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Que es la articulación curricular

Conceptos básicos sobre articulación curricular en la escuela

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Que es la articulación curricular

  1. 1. ¿QUE ES LA ARTICULACIÓN CURRICULAR?
  2. 2. CONCEPCIONES SOBRE ARTICULACIÓN  Conjunto de condiciones y factores que hacen factible que los egresados alcancen los estándares de desempeño: las competencias, conocimientos, habilidades, actitudes y valores.  Continuidad y coherencia en las concepciones que sustentan las prácticas escolares.
  3. 3. INTERROGANTES QUE SE PLANTEAN  ¿Qué modelo de institución posibilita la articulación?  ¿Qué debo articular?  ¿A quiénes les corresponde?  ¿Por qué es necesaria la articulación curricular?  ¿Qué conocemos sobre los ciclos formativos, sus objetivos, contenidos y orientaciones?
  4. 4.  ¿Qué experiencias de articulación han tenido?
  5. 5. CONCEPTOS INVOLUCRADOS Articulación y calidad educativa Articulación como proceso global e integrador (contenidos, las estrategias didácticas y los aspectos de organización institucional)
  6. 6. ASPECTOS INVOLUCRADOS Currículo Los medios y materiales de apoyo El/la alumno/a La gestión escolar El maestro y la práctica docente
  7. 7. ARTICULACIÓN Tipos horizontal vertical Niveles institucional interinstitucional
  8. 8. ARTICULACIÓN ESCOLAR  Sobre normas y reglamentaciones  Sobre proyectos curriculares  El PEI como instrumento de articulación
  9. 9. ETAPAS Planificación Ejecución Evaluación
  10. 10. BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA Subsecretaria de educación básica. Acciones para la articulación curricular de la Educación Básica. 9 Reunión plenaria del CONAEDU. Principios pedagógicos para la de la articulación curricular. México 2008. Ministerio de Educación de Misiones. Doc.08 Articulación /set2007

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