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El conocimiento, las ideas y el arte

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bueno

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El conocimiento, las ideas y el arte

  1. 1. EL CONOCIMIENTO, LAS IDEAS Y EL ARTE. ALONDRA SARAHI AVALOS ZAMORA #05 ROCIO MAGDALENA AVILA MACIAS #23 RICARDO MARROQUIN #25 MIGUEL ANGEL TEODORO SORIANO # 39 APRENDIZAJE ESPERADO: EXPLICA LA INFLUENCIA DE LA GUERRA Y DE LOS CAMBIOS SOCIALES EN LAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS Y CULTURALES DE LA EPOCA
  2. 2. AVANCES CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS Y SU APLICACIÓN EN LA GUERRA, LA INDUSTRIA Y LA VIDA DIARIA Muchos de los avances científicos de la época tuvieron relación directa con la guerra, por ejemplo: Los aviones bombarderos estadounidenses conocidos como fortalezas volantes Los misiles La bomba atómica
  3. 3. • Pero también hubo avances en: • Los alimentos procesados y enlatados: eran necesarios para alimentar a los soldados, imagina el sitio de guerra, sin refrigeración ni tiempo para preparar alimentos. • Vestuario y equipo para los soldados • Los medios de transporte • La medicina ortopédica (muchos hombres y mujeres perdían partes de su cuerpo en la guerra)
  4. 4. • Al terminar el conflicto bélico, los avances científicos y tecnológicos se volcaron a facilitar la vida cotidiana y se crearon aparatos como: • Refrigeradores más eficientes • Vehículos más rápidos • Planchas eléctricas • Lavadoras automáticas • Procesadores de alimentos • Aspiradoras • Alimentos procesados • Telas sintéticas
  5. 5. DESIGUALDADES EN EL DESARROLLO Y USO DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA Desgraciadamente los avances científicos y tecnológicos no fueron iguales en todos los países y la desigualdad creció: los países desarrollados implementaban cambios acelerados mientras las naciones más pobres dependían por completo de sus materias primas para cambiarlas por productos industriales. Los avances en la ciencia y la tecnología dieron como resultado el nacimiento de la sociedad de consumo y de la publicidad.
  6. 6. LOS CAMBIOS EN EL PENSAMIENTO Vivir una guerra no es nada fácil, el valor de la vida humana es nulo, lo mejor y lo peor del ser humano brotan en situaciones extremas y todo esto puede originar un pensamiento pesimista. El arte, la literatura y la filosofía se transformó ante la fragilidad de la vida. Y surgieron corrientes como el existencialismo, el pacifismo y el renacimiento religioso. Existencialismo: movimiento filosófico que se preocupa por la existencia humana y trata de dar respuesta a los problemas del hombre
  7. 7. Pacifismo: movimiento, más que doctrina, que surgió en el siglo XIX para oponerse a las guerras, a la violencia o a las luchas de todo tipo. Estuvo muy alentado por las actitudes románticas, pero no menos por el cansancio producido por la guerras sociales (lucha de clases, competencia económica) por la reacción contra las ideologías militaristas (Hegel, Fichte, Nietzsche) y también por las guerras violentas que ensangrentaron Europa (francoprusiana, turco-rusa).
  8. 8. EXPRESIONES ARTÍSTICAS, MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y CULTURA DE MASAS En esta época la televisión y el radio estuvieron al alcance de muchas familias y esto provocó la masificación de la cultura. Por otro lado, el arte tuvo a grandes representantes como Pablo Picasso, Henri Matisse, Salvador Dalí, Miró, Mondrian, Stravinsky. Surgieron corrientes artísticas como el surrealismo, el cubismo y el dadaísmo.
  9. 9. ALCANCES DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA Después de la Segunda Guerra Mundial más gente tuvo acceso a la educación pública, aunque los esfuerzos hechos por los gobiernos no podían garantizar que todos los ciudadanos tuvieran educación.

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