2. Na adolescência os meninos e
meninas passam por transformações
Nessa fase há uma explosão
hormonal, o cérebro passa por um
processo delicado:
as conexões entre os neurônios se
desfazem para que surjam novas;
3. A partir de 12 ou 13 anos – período de
instabilidade psicológica – ficam igual a
crianças de 2 ou 3 anos;
Entre 13 e 19 anos – jovens
apresentam reações e comportamentos
que independem da vontade deles;
Para driblar atitudes que os prejudicam
em sala de aula, é preciso conhecer e
respeitar essas mudanças;
4. ATITUDES DOS JOVENS QUE
PREJUDICAM A APRENDIZAGEM
Desinteresse;
Agressividade;
Arrogância;
Rebeldia;
Resistência;
5. ATITUDES INTELIGENTES
PARA LIDAR COM JOVENS
Não bater de frente;
Não levar para o lado pessoal;
Agir como intermediário;
Ser um bom ouvinte;
Manter um bom relacionamento;
Ganhar confiança da turma;
6. Trabalhar a interação e o respeito;
Debater assuntos do interesse deles;
Promover atividades interessantes;
Fazer da sala de aula um mundo
próximo ao dos jovens;
Fazer pontes constantes entre o
mundo dos jovens e a matéria a ser
dada;
Aproximar o conteúdo escolar do
cotidiano da garotada.
7. É preciso conhecer e respeitar as
mudanças que ocorrem na adolescência;
Trabalhar mantendo o interesse e
driblando o comportamento agitado da
turma requer comprometimento,
planejamento apurado e alto grau de
paciência.
