) los chinos han emigrado a muchos países 72. De la lectura anterior a) hay muchos que odian el inglés se infiere que: b) hablar inglés facilita la comunicación entre los pueblos c) hace falta aprender el Esperanto d) el idioma no tiene que ver con la nacionalidad e) los no europeos no pueden aprender el Esperanto 73. De acuerdo con el texto a) fáciles de aprender las lenguas artificiales b) destilación de lenguas romances tienen el inconveniente de c) carentes de vitalidad que son: d) opuestas a las no europeas e) inventadas innecesariamente
  13. 13. 74. De no existir las a) no existirían idiomas preponderantes facilidades para la b) la comunicación sería sólo gestual comunicación que hay en c) el inglés sería la lengua universal la actualidad, entonces: d) sería más fácil crear una lengua universal e) conoceríamos mucho menos de otros países 75. De acuerdo al texto, a) el instrumento más extendido del idioma universal las lenguas en general b) instrumentos de la comunicación universal constituyen: c) una herencia literaria y cultural de la humanidad d) el único registro cultural de los pueblos e) manifestaciones culturales de los pueblos (76-80) 1. “El habla humana es una maravilla. Unos cien músculos del tórax, la garganta, la mandíbula, la lengua y los labios 76¿Cuál(es) de las siguientes colaboran en la producción de una infinidad de sonidos. Cada uno alternativas es(son) de los músculos contiene de cientos a miles de fibras. Para Verdadera(s)? controlar estas fibras musculares se necesitan más neuronas que para mover los músculos de las piernas de un atleta. Basta una I. Una llaga en la boca neurona para hacer funcionar 2.000 fibras del músculo de la no afecta nuestra pantorrilla. En cambio, las neuronas que controlan la laringe están pronunciación. conectadas a sólo dos o tres fibras musculares. II. El autor del texto tiene un libro titulado 2. Cada palabra u oración breve que se pronuncie tiene su “Stutterung propio patrón de movimientos musculares. Toda la información Prevented”. necesaria para repetir una oración como “¿qué tal estás?” se III. Ningún animal puede almacena en la zona de su cerebro que controla el habla. hablar como lo hace ¿Significa esto que el cerebro utiliza una secuencia única e el hombre. inflexible de movimientos musculares para repetir cada palabra u IV. Los movimientos del oración? No. La facultad del habla es mucho más prodigiosa. Por habla son de una ejemplo, puede que una llaga en la boca le impida pronunciar las exquisita palabras de la manera particular como usted lo hace. Sin que sea coordinación. consciente de ello, su cerebro adapta el movimiento de los músculos del habla, lo cual le permite articular las palabras de la A) Sólo II y IV forma más parecida posible a como habla normalmente. Esto nos B) Sólo II y III lleva a otro hecho maravilloso. C) Sólo I, II y III D) Sólo III y IV 3. Un simple saludo verbal como “hola” puede tener una E) II, III y IV gran cantidad de matices. El tono de la voz revela si la persona está contenta, emocionada, aburrida, apurada, enojada, triste o asustada, así como el grado de intensidad de tales estados 77. ¿Cuál es el título más emocionales. En efecto, el matiz de una sola expresión cambia apropiado para el texto dependiendo del grado de movimiento y de la coordinación leído? precisa de muchos músculos. A) “Producción del 4. “A un ritmo cómodo - explica el doctor William H. Perkins lenguaje”. en su libro Stutterung Prevented (Prevención del tartamudeo)- B) “La maravilla del pronunciamos unos catorce sonidos por segundo. Eso representa habla humana”. el doble de la velocidad a la que podemos controlar la lengua, los C) “Imitación del habla labios, la mandíbula o cualquier otra parte del mecanismo del humana”. habla cuando los movemos por separado. Pero al combinarlos D) “La producción del todos para producir el habla funcionan como dedos de expertos habla”. mecanógrafos o concertistas de piano. Sus movimientos se E) “La capacidad para traslapan en una sinfonía de coordinación exquisita”. comunicarse”. 5. Algunas aves imitan el habla humana hasta cierto punto. Pero ningún animal tiene el cerebro programado para hablar 78. En el párrafo tres, el como lo hace el hombre. No es de extrañar que los científicos no autor sostiene que hayan logrado enseñar a los monos a pronunciar los sonidos claros que son propios del habla. Según el neurólogo Ronald A) el tono del saludo es Netsell, la facultad del habla puede compararse a la aptitud de “la muy revelador de persona excepcional que toca el piano completamente de oído”. pasiones intensas.
  14. 14. O como concluyó el lexicógrafo Ludwig Koehler: “El habla B) el saludo implica un humana es un secreto; es un don divino, un milagro”.” estado emocional. C) el matiz de expresión Fuente: Revista ¡Despertad! Editorial Watchtower Brooklyn. U.S.A varía de acuerdo a los músculos. 79. El párrafo cinco podría sintetizarse del siguiente modo: D) la voz revela el estado emocional y su A) Hay aves que pueden imitar el habla humana. intensidad. B) Los monos no pueden pronunciar los sonidos del habla. E) la voz cambia con el C) La facultad del habla es propia de los seres humanos y movimiento de los como tal, un secreto milagroso. músculos. D) Si bien los animales no tienen el cerebro programado para el habla, algunos pueden ser entrenados para ello. E) No es extraño que los científicos experimenten con monos para enseñarles los secretos del habla humana. 80. Según el autor, el habla humana 82. Una característica esencial del lenguaje es: A) es tremendamente compleja por la cantidad de neuronas implicadas en su A) Poder producir palabras. producción. B) Ser propia de los humanos. B) es prodigiosa por su minuciosa C) Poder ser imitado por otros seres. articulación normal. D) Producir catorce sonidos por segundo. C) produce sonidos al triple de la E) Poder pronunciar oraciones breves y velocidad con que se mueve la lengua. extensas. D) utiliza una secuencia única e inflexible de movimientos musculares para repetir las palabras. 83. En el párrafo cuatro se cita a William H. E) tiene un mismo patrón de movimientos Perkins con el propósito de musculares. A) confirmar la cantidad de sonidos que pronunciamos por segundo. 81. De lo expuesto en el párrafo dos se B) esquematizar la velocidad con que deduce que: movemos la lengua, los labios, la mandíbula y otros. A) hay una zona exclusiva del cerebro C) ilustrar, a través de su texto, lo para la articulación. maravilloso que es el funcionamiento B) se puede hablar normalmente aun con del lenguaje humano. llagas en la boca. D) darnos a conocer que tiene un libro C) la zona cerebral que controla el habla, que trata de cómo prevenir el se opone a la del control de lo tartamudeo. simbólico y abstracto. E) mostrar la comparación que él hace D) el cerebro tiene la capacidad de entre el habla y los dedos de un adaptarse a necesidades concertista. determinadas de producción del habla. E) una llaga en la boca nos obliga a hablar como otros.

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