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Conviver Geografia
Geografia e Linguagem Cartográfica
A Geografia permite ao aluno compreender a
realidade local, regional e global.
Não se espera que o aluno memorize
informações que lhe são transmitidas mas que
compreenda o que faz, como faz, e para que faz.
O objetivo da Geografia é explicar e compreender
as relações entre sociedade e natureza e como
ocorre a apropriação desta por aquela. Quando
estudamos a paisagem do lugar podemos
estabelecer relações com outras paisagens e
lugares no tempo ou no espaço para que
elementos de comparação possam ser utilizados.
A Geografia é a ciência que trabalha com a
relação existente entre sociedade e natureza,
nesse ponto de vista a Cartografia é sem
dúvida uma das ferramentas para a
compreensão do objeto central do estudo da
Geografia o espaço geográfico.
A Alfabetização Cartográfica consiste no processo
de ensino/aprendizagem para que o aluno tenha a
possibilidade de compreender a linguagem gráfica
própria da Geografia.
O que importa é desenvolver a capacidade de
domínio do espaço geográfico a capacidade de
leitura e de comunicação oral e escrita por fotos,
obras de artes,desenhos, plantas, croquis, mapas
mentais, maquetes e os mapas.
A leitura de imagens passa por diferentes etapas
como:
-Descrever – percorrer o objeto com toda atenção
- Analisar – é hora de perceber os detalhes.
- Interpretar – expressar as próprias interpretações,
bem como os sentimentos e emoções.
-Fundamentar – oferecer textos de diversas áreas do
conhecimento para pesquisa e indicar sites para
consulta.
-Revelar – é hora de criar, desenhar, escrever, fazer
cartazes...
Na construção do conceito de espaço geográfico é
importante observar que as relações espaciais são:

• Topológicas – noções de perto/longe, dentro/fora, ao
lado a partir do corpo.

• Projetivas – domínio com relação à direita/esquerda,
frente/atrás, acima/abaixo, primeiro em relação a si e
depois quanto a uma pessoa colocada à frente e
finalmente coordenando vários pontos de vista.

• Euclidianas – trabalham a localização por meio das
coordenadas geográficas (paralelos e meridianos)
Desejo a vocês...

                      "Fruto do mato
                    Cheiro de jardim
                    Namoro no portão
                  Domingo sem chuva
                Segunda sem mau humor
                 Sábado com seu amor
                    Filme do Carlitos
                   Chope com amigos
                Crônica de Rubem Braga
                   Viver sem inimigos
                   Filme antigo na TV
                Ter uma pessoa especial
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            Música de Tom com letra de Chico
           Frango caipira em pensão do interior
                Ouvir uma palavra amável




Carlos Drummond de Andrade

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Geografia e Linguagem Cartográfica: Entendendo as Relações Espaciais

  • 1. Conviver Geografia Geografia e Linguagem Cartográfica
  • 2. A Geografia permite ao aluno compreender a realidade local, regional e global. Não se espera que o aluno memorize informações que lhe são transmitidas mas que compreenda o que faz, como faz, e para que faz.
  • 3. O objetivo da Geografia é explicar e compreender as relações entre sociedade e natureza e como ocorre a apropriação desta por aquela. Quando estudamos a paisagem do lugar podemos estabelecer relações com outras paisagens e lugares no tempo ou no espaço para que elementos de comparação possam ser utilizados.
  • 4. A Geografia é a ciência que trabalha com a relação existente entre sociedade e natureza, nesse ponto de vista a Cartografia é sem dúvida uma das ferramentas para a compreensão do objeto central do estudo da Geografia o espaço geográfico.
  • 5. A Alfabetização Cartográfica consiste no processo de ensino/aprendizagem para que o aluno tenha a possibilidade de compreender a linguagem gráfica própria da Geografia. O que importa é desenvolver a capacidade de domínio do espaço geográfico a capacidade de leitura e de comunicação oral e escrita por fotos, obras de artes,desenhos, plantas, croquis, mapas mentais, maquetes e os mapas.
  • 6. A leitura de imagens passa por diferentes etapas como: -Descrever – percorrer o objeto com toda atenção - Analisar – é hora de perceber os detalhes. - Interpretar – expressar as próprias interpretações, bem como os sentimentos e emoções. -Fundamentar – oferecer textos de diversas áreas do conhecimento para pesquisa e indicar sites para consulta. -Revelar – é hora de criar, desenhar, escrever, fazer cartazes...
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Na construção do conceito de espaço geográfico é importante observar que as relações espaciais são: • Topológicas – noções de perto/longe, dentro/fora, ao lado a partir do corpo. • Projetivas – domínio com relação à direita/esquerda, frente/atrás, acima/abaixo, primeiro em relação a si e depois quanto a uma pessoa colocada à frente e finalmente coordenando vários pontos de vista. • Euclidianas – trabalham a localização por meio das coordenadas geográficas (paralelos e meridianos)
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
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  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32. Desejo a vocês... "Fruto do mato Cheiro de jardim Namoro no portão Domingo sem chuva Segunda sem mau humor Sábado com seu amor Filme do Carlitos Chope com amigos Crônica de Rubem Braga Viver sem inimigos Filme antigo na TV Ter uma pessoa especial E que ela goste de você Música de Tom com letra de Chico Frango caipira em pensão do interior Ouvir uma palavra amável Carlos Drummond de Andrade