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Seminario didacti cs2013.-4to encuentro

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Revisión de criterios de selección de recursos DIDACTICs

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Seminario didacti cs2013.-4to encuentro

  1. 1. Seminario #DIDACTICsSelección de TICs – Criterios didácticos –Creando recursos propios4to EncuentroProf. Eduardo Díaz Madero
  2. 2. Recursos TICs – Aplicación• Plan de trabajo – Ejes– Curricular– Planificación– Didáctico– TICs– Técnico– PrácticaProf. Eduardo Díaz Madero
  3. 3. Seguimiento DocenteProf. Eduardo Díaz MaderoCriteriosCURR Tema elegidoDIAG Problema identificadoPLAN Objetivos de la actividad para el docentePLAN Objetivos de la actividad para el estudianteCURR Conocimientos/Criterios previos en el estudiante para una aplicación efectivaCURR Dificultades analizadas y cómo serán removidas con la actividadPLAN Expectativas de participación del estudianteDIDA Logros /aprendizajes esperados en el estudiantePEDAG Evaluación de los logros/aprendizajesTIC Requisitos técnicosTIC TICs seleccionada y su fundamentaciónPEDAG Fundamentación de intervención DIDACTICsPRACT Desarrollo de la clase a cargo del docentePRACT Participación de los estudiantesPRACT Cierre de la clasePRACT Verificación de aprendizajes
  4. 4. PropuestaProf. Eduardo Díaz Madero
  5. 5. Presentación delproblemadidáctico•Alumnos•Indicadorespedagógicos•Objetivos•RecursosAprendizajeColaborativoPresentación delproblemadidáctico•Alumnos•Indicadorespedagógicos•Objetivos•RecursosAprendizajeColaborativoRecurso TICsFundamentosRecurso TICsFundamentosElaboraciónIndividualRevisiónYAjuste depropuestaSinergiaRevisiónYAjuste depropuestaSinergiaPlan de ClaseImplementación enaulaEvaluación360Evaluación360APRENDIZAJEPROYECCION
  6. 6. Presentación delproblemadidáctico•Alumnos•Indicadorespedagógicos•Objetivos•RecursosAprendizajeColaborativoPresentación delproblemadidáctico•Alumnos•Indicadorespedagógicos•Objetivos•RecursosAprendizajeColaborativoRecurso TICsFundamentosRecurso TICsFundamentosElaboraciónIndividualRevisiónYAjuste depropuestaSinergiaRevisiónYAjuste depropuestaSinergiaPlan de ClaseImplementación enaulaEvaluación360Evaluación360APRENDIZAJEPROYECCION

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