Practica 2

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Practica 2

  1. 1. Practica 2: En la misma granja del ejercicio 1, el niño le pregunta al granjero ¿Quésuperficie tiene el corral de los animales? El granjero se para frente al corral y lecontesta: El corral es rectangular, el ancho es menor que la profundidad, lamedición del frente es un número entero y par, el perímetro del corral es 58m y susuperficie es mayor de 170 pero no llega a los 200 . ¿Cómo puede el niñoaveriguar el ancho y la profundidad del corral?¿Cuál es el primer paso para resolver el problema?Leerlo minuciosamente y entenderlo¿Qué tipos de datos se dan en problema? El corral es rectangular El ancho es menor que la profundidad La medición del frente es un numero par La medición del frente es un numero entero par El perímetro del corral es 58m Superficie mayor de 170 pero que no pase de 200¿Qué se pide?Averiguar el ancho y la profundidad del corral¿Cuáles podrían ser las posibles soluciones? Haz una tabla con valoresAncho 10 12 14 16 18 20 22 24Profundidad 19 21 23 25 27 29 31 33 58 82 106¿Qué relación nos puede servir para determinar si una posible respuesta escorrecta? ¿Qué pares de posibles soluciones debemos evaluar para encontrar larespuesta con el menor esfuerzo?Relacionar números pares enteros y números impares enterosPares de números que den el valor del perímetro
  2. 2. ¿Cuál es la respuesta?Ancho = base Profundidad = alturaBase = 10 Altura = 19Perímetro: P= 2*(b+h) *NOTA: El ancho es número par entero menor P= 2*(10+19) que la profundidad P= 2*29P= 58mSuperficie: S = b*h *NOTA: La superficie no es mayor de 200 ni S = 10 m * 19 m menor de 170S = 190¿Qué estrategia aplicamos en esta práctica?Dar valores enteros pares e impares, comprobar con la fórmula para el perímetro

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