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¿Por qué integrar TIC al Proceso Educativo?
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  • 5. Implementar las Aulas Interactivas Edda Duque ¿Por qué? Nuestros estudiantes Son NATIVOS DIGITALES
  • 6. Reto del Docente del Futuro Diseñar ambientes de aprendizajes creativos y colaborativos 1. Motivados para investigar, compartir e intercambiar experiencias entre sus pares y docentes 2. Ser responsables de construir su propio aprendizaje, según sus intereses y necesidades 3. Generar conocimientos significativos fundamentados en el pensamiento crítico y análisis reflexivo, bajo la modalidad colaborativa 4. Acompañados por la orientación permanente del docente, con una dosis de calidez humana y la pedagogía de torturar con amor. Los estudiantes estarán:
  • 7. Reflexión Final para el Docente del Futuro El gran reto para el docente en la era digital es evitar la monotonía de las clases que conlleva a la desmotivación de los estudiantes por aprender y romper el paradigma de la educación tradicional: “memorística y conductista” Debe preocuparse por conocer y aplicar las teorías pedagógicas: 1. Constructivismo Social 2. Cognitivista 3. Conectivista Metodologías como: 1. “Aprender Haciendo” según Roger Schank 2. “Pedagogía de la Coasociación” de Marc Prensky, donde los estudiantes se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología, donde su curiosidad sea el motor para generar aprendizajes significativos, aunado al trabajo en equipo colaborativo